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時事出版社國防教育研究.2017 版權信息
- ISBN：9787519502089
- 條形碼：9787519502089 ; 978-7-5195-0208-9
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
時事出版社國防教育研究.2017 內容簡介
《國防教育研究》主要關注學校國防教育、學生軍訓等領域，兼顧全民國防教育研究，甄選學校國防教育、學生軍訓和全民國防教育領域重大理論與現(xiàn)實問題研究成果，倡導規(guī)范、嚴謹?shù)难芯糠椒ǎ膭詈徒?jīng)驗研究相結合的學術取向，力圖為本領域學者、學術同行和感興趣的讀者提供一個高水平的學術交流平臺。
時事出版社國防教育研究.2017 目錄
國防教育問題
——國防教育學研究對象新論
新形勢下高校國防教育基本規(guī)律探析
近十年我國國防教育研究回顧與展望
——基于CNKI(2007—2016年)的文獻綜述
“強軍夢”統(tǒng)領下的大學生軍訓改革路徑探索
——基于重慶市五所高校2685份調查問卷的調研報告
新形勢下學生軍訓工作創(chuàng)新發(fā)展思考
大學生國防觀念內涵及培育問題研究
加速建立“國防教育學”學科的思考
學校國防教育師資建設的理論和制度安排
高校國防教育教師“學習共同體”構建
——突破教師發(fā)展困境的有效途徑
高校國防教育課程評價的基本問題
國防教育通識課傳統(tǒng)教學和“慕課”教學的比較
——以黑龍江大學“東北亞安全局勢”課程為例
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