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C語言程序設(shè)計學(xué)習(xí)指導(dǎo) 第3版 版權(quán)信息
- ISBN：9787040433203
- 條形碼：9787040433203 ; 978-7-04-043320-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
C語言程序設(shè)計學(xué)習(xí)指導(dǎo) 第3版 本書特色
本書是國家精品資源共享課程、中國大學(xué) MOOC 課程主講教材《C 語言程序設(shè)計(第 3 版)》 的配套參考書? 全書共 2 章，第 1 章為習(xí)題解答，包括主教材中的全部習(xí)題及解答?第 2 章為實驗指導(dǎo)，共 6 部分? 第 1 部分主要介紹 Visual C 6.0 和Code::Blocks gcc gdb(為方便起見, 本書將其簡稱為 Code::Blocks)集成開發(fā)環(huán)境下的標(biāo)準(zhǔn) C 語言程序的調(diào)試方法；第 2 部分提供以程序設(shè)計方法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)為主線設(shè)計的實驗題目，內(nèi)容既有趣味性，又有很強的應(yīng)用背景，采用問題和任務(wù)驅(qū)動的方式，指導(dǎo)讀者循序漸進地完成程序設(shè)計；第3 部分介紹基于 C/ S 結(jié)構(gòu)的 C 語言編程題考試自動評分系統(tǒng)；第 4 部分介紹基于 B/ S 結(jié)構(gòu)的 C 語言編程題考試自動評分和題庫管理系統(tǒng)；第 5 部分介紹在線評判網(wǎng)站的使用方法; 第 6 部分介紹 C 語言程序設(shè)計的學(xué)習(xí)方法? 本書可作為高等學(xué)校各專業(yè)“C 語言程序設(shè)計” 課程的教學(xué)參考書和計算機等級考試的參考書?
C語言程序設(shè)計學(xué)習(xí)指導(dǎo) 第3版 內(nèi)容簡介
本書是國家精品資源共享課程、中國大學(xué) MOOC 課程主講教材《C 語言程序設(shè)計(第 3 版)》 的配套參考書?全書共 2 章，第 1 章為習(xí)題解答，包括主教材中的全部習(xí)題及解答?第 2 章為實驗指導(dǎo)，共 6 部分? 第 1 部分主要介紹 Visual C++ 6.0 和Code：：Blocks+gcc+gdb(為方便起見， 本書將其簡稱為 Code：：Blocks)集成開發(fā)環(huán)境下的標(biāo)準(zhǔn) C 語言程序的調(diào)試方法；第 2 部分提供以程序設(shè)計方法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)為主線設(shè)計的實驗題目，內(nèi)容既有趣味性，又有很強的應(yīng)用背景，采用問題和任務(wù)驅(qū)動的方式，指導(dǎo)讀者循序漸進地完成程序設(shè)計；第3 部分介紹基于 C/ S 結(jié)構(gòu)的 C 語言編程題考試自動評分系統(tǒng)；第 4 部分介紹基于 B/ S 結(jié)構(gòu)的 C 語言編程題考試自動評分和題庫管理系統(tǒng)；第 5 部分介紹在線評判網(wǎng)站的使用方法; 第 6 部分介紹 C 語言程序設(shè)計的學(xué)習(xí)方法?本書可作為高等學(xué)校各專業(yè)“C 語言程序設(shè)計” 課程的教學(xué)參考書和計算機等級考試的參考書?
C語言程序設(shè)計學(xué)習(xí)指導(dǎo) 第3版 目錄
第1章 習(xí)題解答
1.1 習(xí)題2解答
1.2 習(xí)題3解答
1.3 習(xí)題4解答
1.4 習(xí)題5解答
1.5 習(xí)題6解答
1.6 習(xí)題7解答
1.7 習(xí)題8解答
1.8 習(xí)題9解答
1.9 習(xí)題10解答
1.10 習(xí)題11解答
1.11 習(xí)題12解答
1.12 習(xí)題13解答
第2章 實驗指導(dǎo)
2.1 集成開發(fā)環(huán)境簡介
2.1.1 Visual C++6.0集成開發(fā)環(huán)境
的使用與調(diào)試方法簡介
2.1.2 Vode：Blocks集成開發(fā)環(huán)境
的使用與調(diào)試方法簡介
2.1.3 常見編譯錯誤和警告信息的
英漢對照
2.2實驗題目與解答
2.2.1 第2章實驗題：熟悉上機
實驗環(huán)境和不同類型變
量的定義與賦值
2.2.2 第3章實驗題：計算球的
體積和表面積
2.2.3 第4章實驗題：大小寫英
文字母轉(zhuǎn)換
2.2.4 第5章實驗題：身高預(yù)測、
體型判斷
2.2.5 第6章實驗題：國王的許諾、
小學(xué)生計算機輔助教學(xué)系統(tǒng)
2.2.6 第7章實驗題：素數(shù)探求、
小學(xué)生計算機輔助教學(xué)系統(tǒng)
2.2.7 第8章實驗題：學(xué)生成績
管理系統(tǒng)V1
2.2.8 第9章實驗題：學(xué)生成績
管理系統(tǒng)V2
2.2.9 第10章實驗題：學(xué)生成績
管理系統(tǒng)V3
2.2.10 第11章實驗題：學(xué)生成績
管理系統(tǒng)V4
2.2.11 第12章實驗題：學(xué)生成績
管理系統(tǒng)V5
2.2.12 第13章實驗題：學(xué)生成績
管理系統(tǒng)V6
2.3 基于C／s結(jié)構(gòu)的C語言編程題
考試自動評分系統(tǒng)簡介
2.4 基于B／S結(jié)構(gòu)的C語言編程題
考試自動評分和題庫管理系統(tǒng)
簡介
2.5 在線評判簡介
2.6 C語言程序設(shè)計學(xué)習(xí)方法指南
參考文獻
展開全部
C語言程序設(shè)計學(xué)習(xí)指導(dǎo) 第3版 作者簡介
蘇小紅，博士生導(dǎo)師，中國計算機學(xué)會高級會員，哈爾濱工業(yè)大學(xué)計算機科學(xué)與技術(shù)國家級實驗教學(xué)示范中心副主任，計算機語言基礎(chǔ)教研室主任，校級教學(xué)名師，校教學(xué)帶頭人，國家精品課程和國家級精品資源共享課程“C語言程序設(shè)計”以及省級精品課程“計算機圖形學(xué)”負(fù)責(zé)人，中國大學(xué)MOOC課程“C語言程序設(shè)計精髓”和“程序設(shè)計基礎(chǔ)”負(fù)責(zé)人。 研究方向為：程序分析技術(shù)及其應(yīng)用，智能信息處理與信息融合，圖像處理與模式識別。完成國家自然科學(xué)基金、國防基礎(chǔ)科研、國家863、國際合作等多項科研項目，獲黑龍江省科技進步二等獎1項，黑龍江省自然科學(xué)二等獎1項，哈爾濱市自然科學(xué)技術(shù)學(xué)術(shù)成果一等獎1項。發(fā)表學(xué)術(shù)研究論文100余篇，獲軟件著作權(quán)登記8項。在教學(xué)研究方面，獲國家級教學(xué)成果二等獎1項，黑龍江省教學(xué)成果一等獎2項、二等獎2項，校級教學(xué)成果一等獎4項。主編教材9部，翻譯外版教材2部，與國外大學(xué)教師合著教材2部，主審教材2部。2007年獲寶鋼優(yōu)秀教師獎。2012年被評為黑龍江省師德先進個人。2014年被評為黑龍江省優(yōu)秀教師。
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