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“薈”閱讀一年級第一學期課外讀本/薈閱讀 版權信息
- ISBN:9787544484800
- 條形碼:9787544484800 ; 978-7-5444-8480-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
“薈”閱讀一年級第一學期課外讀本/薈閱讀 本書特色
“‘薈’閱讀”叢書共有10冊,分別供小學一、二、三、四、五年級學生進行課外閱讀,是與小學語文統編教材各年級單元主題相匹配的系列課外讀本。讀本美文薈萃,編者依據課程標準要求和小學各年級學生的認知發展水平,精選兒歌、韻文、記敘文、童話、寓言、小說,巧妙設計讀法導引活動,引導學生運用課堂所學開展自主閱讀。 本套叢書的各冊讀本,根據小學語文統編教材各年段、各階段重點訓練的語文要素,精心設計編寫閱讀思考、閱讀表達等豐富的實踐活動,鼓勵學生將課內所學的語文知識遷移運用到課外閱讀中,在自主閱讀實踐中加深對知識的鞏固和理解。 本套叢書編者還根據不同階段的閱讀要求編制表現性評價量表,引導學生依據評價量表對閱讀的習慣、興趣、態度、成果等進行“自檢”。同時也讓家長能了解每一階段對孩子閱讀興趣、習慣培養、閱讀能力提升的著力點,從而更好地引導不同階段的孩子體驗、享受閱讀的快樂,促使孩子在閱讀中成長。
“薈”閱讀一年級第一學期課外讀本/薈閱讀 內容簡介
“‘薈’閱讀”叢書共有10冊,分別供小學一、二、三、四、五年級學生進行課外閱讀,是與小學語文統編教材各年級單元主題相匹配的系列課外讀本。讀本美文薈萃,編者依據課程標準要求和小學各年級學生的認知發展水平,精選兒歌、韻文、記敘文、童話、寓言、小說,巧妙設計讀法導引活動,引導學生運用課堂所學開展自主閱讀。 本套叢書的各冊讀本,根據小學語文統編教材各年段、各階段重點訓練的語文要素,精心設計編寫閱讀思考、閱讀表達等豐富的實踐活動,鼓勵學生將課內所學的語文知識遷移運用到課外閱讀中,在自主閱讀實踐中加深對知識的鞏固和理解。 本套叢書編者還根據不同階段的閱讀要求編制表現性評價量表,引導學生依據評價量表對閱讀的習慣、興趣、態度、成果等進行“自檢”。同時也讓家長能了解每一階段對孩子閱讀興趣、習慣培養、閱讀能力提升的著力點,從而更好地引導不同階段的孩子體驗、享受閱讀的快樂,促使孩子在閱讀中成長。
“薈”閱讀一年級第一學期課外讀本/薈閱讀 目錄
“薈”閱讀一年級第一學期課外讀本/薈閱讀 作者簡介
本書編寫組由多次榮獲國家級、上海市級榮譽的優秀教研員和極富經驗的一線教師組成。
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