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給青年的十二封信-名師導(dǎo)讀+閱讀測(cè)評(píng)-初中同步閱讀-附贈(zèng)《閱讀測(cè)評(píng)》手冊(cè)
包郵 給青年的十二封信-名師導(dǎo)讀+閱讀測(cè)評(píng)-初中同步閱讀-附贈(zèng)《閱讀測(cè)評(píng)》手冊(cè)
作者：朱光潛
開本：
16開
頁數(shù)：
102
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給青年的十二封信-名師導(dǎo)讀+閱讀測(cè)評(píng)-初中同步閱讀-附贈(zèng)《閱讀測(cè)評(píng)》手冊(cè) 版權(quán)信息
- ISBN：9787536086838
- 條形碼：9787536086838 ; 978-7-5360-8683-8
- 裝幀：80g輕型紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
給青年的十二封信-名師導(dǎo)讀+閱讀測(cè)評(píng)-初中同步閱讀-附贈(zèng)《閱讀測(cè)評(píng)》手冊(cè) 本書特色
◆教育家朱光潛寫給青少年朋友的人生智慧書 ◆親切全面探討青少年關(guān)心的話題 ◆貫通中西，融匯古今；赤子心性，字字珠璣
給青年的十二封信-名師導(dǎo)讀+閱讀測(cè)評(píng)-初中同步閱讀-附贈(zèng)《閱讀測(cè)評(píng)》手冊(cè) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書是朱光潛先生旅歐期間從海外寄到某一家雜志社登載過的有關(guān)青年修養(yǎng)的十二篇文章。每封信以青年們所正在關(guān)心，或應(yīng)該關(guān)心的事項(xiàng)為題，讀書、升學(xué)、作文、做人、修身、談情、愛戀等做了親切而全面的探討勸青年樹立遠(yuǎn)大理想，眼光要深沉，要從根本上做功夫，要顧到自己，勿隨了世俗圖近利。作者筆下汩汩流淌的，是如長(zhǎng)者勸導(dǎo)似的語重心長(zhǎng)，如老友交談般的誠(chéng)懇真摯，讀來親切自然，受益頗多。本書是針對(duì)中小學(xué)生推出的名師導(dǎo)讀本，可以幫助學(xué)生正確理 解文本中的深刻思想。
給青年的十二封信-名師導(dǎo)讀+閱讀測(cè)評(píng)-初中同步閱讀-附贈(zèng)《閱讀測(cè)評(píng)》手冊(cè) 目錄
一 談讀書
二 談動(dòng)
三 談靜
四 談中學(xué)生與社會(huì)運(yùn)動(dòng)
五 談十字街頭
六 談多元宇宙
七 談升學(xué)與選課
八 談作文
九 談情與理
十 談擺脫
十一 談在盧佛爾宮所得的一個(gè)感想
十二 談人生與我
附錄一 無言之美
附錄二 悼夏孟剛
代跋 “再說一句話”
展開全部
給青年的十二封信-名師導(dǎo)讀+閱讀測(cè)評(píng)-初中同步閱讀-附贈(zèng)《閱讀測(cè)評(píng)》手冊(cè) 節(jié)選
一 談讀書 朋友：中學(xué)課程很多，你自然沒有許多時(shí)間去讀課外書。但是你試撫心自問：你每天真抽不出一點(diǎn)鐘或半點(diǎn)鐘的工夫么？如果你每天能抽出半點(diǎn)鐘，你每天至少可以讀三四頁，每月可以讀一百頁，到了一年也就可以讀四五本書了。何況你在假期中每天斷不會(huì)只能讀三四頁呢？你能否在課外讀書，不是你有沒有時(shí)間的問題，是你有沒有決心的問題。 世間有許多人比你忙得多。許多人的學(xué)問都在忙中做成的。美國(guó)有一位文學(xué)家、科學(xué)家和革命家富蘭克林，幼時(shí)在印刷局里做小工，他的書都是在做工時(shí)抽暇讀的。不必遠(yuǎn)說，你應(yīng)該還記得孫中山先生，難道你比那一位奔走革命席不暇暖的老人家還要忙些么？他生平無論忙到什么地步，沒有一天不偷暇讀幾頁書。你只要看他的《建國(guó)方略》和《孫文學(xué)說》，你便知道他不僅是一個(gè)政治家，而且還是一個(gè)學(xué)者。不讀書而講革命，不知道“光”的所在，只是竄頭亂撞，終難成功。這個(gè)道理，孫先生懂得*清楚的，所以他的學(xué)說特別重“知”。 人類學(xué)問逐天進(jìn)步不止，你不努力跟著跑，便落伍退后，這固不消說。尤其要緊的是養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，是在學(xué)問中尋出一種興趣。你如果沒有一種正常嗜好，沒有一種在閑暇時(shí)可以寄托你的心神的東西，將來離開學(xué)校去做事，說不定要被惡習(xí)慣引誘。你不看見現(xiàn)在許多叉麻雀抽鴉片的官僚們、紳商們乃至于教員們，不大半由學(xué)生出身么？你慢些鄙視他們、臨到你來，再看看你的成就吧！但是你如果在讀書中尋出一種趣味，你將來抵抗引誘的能力比別人定要大些。這種興趣你現(xiàn)在不能尋出，將來永不會(huì)尋出的。凡人都越老越麻木，你現(xiàn)在已比不上三五歲的小孩子那樣好奇那樣興味淋漓了。你長(zhǎng)大一歲，你感覺興味的銳敏力便須遲鈍一分。達(dá)爾文在自傳里曾經(jīng)說過，他幼時(shí)頗好文學(xué)和音樂，壯時(shí)因?yàn)檠芯可飳W(xué)，把文學(xué)和音樂都丟開了，到老來他再想拿詩歌來消遣，便尋不出趣味來了。興味要在青年時(shí)設(shè)法培養(yǎng)，過了正常時(shí)節(jié)，便會(huì)萎謝。比方打網(wǎng)球，你在中學(xué)時(shí)歡喜打，你到老都?xì)g喜打。假如你在中學(xué)時(shí)代錯(cuò)過機(jī)會(huì)，后來要發(fā)愿去學(xué)，比登天還要難十倍。養(yǎng)成讀書習(xí)慣也是這樣。
給青年的十二封信-名師導(dǎo)讀+閱讀測(cè)評(píng)-初中同步閱讀-附贈(zèng)《閱讀測(cè)評(píng)》手冊(cè) 作者簡(jiǎn)介
朱光潛（1897—1986），字孟實(shí)，安徽桐城人。中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名美學(xué)家、文藝?yán)碚摷摇⒔逃液头g家。 1922年畢業(yè)于香港大學(xué)文學(xué)院。1925年留學(xué)英國(guó)愛丁堡大學(xué)，致力于文學(xué)、心理學(xué)與哲學(xué)的學(xué)習(xí)與研究，后在法國(guó)斯特拉斯堡大學(xué)獲哲學(xué)博士學(xué)位。1933年回國(guó)后，歷任北京大學(xué)、四川大學(xué)、武漢大學(xué)教授。1946年后一直在北京大學(xué)任教，講授美學(xué)與西方文學(xué)。 主要著作包括《給青年的十二封信》《悲劇心理學(xué)》《談美》《文藝心理學(xué)》《詩論》《談文學(xué)》《克羅齊哲學(xué)述評(píng)》《西方美學(xué)史》《美學(xué)批判論文集》《談美書簡(jiǎn)》《談修養(yǎng)》等。另有譯著黑格爾《美學(xué)》、柏拉圖《柏拉圖文藝對(duì)話集》、萊辛《拉奧孔》、愛克曼《歌德談話錄》、克羅齊 《美學(xué)原理》、維柯《新科學(xué)》等。
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