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玻璃絲小馬.蝴蝶結發卡-奇妙學校 版權信息
- ISBN：9787544853934
- 條形碼：9787544853934 ; 978-7-5448-5393-4
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
玻璃絲小馬.蝴蝶結發卡-奇妙學校 本書特色
奇妙學校是一所國際學校，孩子們來自世界各地。他們膚色不同，文化不同，在一起學習和生活，用充滿童心的奇思妙想，為校園里的每一天涂上繽紛的色彩。 光頭校長來自德國，喜歡把手插在褲袋里走來走去，誰違反校規，他就伸出兩只毛茸茸的大手撲過去……吉姆的爸爸是一位厲害的工程師，可他的愿望是當一天小學生……頭發、皮膚顏色都不一樣的“三國女孩”制造了“女巫偷樹”事件，還得到了校長的表揚，這是為什么？ 《玻璃絲小馬(蝴蝶結發卡)》作者鄭春華用幽默風趣的筆觸，描繪學校生活的點點滴滴，充滿當代校園的現實感和時尚感。趣味盎然的故事背后，隱含著新穎的教育理念，帶給讀者獨特的閱讀感受和對教育的全新思考。 大愛總在細微中，沒有一絲偽善，沒有一點嘩眾取寵。這種平實的難能可貴的文學靜氣，這種以文學寫真的手法勾畫出來的引人入勝的文學奇妙，使讀者欲罷不能。 ——中國出版工作者協會原副主席、作家海飛 那些溫馨的充滿童真童趣的細節讓我們看到，愛和包容引領著這些孩子的心，一起體味成長的快樂與美好。“差異”帶來的不是陌生，而是從*初的新鮮感到一探究竟的好奇再到渴望相互接近的吸引。 ——《人民文學學》副主編、評論家李東華
玻璃絲小馬.蝴蝶結發卡-奇妙學校 內容簡介
《玻璃絲小馬 蝴蝶結發卡/奇妙學校》包括《玻璃絲小馬》和《蝴蝶結發卡》兩個故事。 《玻璃絲小馬》：琳達很喜歡英文合唱團里的大姐姐可可。她模仿可可把頭發披在背上，在脖子側面貼黑色的文身圖案……但是可可只跟高年級的學生玩，琳達要怎樣才能和她成為朋友呢？ 《蝴蝶結發卡》：新來的轉學生小百合每天都戴不一樣的蝴蝶結發卡，她說這都是媽媽親手制作的，她的媽媽還會插花，會跳芭蕾舞……她是在吹牛吧？！就在大家慢慢疏遠她時，小百合的媽媽來了……
玻璃絲小馬.蝴蝶結發卡-奇妙學校 目錄
玻璃絲小馬
蝴蝶結發卡
蝴蝶結發卡
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玻璃絲小馬.蝴蝶結發卡-奇妙學校 節選
《玻璃絲小馬 蝴蝶結發卡/奇妙學校》： 三年級的女生琳達（Linda）報名參加了奇妙學校的英文合唱團（English choir），因為琳達非常喜歡唱英文歌曲，盡管她的英文分層只在行走（Mover）組。 琳達是上海人，她的英文是進了奇妙學校后才開始學的，當然比不上那些外籍同學。不過因為對英文歌曲的強烈的愛好，琳達克服了自卑心理，勇敢地跨進了英文合唱團。 **次排練是在周一的中午休息時間，琳達一走進五樓的禮堂，就發現來參加英文合唱團的同學的英文分層大部分是在飛行（Flyer）組和火箭（Rocket）組的．這讓她心里有些不安。 **天排練下來，琳達就有了退卻的念頭，她對媽媽說：“歌詞很難的，我記也記不住。”又說，“排在我旁邊的一個女生說我發音怪怪的。” 媽媽鼓勵琳達：“不要退卻，你可以讓老師把歌詞復印一份給你，帶回家多練習呀！” 琳達果然拿到了歌詞的復印件，她在家里開始反復地唱，常常唱到睡覺，早晨起來一睜眼就又開始唱了。 琳達明顯地進步了，她再也沒有退出英文合唱團的念頭。 幾次排練之后，琳達注意到了一個高年級的女生，她是混血兒，叫可可。可可有一頭直直的長發，眉眼很。秀氣，個子不高，身材卻很筆挺，她一定學過芭蕾舞。讓琳達印象特別深刻的是，可可英語超好，因為她是美籍華人。 琳達井始非常關注可可。 每當排練中途休息時，琳達就愛往可可跟前湊，可可可細細的眼睛總是越過琳達，與她同年級的女生說話，或者繞過面前的琳達，去跟她的好朋友站在一起。 這讓琳達有點難過和失落。 不能跟可可說上話，琳達就開始模仿可可的打扮，比如把長長的直發披散在背上，再也不梳一個馬尾辮了，而是在前額別一個精致的小發卡。 比如在脖子的側面貼一個蜘蛛形的文身圖案，黑色的，而不是像從前那樣在手上貼一個紅色的心形圖案。 再比如要穿冷色調的運動鞋，而不是像從前那樣穿會閃光的亮色運動鞋。 琳達還向媽媽宣布：“我現在*討厭粉紅色的東西了！" 家里很多條粉紅色的裙子琳達碰也不碰，媽媽只好全部送人。 不久，琳達又發現可可的手腕上總喜歡戴許多條手鏈，要么是繩子編的，要么是玻璃絲編的，顏色都很好看，有的是藍配綠，有的是紫配黃。 可琳達自己不會編手鏈，她央求媽媽編，媽媽也不會，媽媽只好打電話喊來自己的姐姐幫琳達編。 琳達終于也戴上了玻璃絲手鏈，雖然不是自己編的，但只要跟可可一樣，就會讓琳達覺得自己跟可可靠得很近。 *近，琳達幾乎每一次排練回家都要跟媽媽說起有關可可的話題： “我發現可可不太會講中文。” “可可上五年級，她還有兩個弟弟。" “我們學校的戲劇組要排音樂劇了，可可被選去當主角，而且是A角，四年級的薇薇安（Vivian）是B角。" “媽媽，我很喜歡可可的，可是她只跟五年級的玩！" 媽媽說：“這很正常，你肯定也不喜歡跟低年級的玩。” 琳達想了想回答：“那倒也是。" 又過了一陣，琳達回家告訴媽媽： “薇薇安說可可很驕傲的，可我怎么不覺得呀？" “格雷絲（Grace）說可可在班級里沒有朋友的，可我怎么覺得她有很多朋友呢？" “薩莉（sally）說可可很兇的，我怎么沒有這樣的感覺？我覺得可可很溫和的，總是笑瞇瞇的。" 媽媽說：“你要用自己的眼睛來認識一個人。” 琳達回答：“所以我不相信呀！” 一段時間以后，媽媽聽見琳達總是在唱《你舉起了我》（You Rise Me Up），她對著鏡子專注地擺著姿勢，好像總在模仿一個人。 “這首歌是可可領唱的，她唱得很好聽，表情也很好。” “是嗎？”媽媽說。 “嗯，"琳達用力點點頭，“可可在音樂劇《綠野仙蹤》里面要唱好幾首英文歌曲哩！” 琳達的表情很驕傲，就好像是在說她自己似的。 媽媽見琳達竟然這么喜歡可可，就說：“你喜歡可可就告訴她呀，她一定會很高興的。" 可琳達回答：“她是高年級的，她不會注意到我的。” 媽媽接著說：“那你就好好學習可可身上讓你喜歡的地方，比如面帶微笑。”“女孩要面帶微笑”是琳達從小到大聽媽媽說過很多遍的一句話。 ……
玻璃絲小馬.蝴蝶結發卡-奇妙學校 作者簡介
鄭春華，1959年生，上海人。著名兒童文學作家，中國作家協會會員，曾就讀于魯迅文學院、南京大學中文系。1980年開始兒童文學創作，著有兒童詩集《甜甜的托兒所》《小豆芽芽》《圓圓和圈圈》，中篇小說《紫羅蘭幼兒園》《貝加的櫻桃班》，小學生活故事《非常小子馬鳴加》《奇妙學校》《蘿卜老師》等，代表作《大頭兒子和小頭爸爸》多年暢銷，已成為中國優秀原創兒童文學典型的代表作之一，由它改編的同名動畫片風靡全國，深受孩子們喜愛。作品曾榮獲國際兒童讀物聯盟“小松樹”獎、全國優秀圖書獎、國家圖書獎、中國作家協會全國優秀兒童文學獎、陳伯吹國際兒童文學獎等多種獎項。
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