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親子關(guān)系對了孩子的世界就對了 版權(quán)信息
- ISBN：9787205093075
- 條形碼：9787205093075 ; 978-7-205-09307-5
- 裝幀：簡裝本
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
親子關(guān)系對了孩子的世界就對了 本書特色
1. 先教家長，再教孩子!中國父母的問題，就是沒搞清自己和孩子的關(guān)系。關(guān)系不清，界限不清，帶來的是孩子和整個世界的關(guān)系混亂。而理清親子關(guān)系，首先要理清自己和自己的關(guān)系。當(dāng)關(guān)系對了，一切就都對了。 2. 名家推薦，口碑保證！著名心理學(xué)家武志紅傾情推薦！武志紅工作室心理咨詢師吳在天傾情力作，直指過界父母，披露中國父母焦慮內(nèi)心。 3.淺顯易懂，意味深遠(yuǎn)！作者以一線實戰(zhàn)心理咨詢經(jīng)驗為基礎(chǔ)，借用真事實例分析講述。數(shù)載精華沉淀，悉心匯編，深度調(diào)研，匠心打磨，為萬千家長奉上懂你、實效的親子關(guān)系指導(dǎo)書。數(shù)載精華沉淀，大師傾心力作。深度調(diào)研，匠心打磨，為萬千家長奉上懂你的親子指導(dǎo)書。犀利抨擊，耐心指導(dǎo)。
親子關(guān)系對了孩子的世界就對了 內(nèi)容簡介
武志紅工作室心理咨詢師吳在天傾情力作，直指過界父母，披露中國父母焦慮內(nèi)心。言辭犀利，分析精準(zhǔn)。 中國父母的問題，就是沒搞清自己和孩子的關(guān)系。關(guān)系不清，界限不清，帶來的是孩子和整個世界的關(guān)系混亂。而理清親子關(guān)系，首先要理清自己和自己的關(guān)系。當(dāng)關(guān)系對了，一切就都對了。 《親子關(guān)系對了，孩子的世界就對了》作者以一線實戰(zhàn)心理咨詢經(jīng)驗為基礎(chǔ)，借用真事實例分析講述。數(shù)載精華沉淀，悉心匯編，深度調(diào)研，匠心打磨，為萬千家長奉上懂你、具實效的親子關(guān)系指導(dǎo)書。犀利抨擊，耐心指導(dǎo)。不僅懂得孩子，更懂得父母。
親子關(guān)系對了孩子的世界就對了 目錄
PART 1 父母的情感隔離導(dǎo)致孩子的空心病
孩子的生命該由他自己來經(jīng)歷
被圈養(yǎng)的孩子，他的世界也是個圈圈
“乖”和“懂事”不該是感謝孩子的詞語
你曾因為焦慮而強(qiáng)制孩子吃藥嗎
不被打擾，是孩子成長的奢侈品
孩子的作業(yè)，不是緩解父母焦慮的工具
孩子為何容易被誘惑
父母的情感隔離導(dǎo)致孩子的空心病
內(nèi)在安穩(wěn)的父母是給孩子*好的禮物
PART 2 愛你的孩子，也愛你內(nèi)在的孩子
初次當(dāng)媽不容易，新媽媽的情緒更需被看見
去愛你的孩子，也愛你內(nèi)在的孩子
別讓孩子成為情緒的俘虜
可以離乳時，切勿輕言斷奶
我們?yōu)楹味枷胍(wěn)穩(wěn)的幸福
陪伴，才能滋養(yǎng)孩子的興趣和熱情
別讓人生陷在比賽中
未知的恐懼，不過是把紙想象成一堵墻
PART 3 讓孩子學(xué)會跟隨自己的內(nèi)心
留白，讓孩子譜寫生命的原動力
請還給我自己吃飯的權(quán)利
因為有愛，所以自信
欣賞是對孩子*好的表揚(yáng)
讓孩子學(xué)會聽從自己的內(nèi)心
如何陪孩子消化那些難以承受的情感體驗
熊孩子哭鬧時怎么辦
孩子哭鬧，是想要一個愛的證明
如何拒絕孩子不合理的要求
怎樣培養(yǎng)孩子的自控能力
孩子的世界，源于父母給他的人生信條
讓你的信任住進(jìn)孩子的心里
放手，是*好的接納和祝福
PART 4 了解孩子成長背后的心理動力
有邊界才有自我，有擁有才有分享
爭搶玩具是教孩子尊重邊界的好時機(jī)
交換玩具的意義比玩具更有價值
讓孩子在爭執(zhí)中學(xué)會自己處理問題
孩子被打而不還手，他在想什么
如果孩子打人了，要看到孩子背后的動力
和孩子一起面對校園欺凌
別用謊言教導(dǎo)孩子誠實
離婚了，如何減少對孩子心理的傷害
讓孩子學(xué)會認(rèn)識和尊重身體
和孩子談性，談的是你對性的態(tài)度
性教育是預(yù)防被侵犯的必修課
如果住在彼此心里，死亡就不是分離
PART 5 我們都是情緒沒長大的成年人
溺愛孩子的真相：其實是為了愛自己
父親，是孩子走向廣闊世界的橋梁
你是“手機(jī)爸爸”嗎
為什么別人看著我做事，我會做不好
看見孩子——養(yǎng)育孩子*好的套路
所有家暴的目的都是控制
別用成年人的角度去看待孩子的問題
孩子一哭，我就不知道怎么辦了
給孩子一個善意的成長環(huán)境
孩子的生命該由他自己來經(jīng)歷
被圈養(yǎng)的孩子，他的世界也是個圈圈
“乖”和“懂事”不該是感謝孩子的詞語
你曾因為焦慮而強(qiáng)制孩子吃藥嗎
不被打擾，是孩子成長的奢侈品
孩子的作業(yè)，不是緩解父母焦慮的工具
孩子為何容易被誘惑
父母的情感隔離導(dǎo)致孩子的空心病
內(nèi)在安穩(wěn)的父母是給孩子*好的禮物
PART 2 愛你的孩子，也愛你內(nèi)在的孩子
初次當(dāng)媽不容易，新媽媽的情緒更需被看見
去愛你的孩子，也愛你內(nèi)在的孩子
別讓孩子成為情緒的俘虜
可以離乳時，切勿輕言斷奶
我們?yōu)楹味枷胍(wěn)穩(wěn)的幸福
陪伴，才能滋養(yǎng)孩子的興趣和熱情
別讓人生陷在比賽中
未知的恐懼，不過是把紙想象成一堵墻
PART 3 讓孩子學(xué)會跟隨自己的內(nèi)心
留白，讓孩子譜寫生命的原動力
請還給我自己吃飯的權(quán)利
因為有愛，所以自信
欣賞是對孩子*好的表揚(yáng)
讓孩子學(xué)會聽從自己的內(nèi)心
如何陪孩子消化那些難以承受的情感體驗
熊孩子哭鬧時怎么辦
孩子哭鬧，是想要一個愛的證明
如何拒絕孩子不合理的要求
怎樣培養(yǎng)孩子的自控能力
孩子的世界，源于父母給他的人生信條
讓你的信任住進(jìn)孩子的心里
放手，是*好的接納和祝福
PART 4 了解孩子成長背后的心理動力
有邊界才有自我，有擁有才有分享
爭搶玩具是教孩子尊重邊界的好時機(jī)
交換玩具的意義比玩具更有價值
讓孩子在爭執(zhí)中學(xué)會自己處理問題
孩子被打而不還手，他在想什么
如果孩子打人了，要看到孩子背后的動力
和孩子一起面對校園欺凌
別用謊言教導(dǎo)孩子誠實
離婚了，如何減少對孩子心理的傷害
讓孩子學(xué)會認(rèn)識和尊重身體
和孩子談性，談的是你對性的態(tài)度
性教育是預(yù)防被侵犯的必修課
如果住在彼此心里，死亡就不是分離
PART 5 我們都是情緒沒長大的成年人
溺愛孩子的真相：其實是為了愛自己
父親，是孩子走向廣闊世界的橋梁
你是“手機(jī)爸爸”嗎
為什么別人看著我做事，我會做不好
看見孩子——養(yǎng)育孩子*好的套路
所有家暴的目的都是控制
別用成年人的角度去看待孩子的問題
孩子一哭，我就不知道怎么辦了
給孩子一個善意的成長環(huán)境
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親子關(guān)系對了孩子的世界就對了 節(jié)選
《親子關(guān)系對了，孩子的世界就對了》： 為什么家長一直在和孩子強(qiáng)調(diào)，要有禮貌，要對別人說“謝謝”，但有的孩子就是不懂說“謝謝”，哪怕家長在旁邊提醒，孩子也不肯說？難道說聲“謝謝”就這么難嗎？是不好意思說，還是不想說？ 昨天有一位女士給我留言。她說，假期帶著六歲的兒子出門逛街，擠上地鐵后，便有位年輕的小伙子站起來給他們讓座。她告訴過兒子很多次，當(dāng)別人給自己讓座時，要主動跟別人說“謝謝”。結(jié)果，兒子一個字都不說，一屁股就坐了下去，一副理所應(yīng)當(dāng)?shù)臉幼樱耆珱]有對別人表示感謝的意思。 礙于公共場合，她又提醒兒子要說“謝謝”，可是兒子望了望對方，依然不說。這位女士當(dāng)時就有一種崩潰的感覺。回家的路上，她又繼續(xù)跟兒子強(qiáng)調(diào)禮貌的重要性，甚至詳細(xì)地舉例子，什么場合該說“謝謝”，該對什么人說“謝謝”，什么時候去和別人說“謝謝”。兒子表面上好像都懂了，但是她猜想，可能下次遇到類似的情況還是會這樣，這也是她感到很無奈的原因。 后來，我反問了她一句：“你一直有提到教孩子說‘謝謝’，生活中，你是否有對你的孩子由衷地表示過感謝呢？你是否曾對他真誠地說過‘謝謝’呢？” 我們經(jīng)常會對他人說“謝謝”，而對家人說“謝謝”，似乎就會顯得有些生分。特別是對孩子，我們似乎很少說“謝謝”，通常我們會對孩子說“真乖”。比如我們帶孩子坐公交車，孩子主動給老人讓座了，收到*多的回復(fù)，可能不是“謝謝”，而是“真乖”“真棒”“真懂事”。家里來小客人了，我們請孩子把他心愛的玩具和零食拿出來分享給小朋友，很可能也會對孩子說“乖，你很棒，你很大方”。 我們欠孩子一句“謝謝”，謝謝他的分享，謝謝他的禮讓，謝謝他的幫助。謝謝，不僅是表達(dá)感激，也是表達(dá)尊重。 有位朋友和我分享了她的一次經(jīng)歷： 有一天，她和孩子去樓下玩，走到一樓大堂的時候，看見前面有一位老奶奶，應(yīng)該是剛剛從另外一部電梯出來，走在她們前面。老奶奶的腿不太好，拄著拐杖慢慢地往外面走，大概是出去散步吧。她們母女倆走得比較快，已經(jīng)到了大堂的門口。大門是需要先按一下門禁才能把門打開。朋友按了一下門禁，拉開了門，準(zhǔn)備讓孩子先出去。孩子走到門邊的時候，想了一下，也跟著媽媽站在了大門旁邊，和媽媽一起拉著門，照顧行動不便的老奶奶先出去。 老人家見狀，很有禮貌地和她們母女倆說了兩聲“謝謝”。讓朋友沒想到的是，她的女兒也很有禮貌地回復(fù)道：“不客氣！” 朋友頓時被那個場景感動了。因為很少出現(xiàn)成年人對孩子說“謝謝”這種情況，即便是在自己家里，姥姥、姥爺通常也只是對孩子說“真乖”“真棒”。 更想不到的是孩子當(dāng)時的回應(yīng)，孩子自動反應(yīng)地說了句“不客氣”。朋友說她在平時幾乎沒有聽到過孩子這樣的回復(fù)，但顯然孩子在日常生活中，已經(jīng)記住了這句話。孩子在成年人之間的交往過程中，已經(jīng)學(xué)會了如何使用“謝謝”“不客氣”等禮貌用語，她知道這些話語應(yīng)該在什么場景下使用。 等這位老奶奶出了大門之后，還回頭微笑著對她的孩子說：“謝謝你，小姑娘！”她說當(dāng)時真的是從心底感受到，老人對孩子說的一句“謝謝”，背后是兩個平等人格之間的相互尊重。孩子感受到了對方的感謝和尊重，同時也學(xué)會了如何感謝他人的幫助。 成年人之間的交往，建立在一個相對平等的態(tài)度上，別人幫助了我們，我們會跟對方說“謝謝”，而不會說“你真乖”“真懂事”。父母與孩子之間，相互尊重的情感更容易交流。這不僅是親子之間的情感關(guān)系，也是兩個獨(dú)立人格之間相互的平等和尊重。同時，這種人格之間的平等和尊重，更有利于孩子社交技能的提升。 然而，為什么常常在面對孩子時，我們要對孩子說“乖”呢？ “乖”是什么？乖，是成人給孩子提供的一種正確的生活方式。當(dāng)我們要求孩子“乖”的時候，其實是帶入了我們內(nèi)心深處的一些恐懼。比如家里來客人了，有些父母會讓孩子和客人的孩子分享玩具，通常會對孩子說“乖，你好棒”。其實，我們擔(dān)心的是，如果孩子沒有這樣做，而對方的孩子又哭了的話，我們和親戚朋友之間就尷尬了。 或者當(dāng)孩子發(fā)自內(nèi)心地禮讓或分享時，我們不對他說“謝謝”，而是跟他說“你好乖呀”，其實這沒有尊重孩子行為背后的動機(jī)，而是用了另外一種方式，告訴了孩子：你要活得“正確”，是這樣才算好孩子，這樣才對。這不是在感謝孩子，更不是在表揚(yáng)孩子，這是在抹殺孩子真實的自我，誘導(dǎo)孩子建立虛假的自我。 ……
親子關(guān)系對了孩子的世界就對了 作者簡介
吳在天，國家二級心理咨詢師，婚姻家庭咨詢師，沙盤游戲治療師。心理圈新銳自媒體撰稿人，數(shù)篇“10萬+”家庭教育爆款熱文制造者。關(guān)注孩子以及成人的內(nèi)心成長。心有大愛，身負(fù)無數(shù)父母的信賴。
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