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高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計透視與導(dǎo)引/新課程課堂教學(xué)設(shè)計透視與導(dǎo)引叢書 版權(quán)信息
- ISBN:9787510000515
- 條形碼:9787510000515 ; 978-7-5100-0051-5
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:
高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計透視與導(dǎo)引/新課程課堂教學(xué)設(shè)計透視與導(dǎo)引叢書 本書特色
本書所關(guān)注的是教學(xué)設(shè)計如何將重心轉(zhuǎn)到更多地考慮學(xué)生的有效學(xué)習(xí)上,新課程課堂教學(xué)設(shè)計的理論基礎(chǔ),是以“學(xué)”為中心的設(shè)計理論而不是以傳統(tǒng)的“教”為中心的設(shè)計理論。另外,本書從“問題透視”和“策略導(dǎo)引”兩個視角展開對課堂教學(xué)設(shè)計的討論,力圖通過對新課程實施以來課堂教學(xué)設(shè)計中存在的問題進行剖析,揭示問題存在的癥結(jié),把準(zhǔn)教學(xué)設(shè)計中出現(xiàn)的病脈,從源頭入手,幫助教師學(xué)習(xí)和提升新課程有關(guān)教學(xué)設(shè)計的理論,并對教師如何進行有效設(shè)計作切實有效的指導(dǎo)。
高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計透視與導(dǎo)引/新課程課堂教學(xué)設(shè)計透視與導(dǎo)引叢書 作者簡介
黃一敏:
大學(xué)本科,高級講師,無錫市化學(xué)學(xué)科帶頭人,無錫市教育科研帶頭人,現(xiàn)任江蘇省無錫市濱湖區(qū)教育研究發(fā)展中心主任。曾獲江蘇省中師化學(xué)青年教師會課第一名、江蘇省中師青年教師優(yōu)秀教學(xué)獎、江蘇省課程改革先進個人 無錫市優(yōu)秀教育工作者等榮譽;擔(dān)任無錫市中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格評審委員會執(zhí)行委員,主持《以校本教研制度建設(shè)實踐研究》《綜合實踐活動課程資源的開發(fā)與有效應(yīng)用研究》等*課題研究;主持編寫出版了《平常中包含深奧》《艱辛中塑成樂園》《中小學(xué)教師新知識應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)》《新課程課堂教學(xué)設(shè)計透視與導(dǎo)引》等書稿二十多部,在《在全球教育展望》《化學(xué)教學(xué)》等雜志發(fā)表論文二十多篇。
何志奇: 黃一敏:
大學(xué)本科,高級講師,無錫市化學(xué)學(xué)科帶頭人,無錫市教育科研帶頭人,現(xiàn)任江蘇省無錫市濱湖區(qū)教育研究發(fā)展中心主任。曾獲江蘇省中師化學(xué)青年教師會課第一名、江蘇省中師青年教師優(yōu)秀教學(xué)獎、江蘇省課程改革先進個人 無錫市優(yōu)秀教育工作者等榮譽;擔(dān)任無錫市中學(xué)高級教師專業(yè)技術(shù)資格評審委員會執(zhí)行委員,主持《以校本教研制度建設(shè)實踐研究》《綜合實踐活動課程資源的開發(fā)與有效應(yīng)用研究》等*課題研究;主持編寫出版了《平常中包含深奧》《艱辛中塑成樂園》《中小學(xué)教師新知識應(yīng)用與學(xué)科教學(xué)》《新課程課堂教學(xué)設(shè)計透視與導(dǎo)引》等書稿二十多部,在《在全球教育展望》《化學(xué)教學(xué)》等雜志發(fā)表論文二十多篇。
何志奇:
1957年9月出生,江蘇省數(shù)學(xué)特級教師,首批江蘇省教授級高級教師;中國數(shù)學(xué)奧林匹克一級教練員;民進無錫市教育專委會副主任。現(xiàn)任江蘇省天一中學(xué)師訓(xùn)處主任。曾到省內(nèi)外等地多次講學(xué);多次為省、市數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)班開研究、示范課;國家教育部《新課程高中數(shù)學(xué)遠(yuǎn)程培訓(xùn)》導(dǎo)師組數(shù)學(xué)課程團隊核心組成員;江蘇省教育廳主編的《普通高中數(shù)學(xué)新課程教學(xué)指導(dǎo)意見》一書編寫組核心人員,主編多部數(shù)學(xué)教學(xué)專著和發(fā)表、獲獎多篇論文;參與省市級規(guī)劃課題和江蘇省高考數(shù)學(xué)命題研究工作;擔(dān)任蘇州大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)院特聘碩士生導(dǎo)師、數(shù)所學(xué)校的教學(xué)顧問或?qū)煛?br />
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