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我的博士女友

包郵 我的博士女友

作者:瑛子
出版社:青島出版社出版時間:2018-10-01
開本: 16開 頁數(shù): 304
本類榜單:小說銷量榜
中 圖 價:¥22.5(7.6折) 定價  ¥29.8 登錄后可看到會員價
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我的博士女友 版權(quán)信息

  • ISBN:9787555276937
  • 條形碼:9787555276937 ; 978-7-5552-7693-7
  • 裝幀:簡裝本
  • 冊數(shù):暫無
  • 重量:暫無
  • 所屬分類:>

我的博士女友 本書特色

1、鄧超主演經(jīng)典劇《愛了散了》,翟天臨主演熱播劇《且行且珍惜》原著作者瑛子暖心力作。

2、敢愛敢恨的美女博士 VS 自成一格的勁帥暖男
揭開建筑業(yè)的神秘面紗,當精靈之心遇見匠心之手,他們是締造完美建筑的天成佳偶。

3、我愛你,只因為,你是你而已。

4、帥氣的女人,活在世俗中,但能甩開那些要纏上身來的烏云與浮塵。

5、萬千讀者,翹首以盼,口碑瘋長,爭相推薦。本書裝幀精致,內(nèi)含唯美書簽,隨書附贈。

我的博士女友 內(nèi)容簡介



她是風姿綽約的女博士,也是縱橫建筑界的無敵女魔頭,但她更是他“天然去雕飾”的呆萌“蜜果”,是他此生注定的“劫”。
他是有口皆碑的業(yè)界精英,也是廚藝無雙的英俊“暖心老板”,只有這般暖如春光、燦若星辰的他,才能讓她柔情百轉(zhuǎn),欲罷不能。

他們相遇相知,他們在茫茫人海中認出彼此。兩個獨立而閃耀的生命,相互輝映,相互治愈,終于在彼此擁有的那一刻,抵達生命的圓滿。
——找啊找,找尋這么久,原來你在這里。
——等啊等,等待那么長,只為遇見你。

我的博士女友 目錄

Chapter 01 Chapter 02 Chapter 03 Chapter 04 Chapter 05 Chapter 06 Chapter 07 Chapter 08 Chapter 09 Chapter 10 Chapter 11 Chapter 12 Chapter 13 Chapter 14 Chapter 15 Chapter 16 Chapter 17 Chapter 18 Chapter 19 Chapter 20
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我的博士女友 節(jié)選

" Chapter 01
1
蘇格拉底的因果定律告訴我們:有果,必有因。
蘇千朵這個“果”,她的“因”就是蘇老師和陳麗陶的相愛。蘇老師曾描述過兩人相愛的程度:她愛他勝過愛自己,他愛她勝過愛世界。
長大后的蘇千朵偶爾想到這個說法,覺得爸爸太狡猾了。媽媽對他的愛是實在的,他對媽媽的愛是空泛的。如果他根本不愛世界或?qū)κ澜缰粣垡稽c點,那么,他對媽媽稍稍愛一下,就勝過了愛世界。
不過這樣的想法,只在蘇千朵腦里打個轉(zhuǎn)就過去了,她從沒說破。
陳麗陶卻沒有女兒那么聰明,也從不像女兒那樣,喜歡把一些毫無經(jīng)濟價值的哲學思考當娛樂。她認為一些花里胡哨的語言根本不能說明什么,只信服實實在在的生活。她對自己擁有的愛從來都深信不疑,而她的自信絕非毫無根據(jù)——別的不說,就說蘇千朵這個人的存在,就是確鑿無疑的“愛的證據(jù)”。想當初這一團粉肉呱呱墜地,蘇老師責無旁貸地要給女兒起名字。他認為對于女孩子來說,名字*好芬芳一些,所以決定——就從花兒里尋找靈感吧。
陳麗陶躺在產(chǎn)床上虛弱地問了一句:“花兒,美是美,但用作人名,會不會俗氣?”
蘇老師把手指放在唇邊噓了一聲,道:“咱老蘇家到她這兒是‘千’字輩,你喜歡玫瑰花,一朵玫瑰表示專一的愛;兩朵表示我們的世界只有你和我;九朵表示天長地久;千朵呢,則象征忠誠的、永遠的、至死不渝的愛。”
蘇老師到底是學哲學的,他就是有辦法把別人眼里很俗的東西挖掘出脫俗的生命本質(zhì)來。那一刻,陳麗陶這個從不相信花言巧語的女人,耳邊也仿佛聽到了千朵玫瑰燦爛盛開的聲音,她的心已醉。
那是二十世紀八十年代末的一個春天的下午,也是蘇家歷史上一個值得銘記的時刻。“千朵玫瑰”,嫵媚又芬芳地落在了出生證和蘇家的戶口簿上。這世上,從此有了蘇千朵。
在陳麗陶的生活里,蘇千朵無疑是個又甜又香的果。
事實證明了蘇老師的遠見,從蘇千朵上幼兒園起到成年后,她身邊那些叫蕾、艷、玫、麗、芳、芬、靜、美、娜、慧等名字的幾乎所有的女孩子,都遇到過啼笑皆非又尷尬無奈的重名事件。只有她,蘇千朵,重名?沒遇見過。

2
蘇老師大學念的是哲學專業(yè),大學的所在地就是海濱城市青城。因喜歡大海,他畢業(yè)后留在青城,進入了本市一所重點中學當老師。當時學校正缺數(shù)學老師,他就教了數(shù)學,這一教就是三十多年。蘇老師在工作之余熱愛書法與中國象棋,在蘇千朵童年的記憶中,蘇老師的業(yè)余時間不是在練書法或下象棋,就是在去與朋友交流書法或下象棋的路上。用蘇老師的話說,書法與象棋構(gòu)成了他的精神世界,是他的“靈魂”。因為精神世界的富裕和滿足,在現(xiàn)實生活中,他的脾氣格外好。只要不觸及他的底線,他對孩子的要求遠沒有陳麗陶那么苛刻。他只要求她勤學習,讀好書,做一個好人,做一個正派的人。此外,別無其他。
因為蘇千朵的教育問題,陳麗陶與蘇老師曾多次產(chǎn)生分歧,爆發(fā)爭吵,甚至有過激烈的沖突。在青城一家老牌國有外貿(mào)公司做普通職員的陳麗陶并不贊成蘇老師“放羊式散養(yǎng)”的教育方式,她認為,讓“小羊”一天到晚在草地上啃啃青草,曬曬太陽,這當然是輕松快樂的美事,可這種輕松與快樂帶來的懈怠只會害了孩子,甚至會毀掉孩子的一生。父母自己在底層掙扎了一輩子,真的想讓孩子重復父母的命運嗎?
一心想培養(yǎng)女兒成才的陳麗陶曾經(jīng)送女兒去學舞蹈,沒過兩天,蘇千朵受不了壓腿之苦,哭著鬧著退了班;陳麗陶又送女兒去學鋼琴,無奈蘇千朵沒天賦,她一坐在鋼琴前腦袋里就像被灌了糨糊,勉強學習了兩個月后,別的同學都可以把曲子彈得行云流水了,她連一首*基礎的《采蘑菇的小姑娘》都彈不好,更別說什么《小夜曲》《夢幻曲》了。她一點名堂都學不出來,關(guān)鍵是因為沒興趣,所以學不進去。陳麗陶氣得直跳腳,但*后也只好就此放棄。她看看鄰家小孩——住在樓上的姚瀾,比蘇千朵小四歲,那真是上帝派給姚瀾母親的天使。三歲背唐詩,四歲學鋼琴,五歲練舞蹈,六歲學書法與繪畫,不論學什么,姚瀾都有模有樣,才藝樣樣都拿得出手。而蘇千朵直到十二歲時,才藝方面的本事還一樣都拿不出手。相比之下,姚瀾才八歲就已經(jīng)成為小區(qū)里人見人愛的超級神童。
自小,在陳麗陶嘴里,姚瀾就是女兒學習的榜樣。她動不動就說:“你看人家姚瀾,年紀比你還小,人家會彈鋼琴,舞也跳得好……”這樣一對比,難免就使蘇千朵像一只大蠢鵝了。因此,蘇千朵從小就知道,姚瀾是“全能”,自己是“全不能”。
而且,每一次蘇千朵學習才藝半途而廢,蘇老師不僅起不到督促作用,而且總是勸陳麗陶別硬逼著孩子去學。他認為,學習才藝這種事,不僅需要天賦,還需要興趣。自家孩子既然沒有天賦,又沒有興趣,硬逼著孩子去學等于把精力和時間往“歧途”上用,那是徒勞的,也是愚蠢的。
“正確的方向是成功的必要條件。”蘇老師旁征博引,拿出了各種道理。
陳麗陶氣得直罵女兒沒出息,罵完女兒,又埋怨蘇老師不著調(diào),女兒是隨了他的基因才會不上進。蘇老師把大把的時間拿去下棋、練書法,有閑情娛樂,卻不愿在培養(yǎng)女兒的大事上花時間,這是蘇千朵的童年時代里*令陳麗陶焦慮和憤怒的事。
但就算被罵急了,蘇老師也還是會繼續(xù)跟陳麗陶講道理。他說:“人這一生,很漫長,處在什么階段就應該做什么事,沒必要拔苗助長。在童年時期,就該讓孩子享有童年的快樂,而不是從小就讓孩子被壓力綁架。她該上的課要上,該念的書要念,該做的功課要做,其他方面,你讓她自然成長,耽誤不了前途。作為父母,我們不能一天到晚要求這么小的孩子將來成就多大的事業(yè),成為什么樣的人物,也不要動不動就擔心什么事會毀了她的一輩子。一輩子太長了,孩子的一輩子是父母現(xiàn)在能決定的嗎?你只管給孩子愛與尊重,你希望孩子成為什么樣的人,自己就要先成為那樣的人。你自己如果是優(yōu)秀的人,有品格,有擔當,有道德,有智慧,言傳身教之下,還怕孩子將來的路走歪了?如果你自己這也做不好,那也做不好,還脾氣火暴,卻要求孩子這也能做好,那也能做好,還脾氣溫柔,這可能嗎?自己一無是處,卻要求孩子完美,逼孩子成功,這不是愛孩子,這是給孩子施暴,是精神暴力。”
論吵架,陳麗陶是一個好手,但論講道理,她不僅不是蘇老師的對手,還常常三下五除二就被迫落于下風。辯不過蘇老師的理論,陳麗陶*后也就認命了——由她去吧,愛怎么樣就怎么樣吧。有這樣的爹,不管閨女將來發(fā)展成什么樣,那都是命中注定的結(jié)果了。
就這樣,在蘇老師的寬松政策下,蘇千朵的童年生活與快樂、幸福這樣的詞匯還是可以匹配的。她幾乎沒有過參加補習班的體驗,在課堂上能懂的知識點她就裝進腦袋里,在課堂上弄不懂的,她就回家向蘇老師討教。蘇老師是全能教師,從小學課程到高中課程,他全能給她補習。然而事實上,他還真沒給她補過多少課,因為大部分的課程她都自己在課堂上理解了。
蘇老師不給女兒任何壓力,但并非允許她放任自流,而是引導和鼓勵女兒從小多看書。全世界都知道狗是人類*好的朋友,但在蘇老師眼里,人類*好的朋友不是狗,是書,可以與書并列的是大自然。不過,那時候蘇老師沒有多余的錢帶著女兒滿世界領略大自然的風光,所幸,他們家里有看不完的書。蘇千朵自幼對閱讀倒頗有興趣,可以抱著書一看一整天,悶在家里也不嫌無聊。看雜七雜八的書,反倒成了她*享受的事。她喜歡爸爸的理論與“放養(yǎng)”的教育方式,從小就跟爸爸要好,父女倆相處得像朋友一樣。爸爸在外下象棋,她替爸爸打掩護;她在課余時間看課外書,爸爸替她打掩護。她從小就發(fā)誓,長大后要做像爸爸這樣的人,萬一將來自己也有了小孩子,她一定也要像爸爸這樣待自己的孩子。

3
然而,沒有誰的成長是一帆風順的。
十二歲的蘇千朵成了一名初中生,但就在初一的下半學期,她忽然像著了魔一般迷上了電子游戲。那是一段她與父母及老師斗智斗勇的日子,每天都像在上演“地下游擊戰(zhàn)”。她用零花錢偷偷買了游戲機,悄悄藏在了書包里,逮著機會就全身心地投入游戲。緊接著,她沉迷游戲的事情很快就暴露了,陳麗陶不僅沒收了游戲機,還狠狠地將其摔到了水泥地上用雙腳跺了個稀巴爛,然后指著女兒又訓又罵。
可是,設備被毀也并不能阻止少女時代的蘇千朵對游戲的狂熱與癡迷。那時候,神奇的游戲如同一個巨大的能量場,把十二歲少女所有的生命智慧都激發(fā)了出來。她勇敢而機智,屢敗而屢戰(zhàn)。她經(jīng)常悄悄鉆進街邊的網(wǎng)吧,廢寢忘食地翱翔于網(wǎng)絡的奇幻世界,功課已接近荒廢狀態(tài)。蘇老師意識到了問題的嚴重性,語重心長地做女兒的思想工作,但無論如何都無法把女兒那顆被游戲控制了的心拉回正常軌道。那段時間,蘇家?guī)缀跆焯焐涎荨氨O(jiān)獄風云”,陳麗陶對蘇老師的“散養(yǎng)政策”冷嘲熱諷,斥責蘇老師對女兒無原則的嬌慣縱容。她的結(jié)論是,這個糟糕的局面就是由蘇老師一手造成的,他要為女兒的墮落負全部責任。面對強有力的事實,蘇老師毫無疑問落于下風,別說辯駁,他連一絲掙扎的余地都沒有。經(jīng)過反復的權(quán)衡與思量,絞盡腦汁之后,蘇老師想出了一個辦法——送女兒去接受“吃苦教育”。
蘇老師對蘇千朵說:“你不愛‘學文’是吧?那改行‘學武’吧。”
“‘學武’?怎么講?”蘇千朵懵懵懂懂地問道。
“既然你那么喜歡在游戲里搏斗,不如直接去武校實戰(zhàn)好了。少林寺你聽說過吧?我想送你去少林寺那邊的武校,如果將來能練就一身好武藝,也是條出路。”
蘇千朵還是發(fā)蒙,問道:“媽媽同意嗎?”
蘇老師答:“在這個問題上,你媽聽我的。”
陳麗陶在旁邊又補上一句:“既然你不愛學功課,那就聽你爸的建議‘學武’吧。你將來總得有條出路吧?我們不可能比你活得久,養(yǎng)不了你一輩子。”
蘇千朵表示她還需要考慮一下,因為這時距學校放暑假還有一個多月,她心想不如等正式放暑假再去武校,只當假期游玩了。可蘇老師和陳麗陶不容她考慮,兩人不由分說地幫她整理了行囊,又買好了前往河南的火車票。
在河南省登封市嵩山少林寺東側(cè)五百米的景區(qū)入口處,有一所著名的武術(shù)學校——塔峰武校。登封市的武校特別多,僅少林寺附近就有十多家,而塔峰武校是其中的佼佼者——規(guī)模*大,成就*大,名氣*大。這是一所民辦武校,迄今已有二十幾年的歷史。它有名氣主要是因為培育出了不少武術(shù)人才。這里的學員多次在全國級散打、拳擊等比賽中奪得過冠軍,還有學員在一些國際武術(shù)賽事中拿過冠軍,為祖國贏得過榮譽。
蘇老師祖籍河南,自幼也在河南長大。他有位姓鄭的發(fā)小,就在塔峰武校當教練。要不然,他也不可能在看到女兒陷入網(wǎng)絡游戲的深淵束手無策時,突然想出這個怪點子。
到了武校,蘇老師順利地為女兒辦好了入校手續(xù),報了散打班,然后將女兒交給了鄭教練,自己一宿沒留,連夜乘火車返回了青城。
十二歲的蘇千朵,就此開始了在少林武校學習的生涯。
學武之初,蘇千朵的兩只眼睛里裝滿了新奇,心里也對習武充滿了憧憬——據(jù)說這里是“地球上*大的武林部落”,也有民謠傳頌“喝喝少林水,都能踢踢腿;走走登封路,就會有功夫”。而且在網(wǎng)絡游戲的世界里,她已經(jīng)練就了一顆俠女心,還有一腔武俠夢。她想象著有一天,從這里畢業(yè)后的自己行走于江湖,看到像網(wǎng)絡游戲里那樣的惡霸欺負好人,可以隨時隨地“路見不平一聲吼”,一腳飛出,讓無賴惡霸應聲倒地。
然而不過一周的時間,女孩所有的美好幻想就被現(xiàn)實擊碎了。
武校的規(guī)矩細數(shù)起來有幾十條,其苛刻程度,用殘酷都不足以形容。學員們住的是大通鋪,每個人的空間也就一條單人褥子那么大。他們只能趴在通鋪上寫字。
每天早上四點半,號子聲一響,大家就得馬上爬起來做早操和晨練。誰的行動稍遲緩,等待你的就是一頓毫不留情的“大板子”。大板子專門用來打他們的屁股,教練們也不多打,只三下,但打完血絲都能冒出來。而且,在武校,不論男生女生都只能留短發(fā)。除了上廁所的時候,平時看背影根本分不出穿上練武服的學員們哪個是男,哪個是女。再比如,武校禁止攜帶手機等一切電子產(chǎn)品,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即沒收,違禁者還要挨板子。武校還規(guī)定,學員不準打架,不準抽煙,不準化妝,男生女生互相不準說話,更不準談戀愛,一旦違規(guī)被發(fā)現(xiàn),違規(guī)者還是要挨板子。武校一個月只放一天假,剩下的時間全封閉,學員想走出校門都是違反紀律。
其實這些規(guī)矩都算不了什么,她咬咬牙就能忍過去,*折磨人的還是訓練。蘇千朵主練散打,這是教練根據(jù)她的身體條件及個人興趣幫她選擇的專業(yè)。他們一天到晚,不是在練功場,就是在練功房,不是在集體訓練,就是學員之間在相互對打,基本沒有屬于個人的自由時間。而訓練的嚴格程度,簡直慘絕人寰。他們稍有懈怠就要被大板子伺候,動作做不好,也是被大板子伺候。蘇千朵所在的散打班由一位女教練負責管理,女教練受鄭教練之托,很照顧蘇千朵。但即便這樣,蘇千朵仍然沒躲過大板子,不到一周時間,她的屁股已經(jīng)變成了紫紅色。
武校里的學員有八成都是從貧苦農(nóng)村來的,但也有些學員來自富裕家庭。有一個女孩叫李香銘,是富二代,同樣是因不愛學習被父母送到武校參加訓練的。她的年紀比千朵大兩個月,習武又比千朵早三天,注定兩人一相遇她就成為蘇千朵的“師姐”。巧的是李香銘來自濟南,與來自青城的蘇千朵同屬山東老鄉(xiāng)。她們同命相憐,所住鋪位又相鄰,很快成為無話不談的閨密。李香銘給師妹取綽號為“蜜果”,因為她**眼看到蘇千朵那張水靈得像蘋果似的小臉蛋,就想咬一口。于是,“蜜果”成了蘇千朵在武校期間的新名字。
師姐和蜜果一樣,到武校不過兩周的時間就被這里的情景嚇到了。兩個人找各種借口逃避練功,有一次被教練逮住,罰她們在炙熱的陽光下扎了兩個小時的馬步。兩個小姑娘淚眼對淚眼,直到一個小時后,相繼撲通倒地。那一刻,蘇千朵心里想的是——我干脆死了算了,我根本不是練武的料啊。事后和師姐一交流,師姐也這么想——這么個活法,我還不如死了……兩個人抱頭痛哭。
熬到每月只有一天的休假時間,蘇千朵和師姐跑到校門口,先后用公用電話哭著聯(lián)絡了父母,聲淚俱下地哭訴了訓練的艱苦,期待他們接自己回家。李香銘的哭訴很有效,她的父母迅速乘飛機過來把女兒接走了。蘇千朵的哭訴卻沒起作用,蘇老師和陳麗陶竟然不為所動,勸她堅持下去,還說堅持一段時間就適應了。
普通學校放暑假的日子到了,但武校沒有暑假,蘇千朵還是繼續(xù)被校規(guī)和教練裹挾著進行各種訓練。有一陣子需要練八節(jié)棍,才練幾天,蘇千朵就被自己愚笨的動作弄得全身上下滿是青腫。她常常是舊傷未愈,又添新傷。但不光是她受傷,她發(fā)現(xiàn)大部分學員都是一天到晚帶傷訓練。別人都能堅持,她也不能太矯情,所以既不能哭,也不能喊疼。這就是一個吃苦的地方,每一個來到這里的人都在吃苦,她也必須吃苦。所以,沒有人聽她訴苦。
在來到武校第三個月的*后一天,普通學校的暑假快要結(jié)束了。蘇千朵抓住一個月中唯一一天的假期,給鄭教練留了一封信,悄悄從武校逃了出來。鄭教練看過信后立即聯(lián)絡了蘇老師,同時馬上與女教練一路追到了火車站。在候車室,鄭教練與女教練將蘇千朵又給抓回了武校。次日,蘇老師與陳麗陶終于出現(xiàn)在了武校并且同意了接蘇千朵回家。他們一家三口從武校回到家,蘇千朵*親密的小伙伴姚瀾得知消息后,**時間沖到了蘇家。三個月的分別與此刻的重聚,讓兩個小女孩喜極而泣,她們抱作一團,又哭又笑。
從武校回家后,蘇千朵仿佛變了一個人。她食欲大增,每天還堅持鍛煉身體。而她的鍛煉項目,就是苦練了三個月的少林散打。她的一招一式,在陳麗陶眼里,簡直和電影里看到的武林人士一模一樣。她還養(yǎng)成了早睡早起的好習慣,每天早晨起床都把被褥疊得像豆腐塊,臟衣服自己洗,生活變得獨立而有規(guī)律。而*大的變化是,蘇千朵回來后一頭扎進了功課里,對學習產(chǎn)生了前所未有的興趣。每天晚飯后,她主動坐在小課桌前,要求蘇老師給她補習各門功課,發(fā)誓要把落下的功課補回來。這時她再想想那些曾經(jīng)讓自己沉溺其中的網(wǎng)絡游戲,只覺得恍若隔世,非常虛幻,幾乎無法相信自己的靈魂曾經(jīng)被它們綁架過。
初二開始,蘇千朵的成績一路突飛猛進,中考時一舉考進了本市重點大學入學率*高的高中——著名的青城二中。在高中時期,蘇千朵對學習幾乎到了癡狂的地步,她不再需要蘇老師給她補課,每天除了上課專心聽講就是回家自學,晚上不學到十一點絕不上床睡覺。看女兒幾乎為功課玩命,陳麗陶開始怕女兒用功過度會透支身體,所以無比心疼。然而刻苦學習此時已經(jīng)成了蘇千朵的生命慣性,她停不下來。學習再苦,苦得過武校練武嗎?高考時,她考進了浙江大學,自己做主選擇了建筑設計及理論專業(yè)。
選擇建筑學,是因為她從初二開始便發(fā)現(xiàn)自己在數(shù)學領域,尤其是在立體幾何領域有著超越普通同學的天賦與興趣。而且每次考試,尤其是涉及立體幾何時,她都能保持年級**的優(yōu)異成績。高一時,她偶然讀了一本西班牙建筑設計師的傳記,從此迷戀上了建筑學,想做一名建筑設計師,夢想烙著自己印跡的建筑物遍布世界的每一個角落。
為實現(xiàn)這一夢想,高中三年,她頭懸梁、錐刺股。在走進大學校門的那一刻,她發(fā)現(xiàn),夢想遙不可及并不可怕,*可怕的是沒有夢想。事實上,她的夢想也沒有那么遙不可及,只要肯努力,夢想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實完全是有可能的。
四年的本科學習結(jié)束后,蘇千朵一路過關(guān)斬將地開啟了碩博連讀之路。當她的碩士學業(yè)快結(jié)束時,陳麗陶聽到她的讀博計劃,一度受到了驚嚇,如臨大敵。從前她做夢都渴望女兒優(yōu)秀,但她的理想也不過是讓女兒考個名校,將來不愁找工作而已,她從來沒想過女兒會讀博士。如今女兒的學業(yè)真正開掛了,要攻讀博士了,她又憂心忡忡,擔心女兒成為傳說中的“第三類人”,更害怕女兒變成常人眼里的“滅絕師太”。她*擔心的是,女兒的終身大事會受影響。
陳麗陶勸女兒不要再繼續(xù)讀書了,她認為,作為一個女孩子,女兒長得又不丑,而且不僅不丑,自己“肌膚白皙,面貌姣好”的優(yōu)良基因還被蘇千朵青出于藍地發(fā)揚光大了呢。她覺得,女兒是名校出身,又是碩士研究生,這已經(jīng)足以讓老蘇家感到驕傲了,實在用不著再讀博士。女兒應該進一個好單位,做一份收入穩(wěn)定的工作,趁著如花似玉的年華找一個條件優(yōu)渥的好對象,辦一場風光體面的婚禮,生一個美美的胖寶貝,然后迎接歲月靜好,安享人生幸福……陳麗陶覺得自己幫女兒把人生計劃得甜甜的了,女兒應該做夢都會笑醒。
然而這時蘇千朵的學業(yè)已經(jīng)不是當母親的可以控制的了,陳麗陶的參考意見對蘇千朵來說輕若鴻毛,只被禮貌性地聽一下,然后她輕輕一彈指,那些意見在空中打個轉(zhuǎn)就落入了塵土。蘇老師倒是十分支持蘇千朵在學業(yè)上連續(xù)“攻城略地”,不過他支不支持也都起不到什么作用了,蘇千朵仿佛開著悍馬駛在人生的高速公路上,方向盤和剎車皆由自己操控。她讀了碩士又讀博士,一路狂奔,父母能提供學費就提供,不能提供學費,她既能爭取獎學金,還能勤工儉學。于是,她又一口氣三年苦讀不輟,無數(shù)次整夜不眠地在圖書館學習,嘔心瀝血地寫了近百萬字的論文,把博士學位順利拿到了手。
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我的博士女友 作者簡介


瑛子,中國作家協(xié)會會員,已出版長篇小說十余部,長篇小說《婚刺》榮獲第十五屆小說月報百花文藝獎。代表作有《愛了散了》《寶貝戰(zhàn)爭》《重返愛情》《老公的秘密》《非常家庭》等,曾創(chuàng)作24集電視劇本《愛你真的不容易》,被讀者譽為“當代婚戀小說中特別的一支筆”。瑛子的作品往往選題獨特,關(guān)注社會各階層民眾的生存狀態(tài),富有強烈的人文精神及悲憫情懷。她的多部作品被改編為電視劇在國內(nèi)熱播。

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