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少年國學(xué)游 1 漫游山海間 版權(quán)信息
- ISBN：9787557540180
- 條形碼：9787557540180 ; 978-7-5575-4018-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
少年國學(xué)游 1 漫游山海間 本書特色
1.國際安徒生獎得主曹文軒作序力薦，語文高考狀元歷時三年創(chuàng)作； 2.以《四庫全書》為綱，匯集2000則中華傳統(tǒng)文化精粹； 4.植入10部教委推薦的小學(xué)生必讀國學(xué)典籍； 3.國學(xué)社成員用知識講故事，以更具親和力的方式帶孩子學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化； 5.加強語文、歷史、地理相關(guān)考點的記憶； 6.用校園冒險、解謎故事講國學(xué)，打破枯燥、無聊、填鴨式的知識灌輸模式。
少年國學(xué)游 1 漫游山海間 內(nèi)容簡介
新學(xué)期開始了，豐原小學(xué)的各個社團開始了火熱的招生活動。熱愛動漫的杜明飛興沖沖地準備加盟動漫社，卻沒想到在陰錯陽差下成為了國學(xué)社的一員。在國學(xué)社，他結(jié)識了睿智博學(xué)的顧一白老師、學(xué)霸岳承天、活潑開朗的林語妍等。他們一起開始了奇妙的國學(xué)之旅。通過學(xué)經(jīng)典、看畫展、講故事、排話劇、尋訪神話發(fā)源地等活動，杜明飛體會到了傳統(tǒng)文化的無窮魅力，也開始對國學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣……
少年國學(xué)游 1 漫游山海間 目錄
**章 誤入國學(xué)社
第二章 初識《山海經(jīng)》
第三章 畫畫兒，小意思啦
第四章 聽我來給你講一個神話故事
第五章 來自話劇社的求助
第六章 探訪神話發(fā)源地
展開全部
少年國學(xué)游 1 漫游山海間 節(jié)選
“豐原小學(xué)社團活動周”終于開始啦！ 四年級（1）班的杜明飛為此可足足激動了好幾天呢！這不，下課鈴聲剛響，他顧不上等其他同學(xué)，就飛一般沖到了操場。 嘩！各個社團已經(jīng)提前在操場上擺開陣勢了：有展覽毛筆字作品的書法社，有組織樂隊現(xiàn)場演奏的管樂社、有衣著很酷、正在斗舞的街舞社……平日里書聲瑯瑯的校園，此時儼然有了一派嘉年華的氣氛。 但這些都不是杜明飛的興趣所在。他四 下望望，遠遠看見了那個穿著紅色背心、戴著一頂大草帽的男生——動畫片《海賊王》的主角路飛。 就是那里了！杜明飛雙眼鎖定目標(biāo)，徑直跑了過去。 “你們好，我是四年級（1）班的杜明飛，特別喜歡動漫，想成為動漫社的一員。”杜明飛抑制住內(nèi)心的澎湃，將這簡單的一句自我介紹說得特別莊重，站姿筆直得像棵小青松。 動漫社的成員看到杜明飛這副認真的模樣，都笑了。 “杜明飛同學(xué)，你好，我是動漫社的社長，五年級（5）班的高英杰。”裝扮成“路飛”的男生朝杜明飛友善地說道，“你可是**個到我們社團展位來的同學(xué)呀，看來真的對我們社團有著濃厚的興趣。你可以先在我們這里登記一下，回去記得好好寫申請書！”高英杰拍了拍杜明飛的肩膀，眼中滿是鼓勵。 “一定好好寫！”杜明飛太高興了，在登記簿上鄭重其事地寫下了自己的名字，還在名字后面畫了一個Q版的自畫像，想給指導(dǎo)老師留下一個深刻的印象。 其實，社團申請書杜明飛早就寫好了，從打草稿到*終定稿，前前后后修改了12次。在申請書里，他寫滿了自己對動漫的熱愛，還羅列了從小到大看過的動漫作品，甚至還認真地闡述了對國產(chǎn)動漫的一些看法，給國產(chǎn)動漫提了一些意見和建議。 當(dāng)初申請書*終完成時，杜明飛挺有自信的——這樣熱情似火又不失內(nèi)涵的申請書，想必全校都找不出第二封了吧？但在來過了動漫社的展位之后，杜明飛決定要在申請書的“特長”一欄加上一條：身材勻稱，身手敏捷，適合cosplay（角色扮演）。 杜明飛這么謹慎并不是沒有原因的。 自豐原小學(xué)開展社團活動以來，各種社團層出不窮，乍一看百花齊放，熱火朝天。可為什么說“乍一看”呢？因為有些社團期期爆滿，而有些社團可能在一整個學(xué)期內(nèi)竟連一個新成員也沒有招到！說到這個，馬拉松社團的指導(dǎo)老師可真要偷偷抹眼淚了，活動周時滿面春風(fēng)地見人就問：“同學(xué)，你聽說過馬拉松嗎？”結(jié)果社團仍無人問津。現(xiàn)在大家好像都沒有很多課余時間參加體育鍛煉，更何況是體育鍛煉中聽起來*“魔鬼”的馬拉松呢？ 為此，校長和社團總負責(zé)人傷透了腦筋。為了避免熱門社團和冷門社團的成員人數(shù)呈現(xiàn)越來越嚴重的兩極分化，校方在這個學(xué)期不得不公布了新的社團申請規(guī)定： 各位同學(xué)可在“社團活動周”中了解各個社團的情況后，寫入社申請書，供社團指導(dǎo)老師選擇。未被該社團指導(dǎo)老師選中的同學(xué)則進入推薦分配流程，由該社團老師根據(jù)具體情況，向別的社團老師推薦。 這個規(guī)定一出，大家心中的壓力頓時大了起來，生怕自己不能加入喜歡的社團。但有壓力未嘗不是好事，同學(xué)們紛紛使出渾身解數(shù)，用心地寫起了申請書，寫的同時審視了自己的優(yōu)點和缺點、喜好和天賦，可以說更了解自己了！ 兩天之后，杜明飛來到了申請書投遞箱前，心中默念著：“加油吧，一定會入選的！”深吸一口氣，閉著眼睛將其投進了其中一個信箱。申請書無聲地墜入。杜明飛緩緩睜開眼，愣了一愣，又揉揉眼，還是愣愣地。3秒鐘之后，他猛地發(fā)出了幾近崩潰的喊聲：“完——蛋——了——” 糟了糟了，杜明飛這一下剁手的心都有了。剛才太緊張，竟沒注意自己面前的信箱上掛著的是“國學(xué)社”的名牌。國學(xué)？聽起來十分高端大氣上檔次，但是自己并不想加入啊！ 杜明飛連忙將臉貼近信箱，艱難地從細細的投遞口往里瞄。黑，除了黑，還是黑。看來想從投遞口把申請書拿出來是不可能了。 “那個……同學(xué)……”身后傳來弱弱的聲音，“你投完了嗎？” 杜明飛哭喪著臉回頭一看，是個嬌小漂亮的女生，臉圓圓的，雙眼很水靈，像倒映著星光。 “同學(xué)，你知道什么時候有人來開信箱嗎？”杜明飛問。 “這個……我也不太清楚呢。不過顧一白老師說，后天有社團活動，所以，我想也就是這兩天吧……” 杜明飛仿佛抓到一根救命稻草：“顧一白老師？誰啊？” “國學(xué)社的指導(dǎo)老師啊。”女生眨眨眼。 “謝啦！”杜明飛頭也不回地朝教師辦公室跑去。 可惜屋漏偏逢連夜雨，辦公室其他老師說，顧一白老師今天在外開會，沒到學(xué)校來。 這一晚，杜明飛翻來覆去，好不容易睡著，卻夢見腦門上寫著一個“顧”字的老師正搖頭晃腦地領(lǐng)著他朗誦“仿佛兮若輕云之蔽月，飄兮若流風(fēng)之回雪……” 鈴鈴鈴……鬧鐘響了，杜明飛一反往常，起床特別迅速，媽媽煎的雞蛋他三口兩口就吃完了，又灌了一杯牛奶，飛跑出門。 顧老師小提示 “屋漏偏逢連夜雨”出自馮夢龍的《醒世恒言》。《醒世恒言》與馮夢龍另兩部作品《喻世明言》《警世通言》一起，合稱“三言”，而“三言”又與凌初的“二拍”——《初刻拍案驚奇》《二刻拍案驚奇》并稱為“三言二拍”。 顧老師， 早上好！” 來到辦公室，看到顧一白的座位上有人，杜明飛急切地問候了一聲。
少年國學(xué)游 1 漫游山海間 作者簡介
流煬，知名童書作者，多家出版社簽約撰稿人。曾是四川省高考語文狀元，滿分作文獲得者。畢業(yè)于中央民族大學(xué)。 著有童書《經(jīng)典國學(xué)故事》系列，有短篇文學(xué)近百篇分別發(fā)表于《意林》《讀者》《中學(xué)生》《冒險王》《探索地理》等著名兒童和青少年刊物。希望成為一個用愛和溫暖來感動人心的寫作者，在文字里讓所有星星都變成你們認識這個世界的眼睛。
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