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燭淚如歌-5.12汶川大地震中的教師群像-(修訂版) 版權信息
- ISBN:9787516640241
- 條形碼:9787516640241 ; 978-7-5166-4024-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
燭淚如歌-5.12汶川大地震中的教師群像-(修訂版) 本書特色
這是一部為了紀念汶川大地震10周年而再版的報告文學,全景式地展現了汶川大地震中教師群體的形象。作者以真摯的感情、翔實的素材和生動細膩的筆法,再現了災難來臨的瞬間,記錄了陷入絕地的廣大教師冒死搶救遇險學生、救護傷員,帶領幸存學生沖出死亡絕地,克服重重困難組織學生復課的感人事跡。著力塑造了一大批為保護學生,舍生忘死的英雄教師的形象,并勾畫出眾多英雄由平凡升華為崇高的生命軌跡。
燭淚如歌-5.12汶川大地震中的教師群像-(修訂版) 內容簡介
本書這是一部為了紀念汶川大地震10周年而再版的報告文學,全景式地展現了汶川大地震中教師群體的形象。
燭淚如歌-5.12汶川大地震中的教師群像-(修訂版) 目錄
燭淚如歌-5.12汶川大地震中的教師群像-(修訂版) 作者簡介
蕭斌臣:1958年出生、湖北省洪湖市人。第一職業為重點中學語文老師和班主任,曾多年在中央媒體工作,著名報告文學作家。2008年到汶川地震災區采訪后,轉行到北京大學開展家長教育研究,先后任北京大學教育與人力資本研究所副所長、家長教育中心主任、 “家長教育與人才成長”課題組組長、三寬家長教育科學研究院總院長等。是“三寬”家長教育理念首倡者,著名家長教育專家。
主要著作有:《牧歌與陷阱——中國失業問題報告》、《鼎鍋效應——中國糧食問題報告》、《神州真假大廝殺——中國打假問題報告》《求索——來自中國民辦大學的報告》、《燭淚如歌——“5·12汶川大地震中的教師群像”》、《尋找失落的鑰匙——中國個性化教育全景報告》、《讀懂孩子——破解中國家庭教育的80個怎么辦?》、《教育唯真——黃敏與武漢外小的“真教育”》、《三寬家長大講堂》、主編《三寬家長教程》(上、中、下卷)。
袁亮: 1974年11月出生。四川省巴中市人,資深媒體人、作家。先后在《教育導報》、《今日四川》、《明日周刊》等媒體工作,歷任記者、編輯、主任、總監、總編輯助理、常務副總編輯等職,曾任《中國改革報》、《改革內參》四川記者站站長八年。發表文學作品數百篇,多篇新聞作品獲得國家、省、市新聞獎。 蕭斌臣:1958年出生、湖北省洪湖市人。第一職業為重點中學語文老師和班主任,曾多年在中央媒體工作,著名報告文學作家。2008年到汶川地震災區采訪后,轉行到北京大學開展家長教育研究,先后任北京大學教育與人力資本研究所副所長、家長教育中心主任、 “家長教育與人才成長”課題組組長、三寬家長教育科學研究院總院長等。是“三寬”家長教育理念首倡者,著名家長教育專家。
主要著作有:《牧歌與陷阱——中國失業問題報告》、《鼎鍋效應——中國糧食問題報告》、《神州真假大廝殺——中國打假問題報告》《求索——來自中國民辦大學的報告》、《燭淚如歌——“5·12汶川大地震中的教師群像”》、《尋找失落的鑰匙——中國個性化教育全景報告》、《讀懂孩子——破解中國家庭教育的80個怎么辦?》、《教育唯真——黃敏與武漢外小的“真教育”》、《三寬家長大講堂》、主編《三寬家長教程》(上、中、下卷)。
袁亮: 1974年11月出生。四川省巴中市人,資深媒體人、作家。先后在《教育導報》、《今日四川》、《明日周刊》等媒體工作,歷任記者、編輯、主任、總監、總編輯助理、常務副總編輯等職,曾任《中國改革報》、《改革內參》四川記者站站長八年。發表文學作品數百篇,多篇新聞作品獲得國家、省、市新聞獎。
5·12汶川地震后,第一時間冒著生命危險奔赴災區展開救援,并和蕭斌臣老師深入極重災區采訪,公開發表了大量災區通訊報道,后在眾多題材中確定光榮的人民教師在地震中的形象,合作撰寫長篇報告文學《燭淚如歌——“512”汶川大地震中的教師群像》。
現任四川省青少年文學藝術聯合會執行主席、四川大和公眾教育評估研究院院長。
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