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兒童創(chuàng)意繪畫(3) (升級篇) 版權(quán)信息
- ISBN：9787504225177
- 條形碼：9787504225177 ; 978-7-5042-2517-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
兒童創(chuàng)意繪畫(3) (升級篇) 本書特色
在繪畫學習過程中，*重要的不是孩子對于事物本身的外形的掌握，而是要引發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力。 這是一款以引導和教學相結(jié)合的創(chuàng)意繪畫書，結(jié)合韓國資深幼兒美術(shù)教師的多年教學經(jīng)驗，將美好的創(chuàng)意和富于童真的繪畫真正的結(jié)合在一起，用兒童體稚嫩的風格加以體現(xiàn)，并在主題中以不同的繪畫形式加以體現(xiàn)。讓孩子通過創(chuàng)意繪畫的形式 ，將潛在的思維能力和創(chuàng)造力無限地釋放出來。
兒童創(chuàng)意繪畫(3) (升級篇) 內(nèi)容簡介
《兒童創(chuàng)意繪畫1：基礎(chǔ)篇》主要內(nèi)容包括：勤勞的蜜蜂、雀斑向日葵、又大又圓的西瓜、禿腦袋獅子、數(shù)理邏輯智能、公園里的鳥朋友們、花花綠綠的糖果項鏈、哎喲喲！牙痛！、視覺空間智能、下大雪了、快樂的煙花游戲、滴滴答答，下雨啦！等。
兒童創(chuàng)意繪畫(3) (升級篇) 目錄
語言智能給美麗的花澆水吧！
勤勞的蜜蜂雀斑向日葵又大又圓的西瓜禿腦袋獅子數(shù)理邏輯智能公園里的鳥朋友們花花綠綠的糖果項鏈哎喲喲！牙痛！
視覺空間智能下大雪了快樂的煙花游戲滴滴答答，下雨啦！
自然認知智能買新鮮的螃蟹吧！
慢悠悠的蝸牛家族“呱呱——”青蛙來了感情情感智能猜猜我到底像誰呢？
我想要漂亮的衣服社會探索智能謝謝你，果樹朋友我的發(fā)型怎么樣？
童話小手套
展開全部
兒童創(chuàng)意繪畫(3) (升級篇) 作者簡介
金秀蘭，1990年2月畢業(yè)于韓國釜山女子大學幼兒教育學科，1990年-2004年在韓國首爾、釜山、日山等公立幼兒園從事幼兒美術(shù)教學工作。2004年來到中國，曾先后在兩家國際幼兒園從事教學管理工作，并擔任學校的美術(shù)教學工作。 她固執(zhí)地堅持和孩子們站在同一個起跑線上，以孩子們的眼光認識和感知多彩的兒童世界，并且在距離孩子們最近的地方尋找幼兒教育的點睛之處。本著對幼兒美術(shù)教育的情有獨鐘，Mingki老師在多年教學實踐中尋找到了獨特的教育方式，并在教學實踐中得到了家長的一致認可。她希望孩子們能夠通過創(chuàng)意繪畫早日發(fā)現(xiàn)自己的才能，讓潛在的思維能力和創(chuàng)造力無限地釋放出來。
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