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英語認知功能探索 版權(quán)信息
- ISBN：9787520319331
- 條形碼：9787520319331 ; 978-7-5203-1933-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
英語認知功能探索 本書特色
本書的研究對象為英語句式，即韓禮德系統(tǒng)功能語言學所說的小句，認知語言學（尤其是認知語法和構(gòu)式語法）中的小句構(gòu)式，語用學所說的話語之一種。本書在借鑒、消化、吸收功能語言學、語用學、篇章語言學、認知語言學等語言學理論的基礎(chǔ)上，采用多視角、多維度、多層面的研究方法，對英語句式進行了深入的整合性探討，揭示了英語句式的主位結(jié)構(gòu)、信息狀態(tài)、評價意義、語篇功能、語用價值、言者意圖及其語用理據(jù)和認知理據(jù)，闡明了特定句式所體現(xiàn)出的圖形-背景關(guān)系，提出了句式的意義建構(gòu)模式。本書所用的方法屬于不同語言學理論的交叉結(jié)合研究，如功能語言學和語用學、功能語言學和認知語言學、語用學與認知語言學、篇章語言學與功能語言學、篇章語言學與認知語言學的交叉結(jié)合等。這種方法是作者在多年來的語言研究實踐中摸索出的一種方法，具有一定的可行性和有效性，可供語言學研習者和語言研究者參考。
英語認知功能探索 內(nèi)容簡介
本書的研究對象為英語句式，即韓禮德系統(tǒng)功能語言學所說的小句，認知語言學（尤其是認知語法和構(gòu)式語法）中的小句構(gòu)式，語用學所說的話語之一種。本書在借鑒、消化、吸收功能語言學、語用學、篇章語言學、認知語言學等語言學理論的基礎(chǔ)上，采用多視角、多維度、多層面的研究方法，對英語句式進行了深入的整合性探討，揭示了英語句式的主位結(jié)構(gòu)、信息狀態(tài)、評價意義、語篇功能、語用價值、言者意圖及其語用理據(jù)和認知理據(jù)，闡明了特定句式所體現(xiàn)出的圖形-背景關(guān)系，提出了句式的意義建構(gòu)模式。本書所用的方法屬于不同語言學理論的交叉結(jié)合研究，如功能語言學和語用學、功能語言學和認知語言學、語用學與認知語言學、篇章語言學與功能語言學、篇章語言學與認知語言學的交叉結(jié)合等。這種方法是作者在多年來的語言研究實踐中摸索出的一種方法，具有一定的可行性和有效性，可供語言學研習者和語言研究者參考。
英語認知功能探索 目錄
**章 英語存在句強勢主位的語義語用分析
**節(jié) 引言
第二節(jié) 存在句的主位結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 存在句強勢主位的信息狀態(tài)
第四節(jié) 存在句強勢主位的話語功能
第二章 英語倒裝句的語篇功能
**節(jié) 引言
第二節(jié) 常式句和變式句
第三節(jié) 強制性倒裝和非強制性倒裝
第四節(jié) 倒裝句的語篇功能
第五節(jié) 結(jié)束語
第三章 前置主位的信息狀態(tài)和語篇功能
**節(jié) 引言
第二節(jié) 主位前置、左位移動、倒裝
第三節(jié) 前置主位的類型和信息狀態(tài)
第四節(jié) 前置主位的語篇功能
第五節(jié) 結(jié)語
第四章 主位化評述結(jié)構(gòu)及其評價功能
**節(jié) 引言
第二節(jié) 主位化評述結(jié)構(gòu)的構(gòu)成和主位分析
第三節(jié) 主位化評述結(jié)構(gòu)的評價功能
第四節(jié) 余論
第五章 預設(shè)與割裂句的強調(diào)
**節(jié) 引言
第二節(jié) 有關(guān)割裂句的研究
第三節(jié) 割裂句的強調(diào)與預設(shè)的關(guān)系
第四節(jié) 余論
第六章 預設(shè)·調(diào)核·焦點
**節(jié) 引言
第二節(jié) 調(diào)核與焦點的關(guān)系
第三節(jié) 常規(guī)焦點、有標記焦點和對比焦點的區(qū)別
第四節(jié) 調(diào)核、焦點和預設(shè)的關(guān)系
第七章 英語there-結(jié)構(gòu)的認知解釋
**節(jié) 引言
第二節(jié) 關(guān)于圖形一背景關(guān)系
第三節(jié) 從圖形一背景關(guān)系看there-結(jié)構(gòu)
第四節(jié) 余論
第八章 英語存現(xiàn)結(jié)構(gòu)的認知解釋
**節(jié) 引言
第二節(jié) 存在性there-結(jié)構(gòu)與呈現(xiàn)性there-結(jié)構(gòu)在語法上的異同
第三節(jié) 存在性TiFG結(jié)構(gòu)與呈現(xiàn)性TiFG結(jié)構(gòu)在認知上的異同
第四節(jié) 結(jié)語
第九章 呈現(xiàn)性there-結(jié)構(gòu)的信息狀態(tài)與認知理據(jù)
**節(jié) 呈現(xiàn)性there-結(jié)構(gòu)的界定
第二節(jié) 呈現(xiàn)性there-結(jié)構(gòu)的性質(zhì)及特點
第三節(jié) 呈現(xiàn)性there-結(jié)構(gòu)中PVNP的信息狀態(tài)
第四節(jié) 呈現(xiàn)性there-結(jié)構(gòu)的認知理據(jù)
第五節(jié) 結(jié)語
第十章 英語句首空間附加語的語篇功能
**節(jié) 引言
第二節(jié) 句首空間附加語的界定
第三節(jié) 句首空間附加語作為有標記主位
第四節(jié) 句首空間附加語的語篇功能
第五節(jié) 結(jié)語
第十一章 英語處所主語小句的形成機制和主位特性
**節(jié) 引言
第二節(jié) 英語處所主語小句的界定
第三節(jié) 英語處所主語小句的形成機制
第四節(jié) 處所主語小句的主位特性
第五節(jié) 結(jié)語
第十二章 英語方位倒裝結(jié)構(gòu)的認知語篇研究
**節(jié) 引言
第二節(jié) 從圖形一背景關(guān)系看英語方位倒裝結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 英語GtF結(jié)構(gòu)在語篇建構(gòu)中的功能
第四節(jié) 結(jié)語
第十三章 語用句法學論綱
**節(jié) 引言
第二節(jié) 對語法進行語用研究的兩種方法
第三節(jié) 語用句法學的定義及其研究對象
第四節(jié) 語用句法學研究的參照點
第五節(jié) 語用句法學研究的內(nèi)容
第六節(jié) 結(jié)語
第十四章 維索爾倫的語用理論對語用句法研究的啟示
**節(jié) 引言
第二節(jié) 語用與句法及語用句法研究
第三節(jié) 維索爾倫的語用理論對語用句法研究的幾點啟示
第四節(jié) 結(jié)語
第十五章 倒裝句的語用理據(jù)
**節(jié) 引言
第二節(jié) 常式句與變式句
第三節(jié) 強制性倒裝與非強制性倒裝
第四節(jié) 倒裝句的語用理據(jù)
第五節(jié) 結(jié)語
第十六章 語言可變性的語義基礎(chǔ)與語用價值
**節(jié) 引言
第二節(jié) 語言可變性與語言變化
第三節(jié) 語言可變性的語義基礎(chǔ)
第四節(jié) 語言可變性的語用價值
第五節(jié) 余論
第十七章 句式變化的認知語用理據(jù)
**節(jié) 引言
第二節(jié) 句式變化的語用理據(jù)
第三節(jié) 句式變化的認知理據(jù)
第四節(jié) 結(jié)論
第十八章 空間表達的認知語用解讀
**節(jié) 引言
第二節(jié) 空間與空間關(guān)系
第三節(jié) 空間關(guān)系的語言表達
第四節(jié) 空間語言表達的認知解讀
第五節(jié) 空間語言表達的語用解讀
第六節(jié) 結(jié)語
第十九章 祈使性條件構(gòu)式的言者意圖及其動因
**節(jié) 引言
第二節(jié) 構(gòu)式與祈使性條件構(gòu)式及其結(jié)構(gòu)特征
第三節(jié) 祈使性條件構(gòu)式的邏輯特征
第四節(jié) 祈使性條件構(gòu)式中的言者意圖及其動因
第五節(jié) 結(jié)語
第二十章 語法與語用互動關(guān)系的認知路徑：以指令性if條件構(gòu)式為例
**節(jié) 英語if條件句的已有研究和認知語言學中的構(gòu)式概念
第二節(jié) 指令性if條件構(gòu)式及其話語參與者特征
第三節(jié) 指令性if條件構(gòu)式的命題特征
第四節(jié) 指令性if條件構(gòu)式的語用意義
第五節(jié) 指令性if條件構(gòu)式所體現(xiàn)的語法一語用互動關(guān)系
第六節(jié) 結(jié)語
第二十一章 對稱結(jié)構(gòu)的認知語用解釋
**節(jié) 引言
第二節(jié) 對稱結(jié)構(gòu)、不對稱結(jié)構(gòu)和非對稱結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 對稱結(jié)構(gòu)的認知解釋
第四節(jié) 對稱結(jié)構(gòu)的語用解釋
第五節(jié) 結(jié)語
第二十二章 空間關(guān)系及其語言表達的認知語言學闡釋
**節(jié) 引言
第二節(jié) 空間與空間關(guān)系
第三節(jié) 空間參照框架
第四節(jié) 空間關(guān)系的語言表達
第五節(jié) 空間語言表達的認知闡釋
第六節(jié) 余論
第二十三章 空間關(guān)系構(gòu)式的幾點思考
**節(jié) 引言
第二節(jié) 關(guān)于空間和空間關(guān)系
第三節(jié) 空問關(guān)系構(gòu)式及其分類
第四節(jié) 空間關(guān)系構(gòu)式的意義建構(gòu)
第五節(jié) 結(jié)語
第二十四章 指示性there-構(gòu)式及其意義識解
**節(jié) 引言
第二節(jié) 指示性there-構(gòu)式的性質(zhì)
第三節(jié) 指示性there-構(gòu)式的意義識解
第四節(jié) 結(jié)語
第二十五章 空間關(guān)系構(gòu)式及其意義建構(gòu)
**節(jié) 空間關(guān)系構(gòu)式及其意義建構(gòu)模式
第二節(jié) 空間關(guān)系構(gòu)式的構(gòu)成
第三節(jié) 空間關(guān)系構(gòu)式的意義建構(gòu)
第四節(jié) 結(jié)語
各章英文提要
英漢人名對照表
英漢術(shù)語對照表
參考文獻
展開全部
英語認知功能探索 作者簡介
張克定，1982年畢業(yè)于河南大學并留校任教，主要從事語言學的教學和研究工作。1987年畢業(yè)于河南大學英語語言文學專業(yè)，獲碩士學位；1995年畢業(yè)于中山大學英語語言文學專業(yè)，獲博士學位。2004年4－9月受國家留學基金委資助以“高級研究學者”身份在牛津大學訪學與研究。現(xiàn)為河南大學外語學院教授、博士生導師，河南省優(yōu)秀專家，河南省特聘教授，河南省高等學校哲學社會科學優(yōu)秀學者，中國邏輯學會語用學專業(yè)委員會副會長，中國英漢語比較研究會功能語言學專業(yè)委員會常務(wù)理事，中國認知語言學研究會常務(wù)理事，中國英語教學研究會常務(wù)理事，河南省高等學校外國語教學委員會副主任委員和該委員會本科英語專業(yè)教學委員會主任委員。主要研究方向為語用學、功能語言學、認知語言學和對比語言學。
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