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第二語言教師教育的內容和過程 版權信息
- ISBN：9787544652056
- 條形碼：9787544652056 ; 978-7-5446-5205-6
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
第二語言教師教育的內容和過程 本書特色
Jack C．Ric*ards是世界知名第二語言和外語教學專家、應用語言學家、教育家，曾在新西蘭、加拿大、印度尼西亞、新加坡、中國香港和美國等多個國家和地區工作，多年來致力于研究教學實踐和教師專業發展。《第二語言教師教育的內容和過程（英文版）/世界知名語言學家論叢（輯）》收錄了作者在學術生涯中發表的關于第二語言教師教育的精品文章，集中探討了教師的身份認同、教育信念、教學技能以及教學實踐之間的互動關系，并闡釋了教師教育對教師專業發展的推動作用。全書文章發表的時間跨度超過20年，集作者在語言教學與教師教育領域理論與實證研究之大成，為教師、教師教育者和研究人員提供了寶貴的學術資源。
第二語言教師教育的內容和過程 內容簡介
本書收錄了作者在學術生涯中發表的關于第二語言教師教育的精品文章，集中探討了教師的身份認同、教育信念、教學技能以及教學實踐之間的互動關系，并闡釋了教師教育對教師專業發展的推動作用。全書文章發表的時間跨度超過20年，集作者在語言教學與教師教育領域理論與實證研究之大成，為教師、教師教育者和研究人員提供了寶貴的學術資源。
第二語言教師教育的內容和過程 目錄
ntroduction
Chapter 1 A Career That Nearly Didn't Happen
Chapter 2 Second Language Teacher Education Today
Chapter 3 Competence and Performance in Second Language Teaching
Chapter 4 Teacher Identity in Language Teaching： Integrating Personal，Contextual， and Professional Factors （with Martha C．Pennington）
Chapter 5 Exploring Teachers' Beliefs and the Processes of Change （with Patrick B． Gallo and Willy A． Renandya）
Chapter 6 Creativity in Language Teaching
Chapter 7 Teachers' Maxims in Language Teaching
Chapter 8 Teacher Thinking and Foreign Language Teaching
Chapter 9 Teaching English through English： Proficiency， Pedagogy and Performance
Chapter 10 Teaching and Learning in the Second Language Teacher Education Course Room （with Gurmit Singh）
Chapter 11 Materials Design in Language Teacher Education： An Example from Southeast Asia
Chapter 1 A Career That Nearly Didn't Happen
Chapter 2 Second Language Teacher Education Today
Chapter 3 Competence and Performance in Second Language Teaching
Chapter 4 Teacher Identity in Language Teaching： Integrating Personal，Contextual， and Professional Factors （with Martha C．Pennington）
Chapter 5 Exploring Teachers' Beliefs and the Processes of Change （with Patrick B． Gallo and Willy A． Renandya）
Chapter 6 Creativity in Language Teaching
Chapter 7 Teachers' Maxims in Language Teaching
Chapter 8 Teacher Thinking and Foreign Language Teaching
Chapter 9 Teaching English through English： Proficiency， Pedagogy and Performance
Chapter 10 Teaching and Learning in the Second Language Teacher Education Course Room （with Gurmit Singh）
Chapter 11 Materials Design in Language Teacher Education： An Example from Southeast Asia
展開全部
第二語言教師教育的內容和過程 作者簡介
Jack C. Richards，是世界知名第二語言和外語教學專家、應用語言學家、教育家，曾在新西蘭、加拿大、印度尼西亞、新加坡、中國香港和美國等多個國家和地區工作，多年來致力于研究教學實踐和教師專業發展。
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