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章魚國小時代:9:超級小學(xué)“聲” 版權(quán)信息
- ISBN：9787556832347
- 條形碼：9787556832347 ; 978-7-5568-3234-7
- 裝幀：70g輕型紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
章魚國小時代:9:超級小學(xué)“聲” 本書特色
適讀人群 ：7-10歲 編輯推薦 敘述孩子關(guān)心的話題，關(guān)心孩子喜歡的事物和活動，它生于一位從教多年的語文老師之手，又成長于當(dāng)代的一個個童年之中。功底深厚的寫作手法，漫畫式的語言特點(diǎn)，獨(dú)到而好笑的觀察視角，《章魚國小時代》無論在主題還是語境上都準(zhǔn)確地把握了孩子的口味。 另外，它還手法熟練地將學(xué)校教育、家庭教育、社會風(fēng)潮與孩子心理之間的問題進(jìn)行了梳理，并通過故事，有禮、有節(jié)、有趣地闡述了自身的主張。孩子也好，成人也好，讀過這當(dāng)中的故事，想必會在那一次次的捧腹之中，發(fā)現(xiàn)早已知道卻從未明白過的道理。 故事末尾，延續(xù)小說部分的搞怪娛樂精神，小讀者們可以陪同主人公們一起走進(jìn)“章魚國大話作文”，在嬉笑怒罵之間，探討前文故事中精彩的習(xí)作手法，接受章魚國前衛(wèi)的作文理念。它與小說部分無縫無礙地融為一體，為我們模糊了娛樂和學(xué)習(xí)的界線。
章魚國小時代:9:超級小學(xué)“聲” 內(nèi)容簡介
《章魚國小時代（升級版9）：超級小學(xué)聲》是一部直面校園生活的小說，涉及關(guān)于成長及教育的沉重話題，但是寫法幽默、豁達(dá)。故事中融入推理，懸疑等偵探小說元素，懸念叢生，十分好看。 考試是衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)？當(dāng)然不是！眾星捧月的地瓜在合唱團(tuán)里受到大家的排擠，默默無聞的小蚊子卻成了萬眾矚目的領(lǐng)唱！兩場音樂比賽，看坦克一眾小伙伴如何克服重重困難：一路狀況百出，見證合唱團(tuán)隊友愛、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取，還有創(chuàng)意的力量！
章魚國小時代:9:超級小學(xué)“聲” 目錄
01 音樂之“聲”
02 一個屁惹的禍
03 老師生氣了
04 自投羅網(wǎng)
05 出乎意料的作祟者
06 地瓜的為難
07 罪魁禍?zhǔn)?
08 音樂課的轉(zhuǎn)機(jī)
09 沒錢的滋味
10 討要零花錢
11 買不起的禮物
12 負(fù)“盆”請罪
13 驚現(xiàn)幽靈
14 慘叫雞光臨
15 領(lǐng)唱之席
16 慘絕人寰的歌喉
17 領(lǐng)唱之爭
18 意外入選
19 角落的聲音
20 二等獎的酸甜苦辣
21 辣椒老師的如意算盤
22 岌岌可危
23 表格里的人生
24 考試軍令狀？！
25 濫竽充數(shù)
26 貍貓換太子
27 柳暗花明
28 窮途非陌路
29 公主皇冠
30 狀況百出
31 功虧一簣？
32 臨危救場
33 天籟之音
34 *美的聲音
章魚國72堂作文課
六覺神功——細(xì)節(jié)觀察法
02 一個屁惹的禍
03 老師生氣了
04 自投羅網(wǎng)
05 出乎意料的作祟者
06 地瓜的為難
07 罪魁禍?zhǔn)?
08 音樂課的轉(zhuǎn)機(jī)
09 沒錢的滋味
10 討要零花錢
11 買不起的禮物
12 負(fù)“盆”請罪
13 驚現(xiàn)幽靈
14 慘叫雞光臨
15 領(lǐng)唱之席
16 慘絕人寰的歌喉
17 領(lǐng)唱之爭
18 意外入選
19 角落的聲音
20 二等獎的酸甜苦辣
21 辣椒老師的如意算盤
22 岌岌可危
23 表格里的人生
24 考試軍令狀？！
25 濫竽充數(shù)
26 貍貓換太子
27 柳暗花明
28 窮途非陌路
29 公主皇冠
30 狀況百出
31 功虧一簣？
32 臨危救場
33 天籟之音
34 *美的聲音
章魚國72堂作文課
六覺神功——細(xì)節(jié)觀察法
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章魚國小時代:9:超級小學(xué)“聲” 節(jié)選
《章魚國小時代（升級版9）：超級小學(xué)聲》： 01音樂之“聲” 課堂呼禮儀式上，班長地瓜喊道：“起立！” “呼啦”一聲，全班同學(xué)都站起來了，音樂課管老師說：“同學(xué)們好！”臺下心不在焉的聲音回應(yīng)道：“老——師——好——” 其中，唯獨(dú)小蚊子聲音清脆。在別的課上，她常常精神萎靡，聲音小得像只蚊子，但音樂課上卻是神采奕奕，格外突出。 管老師皺著眉，示意大家坐下，于是“嘩啦啦——”一片凳子撞擊地面的聲音響起。 “到了四年級，音樂課已經(jīng)是稀缺課程了，希望你們能用心對待！”管老師神情嚴(yán)肅地說著，拉出一張凳子緩緩地坐了下來。 這是管老師的特權(quán)，她那高高隆起的肚子，像是要把衣服給撐破了似的。看來，肚子里的那個寶寶快要出世了。 音樂課因為不計人升學(xué)考試成績，被學(xué)生們當(dāng)作副科，大家上課總是有些吊兒郎當(dāng)。所以每次的呼禮儀式后，新任音樂課老師管旭，總要對孩子們絮叨幾聲，敲敲警鐘！ 剛接手全年級音樂課的管老師，可與一般副科老師不一樣。過去的音樂課，總是被主課老師們瓜分與借用，時常有借無還，可卻還是再借不難！但一向秉承“藝術(shù)高于一切”理念的管老師，可不愿白拿工資不干活，鐵下心要將音樂課當(dāng)必修課一樣上。 這些在音樂課上已散漫慣了的孩子們，一時半會兒還適應(yīng)不過來，剛剛開始上課，便個個哈欠連連，懶懶散散。 管老師喝令道：“坐不正的人，都到操場上去跑三圈，有了精神再回教室！” 較勁的她，必須要看到所有學(xué)生都表現(xiàn)得令自己滿意。因為有孕在身，剛剛請了一周病假。回來后這課堂紀(jì)律又恢復(fù)原狀，老調(diào)重彈。 “老師——” “什么事？” “我……我要上廁所！” “老師，我也要上廁所！” 后排幾個搗蛋的高個男生，佝僂著身體，雙手捂著褲襠，兩腿抖得像篩糠。 “你們這是上音樂課的態(tài)度嗎？‘爭分奪秒’下課，‘缺分少秒’上課！把音樂課堂當(dāng)公共廁所了嗎？” “哈哈……”大家笑得東歪西倒。 “都給我安靜！我們正式上課！要上廁所的同學(xué)，抱歉，等音樂課結(jié)束！” 全班頓時又陷入了一片寂靜。 正在這時，“嗤——”一絲輪胎消氣的聲音幽幽傳來。難道是誰在暗地里拔了管老師的“氣門芯”？真是吃了熊心豹子膽！ 頓時，有人嗤嗤地笑，有人手捂著鼻子，有人從座位上跳了起來，眼睛就像探照燈一般打量著聲音的來源。戴胖胖厚厚的嘴唇緊緊抿著笑，兩只肩膀像地震一般顫動。他眼珠一轉(zhuǎn)，正好撞上坦克賊賊的眼睛，好像在說：“哈哈，這下有好戲看了！” 這陣騷動讓管老師的臉色立刻由紅轉(zhuǎn)成深紫，她生氣地抓起黑板擦，重重地拍在桌子上，大聲喝令：“坐好！坐正！”管老師的右手在隆起的肚子前撫摸了一圈，像是在安慰腹中的孩子。她馬上醒悟過來——不該生氣，為了寶寶，無論如何都不能生氣！她下意識地用雙手托住大肚子，慢慢平復(fù)心情。 要知道管老師可是決心要將自己的孩子培養(yǎng)成天才的！她非常重視胎教。如果是一個男孩，可絕不允許像四一班里的這群男生那樣無事生非、調(diào)皮頑劣。如果是一個女生，也絕對不能像這個班里的女生們那樣嘰嘰喳喳、嘻嘻哈哈。她的孩子，就要靜若處子，動若脫兔，聰明好學(xué)，乖巧懂事！ 她努力抑制住激動的心情，說道：“按照教程，本節(jié)課要學(xué)習(xí)的是電影《音樂之聲》中的插曲《孤獨(dú)的牧羊人》。這首歌曲節(jié)奏明快生動，很適合小學(xué)生歌唱。皮球，你先朗讀一下這段文字。” 什么？朗讀？音樂課要臨時改成朗誦課了？正在左顧右盼、交頭接耳的皮球，驚愕地站起身，視線落到唱法解析上，陰陽怪氣地念道：“約德爾唱法及其歌曲，*早產(chǎn)生于阿爾卑斯山北麓，因為聲音婉轉(zhuǎn)高亢，不費(fèi)力就能傳播很遠(yuǎn)，而被牧人用于相互之間的遠(yuǎn)距離交流。后來，被移民們帶入美國……” “嗤——”又一絲消氣的聲音緩緩傳出。 ……
章魚國小時代:9:超級小學(xué)“聲” 作者簡介
章魚，80后作家。原籍浙江，現(xiàn)居上海。教書八年、寫書八年、創(chuàng)辦章魚國八年。人稱多面手的八爪魚。以給孩子講身邊的故事而廣受歡迎，嗜好看書、旅游、做夢。想對90后、00后、10后孩子們說：讓寫作與閱讀改變我們成長！ 感言： 章魚，必須有滿腹墨水，才能噴墨；必須有八面玲瓏的本領(lǐng)，才能駕馭課堂；必須癡迷且執(zhí)著寫作，才能教孩子暢游文海。做一個章魚型的老師，寫孩子的生活、講孩子的話、懂孩子的心！
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