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英語(yǔ)核心教程:4A:4A:學(xué)生用書(shū):Students book 版權(quán)信息
- ISBN:9787544649322
- 條形碼:9787544649322 ; 978-7-5446-4932-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類(lèi):>
英語(yǔ)核心教程:4A:4A:學(xué)生用書(shū):Students book 本書(shū)特色
戴煒棟(上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)前校長(zhǎng))《新國(guó)標(biāo)英語(yǔ)核心教程》是一套為中國(guó)學(xué)生享受中外教師情景教學(xué)而量身定制的全新教程,也是我國(guó)追求中外教英語(yǔ)融合教學(xué)嶄新境界的鼎力之作。《教程》既契合國(guó)際主流課標(biāo)的前沿理念,又體現(xiàn)我國(guó)當(dāng)下中小學(xué)的內(nèi)在精髓,對(duì)我國(guó)中小學(xué)生在全英文環(huán)境下能夠浸潤(rùn)式學(xué)習(xí)、體驗(yàn)式探究和全景式應(yīng)用等核心能力的形成大有裨益,也為國(guó)家加速培養(yǎng)國(guó)際化、探究型和創(chuàng)新型人才提供了一個(gè)課程范例。唐力行(美國(guó)紐約大學(xué)英語(yǔ)教育系前主任)《新國(guó)標(biāo)英語(yǔ)核心教程》是我讀過(guò)的中外融通的*好的基礎(chǔ)教育英語(yǔ)學(xué)科教材之一。教材圍繞話(huà)題編寫(xiě),話(huà)題語(yǔ)言和語(yǔ)境鮮活。教材結(jié)構(gòu)和章節(jié)設(shè)計(jì)有利于充分操練聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)技能,鼓勵(lì)學(xué)生預(yù)先思考和集體討論;預(yù)習(xí)(Looking ahead)和復(fù)習(xí)(Looking back)版塊,有助于學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)策略。教材*的亮點(diǎn)之一是教材功能與詞匯相配套。此外,教材的美術(shù)設(shè)計(jì)精美,每一頁(yè)實(shí)物圖片亮麗,“視覺(jué)沖擊力”強(qiáng)。相信此教材會(huì)受到師生的歡迎。朱浦(上海市教委教研室英語(yǔ)學(xué)科教研員、上海市英語(yǔ)教師專(zhuān)業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng))研讀《新國(guó)標(biāo)英語(yǔ)核心教程》的樣書(shū)及整體編寫(xiě)計(jì)劃,倍感震撼。《教程》話(huà)語(yǔ)主題極其符合孩童年齡特征,內(nèi)容選擇全面貼近學(xué)習(xí)者生活。《教程》語(yǔ)境呈現(xiàn)真實(shí),語(yǔ)言十分地道,語(yǔ)量資源豐富,語(yǔ)用機(jī)會(huì)充分。《教程》確實(shí)是難能可貴、難得一見(jiàn)的好教材。
英語(yǔ)核心教程:4A:4A:學(xué)生用書(shū):Students book 內(nèi)容簡(jiǎn)介
《新國(guó)標(biāo)英語(yǔ)核心教程》是一套培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力、培育學(xué)生英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的中小學(xué)英語(yǔ)綜合教程。本套教材由編者在研究國(guó)內(nèi)外新中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的基礎(chǔ)上,以國(guó)際流行的教學(xué)理念編寫(xiě)而成。教程既符合國(guó)際主流課標(biāo)的理念,又體現(xiàn)我國(guó)中小學(xué)新課標(biāo)的精神。教材全套共18冊(cè),用于小學(xué)一年級(jí)至初中三年級(jí),適用于外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、外語(yǔ)特色學(xué)校、國(guó)際學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)校等對(duì)英語(yǔ)教學(xué)有較高要求的學(xué)校。 英語(yǔ)語(yǔ)言能力是英語(yǔ)學(xué)科素養(yǎng)的重要組成部分,也是文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力素養(yǎng)得以發(fā)展的重要基礎(chǔ)。《新國(guó)標(biāo)英語(yǔ)核心教程》非常注重語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力的訓(xùn)練,通過(guò)創(chuàng)設(shè)一定的主題情境,在課程結(jié)構(gòu)上借助于聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、看以及在線(xiàn)查詢(xún)等不同方式,幫助學(xué)生理解和表達(dá)課程內(nèi)容的意義,提高他們運(yùn)用英語(yǔ)的能力。本套教材力求做到覆蓋同階段國(guó)內(nèi)主流英語(yǔ)教材的語(yǔ)言知識(shí)內(nèi)容,并在其基礎(chǔ)上有明顯提升。在與國(guó)際EFL教學(xué)接軌的同時(shí),編寫(xiě)者充分考慮了中國(guó)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),對(duì)教學(xué)內(nèi)容、方法進(jìn)行了調(diào)整與優(yōu)化,從而使教材更具備針對(duì)性與實(shí)用性。 《新國(guó)標(biāo)英語(yǔ)核心教程》內(nèi)涵豐富,能使學(xué)生認(rèn)識(shí)到世界的多元性和文化的多樣性,在體驗(yàn)中外文化異同的過(guò)程中形成跨文化意識(shí),增進(jìn)國(guó)際理解,促進(jìn)多元思維和批判性思維的發(fā)展以及綜合人文素養(yǎng)的提高。《新國(guó)標(biāo)英語(yǔ)核心教程》在課程資源編排和主題情景設(shè)計(jì)上具有整體性和系統(tǒng)性,課程內(nèi)容呈現(xiàn)開(kāi)放性和彈性,它遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,課程為螺旋式體系,按照學(xué)生年齡段及認(rèn)知程度來(lái)鋪設(shè)話(huà)題、引入英語(yǔ)日常高頻率詞匯及句型。在不同階段不同單元內(nèi),課程內(nèi)容反復(fù)出現(xiàn),但內(nèi)容難度隨學(xué)生認(rèn)知程度的進(jìn)展而逐漸提高,以循序漸進(jìn)的方式擴(kuò)大知識(shí)面,加深并拓展知識(shí)難度。《新國(guó)標(biāo)英語(yǔ)核心教程》體現(xiàn)了英語(yǔ)學(xué)科的綜合性、關(guān)聯(lián)性和實(shí)踐性特點(diǎn):使英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)的發(fā)展過(guò)程既落實(shí)到語(yǔ)言知識(shí)與技能整合發(fā)展的實(shí)踐活動(dòng)中去,又體現(xiàn)在文化感知和文化理解不斷加深的過(guò)程中,同時(shí)還伴隨著思維品質(zhì)和外語(yǔ)學(xué)習(xí)能力的逐步提升。因而本書(shū)有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愿望、興趣和求知欲,力求達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的目的。 《新國(guó)標(biāo)英語(yǔ)核心教程》通過(guò)發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力,培育并形成融知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀于一體的英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)。本教材是繼已出版的《新課標(biāo)中小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)拓展教程》后,上海博世凱進(jìn)修學(xué)院中外教師和教研室專(zhuān)家們推出的又一力作,相信在各地學(xué)校的使用中,本套教材能夠?qū)ξ覈?guó)蓬勃發(fā)展中的英語(yǔ)教學(xué)改革起到有力的推動(dòng)作用,使廣大中小學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)得到切實(shí)提高。
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