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面向“工程教育認證”計算機系列課程規劃教材數字邏輯與組成原理實踐教程/張冬冬等 版權信息
- ISBN:9787302488347
- 條形碼:9787302488347 ; 978-7-302-48834-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
面向“工程教育認證”計算機系列課程規劃教材數字邏輯與組成原理實踐教程/張冬冬等 本書特色
本書基于同濟大學“貫通式”計算機硬件課程實踐教學改革經驗撰寫。在實驗設計中,將“數字邏輯”和“計算機組成原理”兩門課程的教學和實驗有機地貫通起來,自底向上進行了一體化的實驗設計。本書采用圖文并茂的方式,使讀者在了解數字系統設計過程及MIPS CPU設計原理的基礎上,能夠由淺入深地掌握邏輯電路原理圖繪制、Verilog硬件描述語言編程、Xilinx FPGA開發板的調試和仿真工具的熟練使用,并能依照書中的實驗設置,配合“數字邏輯”及“計算機組成原理”理論內容,從CPU基本部件實驗做起,逐步實現自己的CPU設計和調試,從而提高讀者解決復雜計算機工程問題的能力。 本書可以作為高等院校“數字邏輯”和“計算機組成原理”課程的實踐教材,也可作為相關技術人員的培訓教材或自學參考書。
面向“工程教育認證”計算機系列課程規劃教材數字邏輯與組成原理實踐教程/張冬冬等 內容簡介
本書基于同濟大學“貫通式”計算機硬件課程實踐教學改革經驗撰寫。在實驗設計中,將“數字邏輯”和“計算機組成原理”兩門課程的教學和實驗有機地貫通起來,自底向上進行了一體化的實驗設計。本書采用圖文并茂的方式,使讀者在了解數字系統設計過程及MIPS CPU設計原理的基礎上,能夠由淺入深地掌握邏輯電路原理圖繪制、Verilog硬件描述語言編程、Xilinx FPGA開發板的調試和仿真工具的熟練使用,并能依照書中的實驗設置,配合“數字邏輯”及“計算機組成原理”理論內容,從CPU基本部件實驗做起,逐步實現自己的CPU設計和調試,從而提高讀者解決復雜計算機工程問題的能力。本書可以作為高等院校“數字邏輯”和“計算機組成原理”課程的實踐教材,也可作為相關技術人員的培訓教材或自學參考書。
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