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超大規模高中建筑空間環境計劃研究 版權信息
- ISBN：9787112221080
- 條形碼：9787112221080 ; 978-7-112-22108-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
超大規模高中建筑空間環境計劃研究 內容簡介
選題著眼于當前我國城鎮化進程中優質教育資源不斷集中下超大規模高中新建、改擴建缺少規范支撐的現實問題與矛盾，通過對高中教育辦學模式演變歷程的回顧，依托教育規模經濟等相關理論的支撐，展開校園規模與規劃設計的關聯性研究，歸納總結國內外教育教學理念與方法、校園規劃與建筑設計研究現狀與啟示。運用建筑計劃學對超大規模高中建筑空間環境進行計劃研究，以現行國內外中小學建筑設計標準為理論依據，通過典型超大規模高中的實態調研和現狀分析，確立了校園用地計劃，校內空間環境計劃和校外空間環境計劃，構建了具有地域性的校園空間環境適應性指標體系，提出了節地型超大規模高中建設策略，并進行了可持續建設與模式更新的研究展望。
超大規模高中建筑空間環境計劃研究 目錄
1緒論
1.1 課題研究背景
1.2 國內外研究綜述
1.3 相關概念釋義
1.4 研究的主要內容、方法
1.5 研究框架
2溯本求源：國內外高中教育及規劃設計的發展歷程與啟示
2.1 高中教育辦學模式演變歷程回溯
2.2 教育規模經濟相關理論支撐
2.3 中學校園規劃設計發展歷程概述
2.4 校園規模與規劃設計的關聯性研究
2.5 國內外研究現狀借鑒與啟示
2.6 本章小結
3理論建構：超大規模高中建筑空間環境計劃概念解析
3.1 空間環境計劃內容
3.2 空間環境計劃方法
3.3 空間環境計劃依據
3.4 空間環境計劃應用
3.5 本章小結
4特征梳理：典型超大規模高中現狀分析
4.1 典型地區現狀梳理
4.2 超大規模高中特征分析
4.3 現行政策條文標準解讀
4.4 超大規模高中實態調研
4.5 現狀評價及使用反饋
4.6 本章小結
5規模確立：超大規模高中校園用地計劃
5.1 規劃布局模式探討
5.2 用地現狀問題揭示
5.3 已有規模指標參考
5.4 不同“用地規！钡膬群皢⑹
5.5 用地規模體系優化
5.6 本章小結
6構建體系：用地規模影響下的校內空間環境計劃
6.1 要素方法提煉
6.2 現行標準剖析
6.3 現狀細化分類
6.4 空間模式計劃
6.5 建筑設計計劃
6.6 環境設計計劃
6.7 本章小結
7內外統籌：用地規模影響下校外空間環境計劃
7.1 規模擴張分析
7.2 空間布局模式
7.3 規劃選址模式
7.4 使用共享模式
7.5 本章小結
8結論
8.1 超大規模高中建筑空間環境特征與影響因素
8.2 超大規模高中建筑空間環境計劃
8.3 創新點
8.4 小結
9研究展望：超大規模高中的可持續建設與模式更新
9.1 可持續建設的含義
9.2 可持續建設的營造
9.3 后續研究展望
附錄1 各省市普通高中建設規范摘錄
附錄2 陜西省各區縣中學數據統計
附錄3 不同辦學規模下高中校園主要指標參考及計算方法
參考文獻
展開全部
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