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高中一年級 上冊-新教育晨誦 版權信息
- ISBN：9787570701209
- 條形碼：9787570701209 ; 978-7-5707-0120-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高中一年級 上冊-新教育晨誦 本書特色
新教育實驗十六年核心成果，書香校園親子共讀權威品牌；新教育晨誦，擦亮每個日子，呵護每個生命。 1.新教育**套權威晨誦讀本2.專家團隊陣容強大，47位文學名家和教育名家、29位博士和600多位一線名師，跨界合作錘煉 3.以經典作品滋潤生命，引領孩子的精神成長這套書是新教育實驗研究開展16年來首次推出的**套晨誦讀本。研發團隊陣容強大：一方面邀請吉狄馬加、曹文軒、趙麗宏、金波、高洪波、小海等著名詩人、作家，李吉林、楊海明、黃全愈、嚴文蕃、郭英劍等中外學者擔任顧問，從文學品味上引領讀者朝向高處，眺望遠方；一方面邀請經驗豐富的李鎮西、祝禧、張悅、蘇靜、胡盈、王艷等優秀的一線踐行者，以及郭明曉、藍玫、張碩果、李西西、劉卓璇、黎志新、高巍等新教育課程研發團隊的同仁擔綱主創人員，著名兒童文學作家童喜喜擔任總統籌反復打磨，兩年中整體修訂三十余次，局部調整百余次，*終完成這套晨誦讀本。 與其他讀本相比，這套書有以下幾大特色：1.按照幼兒園到高中13年進行詩歌的整體誦讀規劃，進行系統連貫的德育和美育熏陶，而一般的晨誦讀本只考慮了小學階段。 2.每周選詩7首，既為學生自主閱讀、教師選詩教學提供空間，也便于周末親子共讀，彰顯新教育“家校合作共育”的理念。 3.注意扎根傳統，將傳統蒙學的優秀成果以現代理念精心選編；注意立足中國，深刻展示祖國之美，激發愛家園之情；注意放眼世界，以五大洲的文明為譜系，全面而集中地體現不同國家的風情、世界詩歌的特色，激蕩全人類共通的思想與情感。 4.特別注意吻合兒童的身心發展需求，吻合詩歌的學習特點，吻合生活的情境變化，吻合學校的學習節律。 5.對每首詩歌進行“思與行”的設計，既解讀著內容，更重在叩問讀者，激發讀者以自身生命聯系詩歌進行思考，將詩歌與讀者進行編織，讓詩歌真正深度滋養心靈。 6.對每個晨誦主題進行開篇簡介，便于讀者把握誦讀重心；在結尾設有“主題拓展”，將單一的詩歌誦讀與學習、生活結合，加強從知識到素養的轉換……
高中一年級 上冊-新教育晨誦 內容簡介
本套書由有名教育家、新教育實驗發起人、中國教育學會副會長、全民閱讀形象代言人朱永新，新教育研究院院長、教育哲學博士、特級教師許新海，有名兒童文學作家、新家庭教育研究院理事長童喜喜聯袂主編，由新教育組織全國47位文學名家和教育名家、29位博士和600多位一線名師，跨界合作錘煉完成，為新教育靠前套很好不錯晨誦讀本。圖書堅持以兒童立場為出發點，強調與經典相遇，與生命共鳴，與兒童當下生活相結合，用美好詩歌**兒童精神成長。從古今中外傳承于世的經典詩歌中，根據不同年齡段孩子的發展特點，精心遴選兒童喜聞樂見的篇章，附加新教育一線名師精心撰寫的導讀及課程活動設計，讓詩歌與生命發生共鳴，拓展兒童的生活世界和文化視野，激發兒童豐富的想象力和創造力。同時，還會給進行晨誦詩歌教育的老師和親子共讀的父母們更多的啟發及指導。這批推出的是高中上學期三個年級的版本。
高中一年級 上冊-新教育晨誦 目錄
**單元 （第1～6周 ）吾心灼灼
第1周 顧城：我心即世界
1．回歸（之一）
2．門前
3．生命幻想曲
4．自信
5．One's-Self I Sing我歌唱“自己”
6．I Too我也
7．After the Winter冬后
第2周 宇宙的舞臺
1．十四行詩（十五）
2．教義
3．踩在堅實的大地上
4．漂泊者之歌
5．The Light of Stars星光
6．Song by an Old Shepherd老牧人之歌
7．Thou Hast a Lap Full of Seed你的腰身懷滿著種子
第3周 蘇軾：寂寞沙洲冷
1．和晁同年九日見寄
2．沁園春（孤館燈青）
3．青玉案（三年枕上吳中路）
4．卜算子（缺月掛疏桐）
5．The Same Stream of Life這股生命的泉水
6．The Gladness of This Rhythm這歡欣的音律
7．Such Is Thy Maya這便是你的幻境
第4周 青眼高歌俱未老
1．嘲魯儒
2．金縷曲（德也狂生耳）
3．家園小酌
4．野歌
5．My Soul Is Dark我靈魂陰郁
6．I Saw Thee Weep我見過你哭
7．Though I Am Young雖然我年輕
第5周 生命的靜流
1．我看
2．高樓吟
3．頭腦，比天空遼闊
4．五陵少年
5．Chaplinesque卓別林式
6．From an Essay on Criticism論批評
7．To a Lady答一位淑女
第6周 心中的星光
1．你現在有膽量嗎，啊，靈魂
2．企圖
3．科吉托先生的兩只腳
4．玫瑰
5．Stanzas to Augusta（Excerpt）寫給奧古絲達（節選）
6．The Midnight Skater午夜溜冰者
7．Clown in the Moon月中的小丑
主題拓展
……
第二單元 （第7～11周 ）行者有道
第三單元 （第12～16周 ）一念不息
第1周 顧城：我心即世界
1．回歸（之一）
2．門前
3．生命幻想曲
4．自信
5．One's-Self I Sing我歌唱“自己”
6．I Too我也
7．After the Winter冬后
第2周 宇宙的舞臺
1．十四行詩（十五）
2．教義
3．踩在堅實的大地上
4．漂泊者之歌
5．The Light of Stars星光
6．Song by an Old Shepherd老牧人之歌
7．Thou Hast a Lap Full of Seed你的腰身懷滿著種子
第3周 蘇軾：寂寞沙洲冷
1．和晁同年九日見寄
2．沁園春（孤館燈青）
3．青玉案（三年枕上吳中路）
4．卜算子（缺月掛疏桐）
5．The Same Stream of Life這股生命的泉水
6．The Gladness of This Rhythm這歡欣的音律
7．Such Is Thy Maya這便是你的幻境
第4周 青眼高歌俱未老
1．嘲魯儒
2．金縷曲（德也狂生耳）
3．家園小酌
4．野歌
5．My Soul Is Dark我靈魂陰郁
6．I Saw Thee Weep我見過你哭
7．Though I Am Young雖然我年輕
第5周 生命的靜流
1．我看
2．高樓吟
3．頭腦，比天空遼闊
4．五陵少年
5．Chaplinesque卓別林式
6．From an Essay on Criticism論批評
7．To a Lady答一位淑女
第6周 心中的星光
1．你現在有膽量嗎，啊，靈魂
2．企圖
3．科吉托先生的兩只腳
4．玫瑰
5．Stanzas to Augusta（Excerpt）寫給奧古絲達（節選）
6．The Midnight Skater午夜溜冰者
7．Clown in the Moon月中的小丑
主題拓展
……
第二單元 （第7～11周 ）行者有道
第三單元 （第12～16周 ）一念不息
展開全部
高中一年級 上冊-新教育晨誦 作者簡介
朱永新:新教育實驗發起人，中國教育學會副會長，教授，博士生導師。16卷本《朱永新教育作品》等專著被翻譯成英語、韓語、日語、阿拉伯語等多國語言，是當代教育家中個人教育理論著作輸往海外靠前人。先后當選為國家全民閱讀代言人、“為了公共利益”年度人物、中國教育60年60人、中國十大教育英才、中國改革十大新聞人物等。 許新海:新教育研究院院長，新教育研究會理事長，教育哲學博士，特級教師，江蘇海門市教育局黨組書記、局長。曾主持全國教育科學規劃等多項課題并獲獎， 已出版《教育生活的救贖》《澳洲課程故事》《做新教育的行者》 《守望新教育》等8部專著，作品入選“教師喜愛的100本圖書”等。2004年政府公派南澳大利亞大學訪問學者，入選2010年全國推動讀書十大人物。 童喜喜:兒童文學作家,中國作家協會會員，新教育螢火蟲義工，新家庭教育研究院理事長，IAP精英大使。已出版《嘭嘭嘭》 《影之翼》等童書30余部、《喜閱讀出好孩子》等教育專著數部，獲冰心文學獎、全國很好暢銷書獎等重量獎十余次，作品屢被選為全國各類讀書大賽推薦閱讀書目。當選2008年中國很年輕作家奧運火炬手，入選2012年全國推動讀書十大人物。
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