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高校學(xué)生群體性事件之法律防治對(duì)策研究 版權(quán)信息
- ISBN：9787514511611
- 條形碼：9787514511611 ; 978-7-5145-1161-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高校學(xué)生群體性事件之法律防治對(duì)策研究 本書特色
本書在探究高校學(xué)生群體性事件呈現(xiàn)的新特點(diǎn)、新變化的基礎(chǔ)上，分析了目前高校治理學(xué)生群體性事件存在的法治缺陷，并吸收群體性事件的行政法治理中“回應(yīng)型治理模式”的精髓，建構(gòu)高校治理學(xué)生群體性事件的法律防治對(duì)策體系，以期能促成構(gòu)建高校和諧校生關(guān)系，為實(shí)現(xiàn)依法治校和高校穩(wěn)定發(fā)展提供全面的、建設(shè)的參考意見。
高校學(xué)生群體性事件之法律防治對(duì)策研究 內(nèi)容簡介
本書在探究高校學(xué)生群體性事件呈現(xiàn)的新特點(diǎn)、新變化的基礎(chǔ)上, 分析了目前高校治理學(xué)生群體性事件存在的法治缺陷, 并吸收群體性事件的行政法治理中“回應(yīng)型治理模式”的精髓, 建構(gòu)高校治理學(xué)生群體性事件的法律防治對(duì)策體系, 以期能促成構(gòu)建高校和諧校生關(guān)系, 為實(shí)現(xiàn)依法治校和高校穩(wěn)定發(fā)展提供全面的、建設(shè)的參考意見。
高校學(xué)生群體性事件之法律防治對(duì)策研究 目錄
目 錄
導(dǎo)論
一、研究的緣起
二、研究現(xiàn)狀及研究意義
三、研究的進(jìn)路及基本框架
四、研究的方法
**章高校學(xué)生群體性事件的概念界定及法律分析
**節(jié)高校學(xué)生群體性事件的概念界定
一、高校學(xué)生群體性事件的概念界定
二、高校學(xué)生群體性事件與相關(guān)概念的比較
三、高校學(xué)生群體性事件的特點(diǎn)
四、高校學(xué)生群體性事件的分類
五、高校學(xué)生群體性事件的功能
第二節(jié)高校學(xué)生群體性事件的法律分析
一、高校學(xué)生群體性事件的法律界定
二、高校學(xué)生群體性事件的法律特征
三、高校學(xué)生群體性事件的法律成因
第二章高校學(xué)生群體性事件的現(xiàn)狀及其原因
**節(jié)高校學(xué)生群體性事件的現(xiàn)狀呈現(xiàn)的特點(diǎn)
一、2005—2012年高校學(xué)生群體性事件的調(diào)查數(shù)據(jù)
二、高校學(xué)生群體性事件的現(xiàn)狀呈現(xiàn)的特點(diǎn)
第二節(jié)高校學(xué)生群體性事件的新趨勢及其產(chǎn)生原因
一、高校學(xué)生群體性事件的新趨勢
二、高校學(xué)生群體性事件呈現(xiàn)新趨勢的原因
第三章高校學(xué)生群體性事件防治對(duì)策的現(xiàn)狀及其法治缺陷
**節(jié)高校學(xué)生群體性事件防治對(duì)策的現(xiàn)狀
一、事前防治對(duì)策
二、事中防治對(duì)策
三、善后處置機(jī)制
第二節(jié)高校學(xué)生群體性事件防治對(duì)策的法治缺陷
一、單向度的、壓制型治理模式，不利于化解校生糾紛
二、透明度差，不利于校生協(xié)商
三、規(guī)范化程度低，不利于維護(hù)學(xué)生權(quán)利
四、實(shí)效性差——以學(xué)生權(quán)利救濟(jì)機(jī)制為例
第四章高校學(xué)生群體性事件的法律防治對(duì)策體系
**節(jié)確立“回應(yīng)型”治理模式
一、高校學(xué)生群體性事件的“回應(yīng)型”治理模式
二、高校學(xué)生群體性事件的“回應(yīng)型”管理手段
第二節(jié)完善國家立法，暢通學(xué)生利益表達(dá)和權(quán)利救濟(jì)渠道
一、完善《集會(huì)游行示威法》和相關(guān)規(guī)定
二、完善《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定
三、完善《行政復(fù)議法》的相關(guān)規(guī)定
四、《行政訴訟法》相關(guān)規(guī)定尚存在缺陷
五、制定《校園安全法》
第三節(jié)完善高校章程等校內(nèi)規(guī)章制度
一、完善大學(xué)章程，保障學(xué)生的主體權(quán)利
二、完善其他校內(nèi)規(guī)章制度，使其依法而立
第四節(jié)構(gòu)建高校校生協(xié)商機(jī)制
一、國家權(quán)力出現(xiàn)社會(huì)化趨勢，高校也應(yīng)保障師生參與權(quán)
二、校生協(xié)商可有效化解校生糾紛
三、行政聽證制度是校生協(xié)商機(jī)制的代表性制度
第五節(jié)完善學(xué)生利益訴求表達(dá)機(jī)制
一、完善學(xué)生利益訴求表達(dá)機(jī)制
二、完善學(xué)生對(duì)學(xué)校管理決策的參與機(jī)制
三、充分發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的利益表達(dá)功能
第六節(jié)完善高校信息公開制度
一、高校信息公開對(duì)于構(gòu)建和諧校生關(guān)系的意義
二、《高等學(xué)校信息公開辦法》對(duì)高校信息公開的指導(dǎo)
三、高校信息公開與高校學(xué)生群體性事件的關(guān)系
第七節(jié)確立高校學(xué)生群體性事件的問責(zé)制
一、高校學(xué)生群體性事件的問責(zé)制與高校內(nèi)部問責(zé)制
二、相關(guān)立法對(duì)高校學(xué)生群體性事件的問責(zé)制的指引
三、建立高校學(xué)生群體性事件的問責(zé)制的構(gòu)想
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
后記
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高校學(xué)生群體性事件之法律防治對(duì)策研究 作者簡介
張繼紅，法學(xué)博士，河北工業(yè)大學(xué)文法學(xué)院講師，河北省法學(xué)會(huì)憲法學(xué)研究會(huì)理事。
2014年畢業(yè)于吉林大學(xué)憲法學(xué)與行政法學(xué)專業(yè)，獲法學(xué)博士學(xué)位。
主要研究方向?yàn)樾姓▽W(xué)、高校公共安全管理的法律制度、群體性事件的法律防治對(duì)策。主持和參與多項(xiàng)省部級(jí)課題。曾擔(dān)任以下著作的主要撰稿人：《高校公共安全法律研究》《高校公共安全的法制建設(shè)》《新形勢下高校穩(wěn)定工作的繼承與創(chuàng)新研究》。近年來發(fā)表相關(guān)論文近10篇。
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