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行政訴訟法案例教程 版權(quán)信息
- ISBN:9787516210697
- 條形碼:9787516210697 ; 978-7-5162-1069-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
行政訴訟法案例教程 本書特色
為了貫徹落實教育部、中央政法委《關(guān)于實施卓越法律人才教育培養(yǎng)計劃的若干意見》的文件精神,全面推進法律碩士專業(yè)學位研究生教育綜合試點改革工作,充分發(fā)揮國家大學生校外實踐基地的育人功能,持續(xù)深化法學專業(yè)實踐教學改革,不斷提高法學專業(yè)學生的實踐創(chuàng)新能力,我們組織法學專家與法律實務部門專家共同編寫了高等學校法律實務系列教材。 本套系列教材共分為三輯:*輯包括《憲法案例教程》《行政法案例教程》《刑法案例教程》《民法案例教程》《經(jīng)濟法案例教程》《刑事訴訟實務教程》《民事訴訟實務教程》和《法律文書實務教程》等8部教材;第二輯包括《商法案例教程》《知識產(chǎn)權(quán)法案例教程》《刑事訴訟法案例教程》《環(huán)境保護法案例教程》《民事訴訟法案例教程》《刑法(總論)案例教程》《公證與律師制度實務教程》《行政訴訟實務教程》等8部教材;第三輯包括《法理學案例教程》《法律史案例教程》《勞動法與社會保障法案例教程》《行政訴訟法案例教程》《國際法案例教程》《國際私法案例教程》《國際經(jīng)濟法案例教程》《法律職業(yè)倫理案例教程》等8部教材。
行政訴訟法案例教程 內(nèi)容簡介
本套教材以案例研析和實務操作為主題,以高等學校和實務部門的共同開發(fā)為特點,以培養(yǎng)學生的法律實踐應用能力為目標,以逐步形成適應應用型、復合型法律人才培養(yǎng)需要的法律實務教材體系。教材的編寫力求遵循以下原則:一是理論與實踐相結(jié)合,突出實踐性。即教材內(nèi)容要強化法學理論和原理的綜合應用,強調(diào)實踐和應用環(huán)節(jié),側(cè)重實踐能力培養(yǎng),為學生的知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造條件。二是立足現(xiàn)實,追蹤前沿。即教材內(nèi)容要*限度地反映本專業(yè)領(lǐng)域的*學術(shù)思想和理論前沿,吸收本專業(yè)領(lǐng)域的*實務經(jīng)驗和研究成果,具有前瞻性。三是全面覆蓋,突出重點。即教材既要整體反映本專業(yè)知識點,又要彰顯案例和實務操作領(lǐng)域的規(guī)律和重點,以避免與理論教材之間的內(nèi)容重復。 本套教材的編寫力求滿足以下要求:一是立足基礎(chǔ),突出應用。即立足基本知識,不作系統(tǒng)講解,著重法律應用,突出應用性和實務特色。二是表述準確,言簡意明。即基本概念闡釋清晰準確,知識要點講解言簡意賅。三是篇幅適中,便于使用。即控制每部教材的篇幅字數(shù),均衡各章之間的權(quán)重,不宜畸輕畸重。四是知識案例,融會貫通。即將知識講授與案例評析有機結(jié)合,真正做到以案說法,突出案例與知識的互動。
行政訴訟法案例教程 目錄
行政訴訟法案例教程 作者簡介
申靜:河北大學政法學院副教授,主要研究方向憲法與行政法學專業(yè)為行政法和行政訴訟的案例教學,曾主持多項省級重大課題研究項目,在國家核心期刊發(fā)表多篇著作。 孟慶瑜,男,法學博士,河北大學政法學院院長,教授,博士生導師;兼任教育部高等學校法學類教學指導委員會委員、中國經(jīng)濟法學研究會常務理事、中國環(huán)境資源法學研究會常務理事、中國財稅法學研究會理事、河北省法學會常務理事、河北省政府法制研究會副會長、河北省法學會法學教育研究會會長、河北省高等學校法學教學指導委員會秘書長等學術(shù)職務。 獲第三屆河北省杰出中青年法學專家、河北省社會科學優(yōu)秀青年專家、寶鋼教育基金優(yōu)秀教師獎等榮譽稱號。長期從事經(jīng)濟法、環(huán)境資源法教學與研究工作,主持完成省部級以上研究課題6項,在《人民日報》《現(xiàn)代法學》《法律科學》等國家權(quán)威報刊公開發(fā)表學術(shù)論文40余篇,出版《分配關(guān)系的法律調(diào)整—基于經(jīng)濟法的研究視野》《自然資源法基本問題研究》等學術(shù)著作10余部,榮獲河北省社會科學優(yōu)秀成果獎多項。
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