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銀河鐵道之夜-宮澤賢治兒童文學(xué)經(jīng)典 版權(quán)信息
- ISBN:9787559709363
- 條形碼:9787559709363 ; 978-7-5597-0936-3
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
銀河鐵道之夜-宮澤賢治兒童文學(xué)經(jīng)典 本書特色
◆大師經(jīng)典:宮澤賢治被譽(yù)為“日本的安徒生”“日本的國(guó)民作家”,多篇作品入選日本中小學(xué)生語文教材。讓孩子閱讀世界經(jīng)典,方可打下良好的精神底色。 ◆選文科學(xué):針對(duì)宮澤賢治童話的自然唯美、富含哲思、想象瑰麗三個(gè)主要特點(diǎn),精選三冊(cè)內(nèi)容,將宮澤賢治的經(jīng)典童話全方位地展現(xiàn)給小學(xué)生。 ◆名師選文:小學(xué)特級(jí)名師參與選文,充分尊重小學(xué)生閱讀口味,架起大師與小學(xué)生之間的心靈橋梁。 ◆名家翻譯:由日本兒童文學(xué)翻譯名家周龍梅和彭懿翻譯,既尊重了日本文化特點(diǎn)和兒童文學(xué)的精髓,又符合中國(guó)當(dāng)下小學(xué)生的閱讀習(xí)慣。
銀河鐵道之夜-宮澤賢治兒童文學(xué)經(jīng)典 內(nèi)容簡(jiǎn)介
宮澤賢治的童話多以小動(dòng)物為主人公,如青蛙、小鳥、豬和野兔,取材于草原、天空、彩虹和月光,充滿想象力,富有濃厚的大自然氣息,堪稱“自然童話”。 宮澤賢治在童話中寄寓了對(duì)大自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)人生的探索和思考,滿溢著對(duì)生活得美好感受,真摯而深邃,浪漫而冷峻,善良而慈悲,具有獨(dú)特的人文氣質(zhì),堪稱“哲理童話”。 宮澤賢治的童話能喚醒人們心中的美和善,賦予青少年不畏風(fēng)雨的生命力量。
銀河鐵道之夜-宮澤賢治兒童文學(xué)經(jīng)典 目錄
風(fēng)又三郎
皮箱
座敷童子的故事
虔十公園林
葡萄水
古斯克·布都利傳記
銀河鐵道之夜-宮澤賢治兒童文學(xué)經(jīng)典 節(jié)選
《銀河鐵道之夜/宮澤賢治兒童文學(xué)經(jīng)典》: “同學(xué)們,有人說它像一條河,也有人說它像乳汁流過的痕跡,你們知道這片白茫茫的東西到底是什么嗎?”黑板上掛著一幅又大又黑的星圖,老師指著橫貫天穹、白茫茫的像是銀河光帶的地方問大家。 柯貝內(nèi)拉舉起了手。接著,又有四五個(gè)人也舉起了手。焦班尼想舉手,可馬上又打消了念頭。那白茫茫的全都是星星,他確實(shí)記得曾經(jīng)在雜志上看到過。可是這些日子他整天都在教室里打瞌睡,沒時(shí)間讀書,也沒書可讀,所以,好像對(duì)什么事情都是懵懵懂懂的。 可是老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他的舉動(dòng)。 焦班尼猛地站了起來,可站起來之后,卻根本回答不出來。坐在前面的扎利回過頭來,瞅著他撲哧一下笑出聲來。焦班尼緊張得滿臉通紅。 就是星星!焦班尼心里雖然這么想,可還是不能馬上回答。 老師面露難色,把目光轉(zhuǎn)向了柯貝內(nèi)拉,點(diǎn)著他的名說:“那么,就請(qǐng)柯貝內(nèi)拉同學(xué)來回答吧。” 可剛才還搶著舉手的柯貝內(nèi)拉,這回卻也扭扭捏捏地站起來,半天回答不出來。 老師驚訝地盯著柯貝內(nèi)拉看了一會(huì)兒,然后連忙說了一句“好吧”,就自己指著星圖說:“當(dāng)我們用大型望遠(yuǎn)鏡去觀察這片白茫茫的銀河時(shí),就會(huì)看到無數(shù)顆小星星,對(duì)吧,焦班尼同學(xué)?” 焦班尼滿臉通紅地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺,他眼中已含滿了淚水。是的,我知道,柯貝內(nèi)拉當(dāng)然也知道。以前我曾經(jīng)和柯貝內(nèi)拉一起,在他博士爸爸的一本雜志上讀到過。而且,讀完那本雜志后,柯貝內(nèi)拉還馬上跑到父親的書齋,拿來一本很厚的書,翻到“銀河”那一頁。黑漆漆的畫面上繁星點(diǎn)點(diǎn),兩個(gè)人盯著那張美麗的照片看了很久很久。這些,柯貝內(nèi)拉怎么會(huì)忘記了呢?他沒有立刻回答,是因?yàn)樗牢疫@些天早上和午后都要工作,到了學(xué)校也不能跟大家好好玩,跟他更是說不上幾句話,他是可憐我,才故意不回答的。想到這里,焦班尼心里十分難過,他覺得自己和柯貝內(nèi)拉都?jí)蚩蓱z的了。 老師又說:“所以,如果我們把銀河想象成是一條真正的河的話,那一顆顆小星星,就相當(dāng)于河底的一粒粒沙礫;如果要是把它想象成是一大片流淌的乳汁的話,那就更像銀。也就是說,這些星星就好像是浮在乳汁中的一顆顆細(xì)小的油脂球。那么,河里的水又相當(dāng)于什么呢?相當(dāng)于真空,就是以一定的速度傳送光的東西。太陽和地球恰好浮在它的中間。也就是說,我們就住在銀河的水里面。當(dāng)我們從銀河的水里向四周望去的時(shí)候,就像水越深看上去越藍(lán)一樣,銀河的河底越是深邃,星星也就越發(fā)密集,因此看上去一片白茫茫。請(qǐng)大家看這個(gè)模型! 老師指著一個(gè)里面有許多閃光沙粒的大雙面凸透鏡,說:“銀河的形狀正好就是這個(gè)樣子。讓我們把這些閃閃發(fā)光的小顆粒,想象成和太陽一樣會(huì)自己發(fā)光的星星吧。假設(shè)我們的太陽大致位于這個(gè)中心,地球就在它的旁邊。假設(shè)晚上我們站在它的正中央,朝這個(gè)透鏡里面看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這邊的透鏡很薄,只能看到一點(diǎn)點(diǎn)閃光的沙粒,也就是只能看見一點(diǎn)點(diǎn)星星;而這邊厚的地方,能看到許多閃光的沙粒,也就是好多星星;遠(yuǎn)處的看上去白茫茫一片。這就是今天關(guān)于銀河的學(xué)說。這個(gè)透鏡到底有多大呢?里面有什么樣形形色色的星星呢?已經(jīng)到下課時(shí)間了,下堂自然課再接著講。今天是銀河節(jié),大家到外面去好好觀察一下天空吧!好,今天的課就上到這里。請(qǐng)把書和筆記本收好。” 教室里響起了一片開關(guān)書桌蓋子和合起書本的聲音。很快,大家站好后,恭恭敬敬地行了一個(gè)禮,然后離開了教室。 焦班尼出校門的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)班上的七八個(gè)同學(xué)還沒有回家,他們聚集在校園角落里的一棵櫻花樹下,圍著柯貝內(nèi)拉,像是在商量去取今晚銀河節(jié)往河里放綠燈籠用的王瓜的事。 焦班尼使勁地?fù)]了揮手,就快步走出了校門。鎮(zhèn)子上,家家戶戶都在忙著為今晚的銀河節(jié)做各種準(zhǔn)備,有的在掛水松葉球,有的在往扁柏上裝飾彩燈。 ……
銀河鐵道之夜-宮澤賢治兒童文學(xué)經(jīng)典 作者簡(jiǎn)介
宮澤賢治,童話作家,被譽(yù)為“代表日本的國(guó)民作家”。他的童話在日本家喻戶曉,代表作有《銀河鐵道之夜》《風(fēng)又三郎》《水仙月四日》等,多篇作品入選日本小學(xué)語文教材。名列日本全民票選“千年來備受歡迎作家”第四名。宮澤賢治一生只活了三十七年,是一位死后才成名的悲劇性作家。有人說,宮澤賢治的死,意味著巨大的“誕生”。他的作品浪漫美好,充滿童真和幻想,被翻譯成各種語言,散布在中國(guó)、英國(guó)、德國(guó)、瑞典、印度、韓國(guó)等各地,滋養(yǎng)著全世界的少年兒童。后人評(píng)論他“將趣味寫給了兒童,將對(duì)社會(huì)的諷刺與進(jìn)言寫給了青年,將宗教的平和與慈悲寫給了老人”。 周龍梅,畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)外語系日語專業(yè)及日本立正大學(xué)國(guó)文系,文學(xué)碩士。曾任廣州暨南大學(xué)外語系日語教師,現(xiàn)任教于日本福岡大學(xué)。譯作有《宮澤賢治童話文集》《花木村和盜賊們》《小狐貍買手套》等。 彭懿,先后畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)、日本東京學(xué)藝大學(xué)及上海師范大學(xué),教育學(xué)碩士,文學(xué)博士。幻想小說作家、兒童文學(xué)研究者,著有《世界幻想兒童文學(xué)導(dǎo)讀》《走進(jìn)魔法森林——格林童話研究》《世界圖畫書:閱讀與經(jīng)典》《世界兒童文學(xué):閱讀與經(jīng)典》等理論專著,《我撿到一條噴火龍》《歡迎光臨魔法池塘》《老師,操場(chǎng)上有個(gè)小妖怪叫我》《藍(lán)耳朵》《靈狐少年》等長(zhǎng)篇幻想小說及《妖怪山》《不要和青蛙跳繩》《巴夭人的孩子》等圖畫書。
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