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高等職業(yè)教育專業(yè)教學整體解決方案研究與實踐(第1冊)/鄧澤民 版權信息
- ISBN：9787030554987
- 條形碼：9787030554987 ; 978-7-03-055498-7
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高等職業(yè)教育專業(yè)教學整體解決方案研究與實踐(第1冊)/鄧澤民 內容簡介
本書介紹了高等職業(yè)教育電氣自動化技術、汽車檢測與維修技術、計算機網絡技術、軟件技術、計算機信息管理、環(huán)境工程技術、畜牧獸醫(yī)、市場營銷、旅游管理和計算機多媒體技術10個專業(yè)的教學整體解決方案研究與實踐的成果。首先對不同技能型人才的職業(yè)特質進行研究，然后設計出適合的職業(yè)特質和職業(yè)能力的教學整體解決方案，包括問題的提出，研究內容與方法，各專業(yè)人才的職業(yè)特質研究，整體解決方案的設計與實施。 本書列出的10個專業(yè)教學整體解決方案是我國職業(yè)教育戰(zhàn)線首次從我國產業(yè)升級對技能型人才職業(yè)特質的要求入手，研究職業(yè)教育不同專業(yè)的教學整體解決方案問題。 本書可供職業(yè)院校行政和教學管理人員、廣大教師參考，也可作為職業(yè)教育研究人員和研究生的參考用書。
高等職業(yè)教育專業(yè)教學整體解決方案研究與實踐(第1冊)/鄧澤民 目錄
方案一 電氣自動化技術專業(yè)教學整體解決方案研究與實踐
一、問題的提出
（一）電氣自動化技術相關行業(yè)發(fā)展的趨勢
（二）行業(yè)發(fā)展對電氣自動化技術高級技能型人才的要求
二、研究內容與方法
（一）研究內容
（二）研究方法
三、電氣自動化技術高級技能型人才職業(yè)特質研究
（一）電氣自動化高級技能型人才職業(yè)活動調查
（二）電氣自動化技術高級技能型人才職業(yè)活動特點
（三）電氣自動化技術高級技能型人才職業(yè)特質內涵
四、電氣自動化技術專業(yè)教學整體解決方案設計
（一）專業(yè)的職業(yè)面向分析
（二）就業(yè)證書需求的分析
（三）專業(yè)培養(yǎng)目標的確定
（四）專業(yè)課程體系的構建
（五）專業(yè)教學策略的研究
（六）專業(yè)教師團隊的配備
（七）專業(yè)實訓條件的配備
五、電氣自動化技術專業(yè)教學整體解決方案實施
（一）教師把握整體解決方案
（二）教師**教學能力培訓
（三）設施、材料與教材準備
（四）方案實施的評價與激勵
（五）方案實施效果調查分析
六、實踐結論
方案二 汽車檢測與維修技術專業(yè)教學整體解決方案研究與實踐
一、問題的提出
（一）汽車檢測與維修技術相關行業(yè)發(fā)展的趨勢
（二）行業(yè)發(fā)展對汽車檢測與維修技術高級技能型人才的要求
二、研究內容與方法
（一）研究內容
（二）研究方法
三、汽車檢測與維修技術高級技能型人才職業(yè)特質研究
（一）汽車檢測與維修技術高級技能型人才職業(yè)活動調查
（二）汽車檢測與維修技術高級技能型人才職業(yè)活動特點
（三）汽車檢測與維修技術高級技能型人才職業(yè)特質內涵
四、汽車檢測與維修技術專業(yè)教學整體解決方案設計
（一）專業(yè)的職業(yè)面向分析
（二）就業(yè)證書需求的分析
（三）專業(yè)培養(yǎng)目標的確定
（四）專業(yè)課程體系的構建
（五）專業(yè)教學策略的研究
（六）專業(yè)教師團隊的配備
（七）專業(yè)實訓條件的配備
五、汽車檢測與維修技術專業(yè)教學整體解決方案實施
（一）教師把握整體解決方案
（二）教師**教學能力培訓
（三）設施、材料與教材準備
（四）方案實施的評價與激勵
（五）方案實施效果調查分析
六、實踐結論
方案三 計算機網絡技術專業(yè)教學整體解決方案研究與實踐
一、問題的提出
（一）計算機網絡技術相關行業(yè)發(fā)展的趨勢
（二）行業(yè)發(fā)展對計算機網絡技術高級技能型人才的要求
二、研究內容與方法
（一）研究內容
（二）研究方法
三、計算機網絡技術高級技能型人才職業(yè)特質研究
（一）計算機網絡技術高級技能型人才職業(yè)活動調查
……
方案四 軟件技術專業(yè)教學整體解決方案研究與實踐
方案五 計算機信息管理專業(yè)（ERP方向）教學整體解決方案研究與實踐
方案六 環(huán)境工程技術專業(yè)教學整體解決方案研究與實踐
方案七 畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學整體解決方案研究與實踐
方案八 市場營銷專業(yè)教學整體解決方案研究與實踐
方案九 旅游管理專業(yè)教學整體解決方案研究與實踐
方案十 計算機多媒體技術專業(yè)教學整體解決方案研究與實踐
一、問題的提出
（一）電氣自動化技術相關行業(yè)發(fā)展的趨勢
（二）行業(yè)發(fā)展對電氣自動化技術高級技能型人才的要求
二、研究內容與方法
（一）研究內容
（二）研究方法
三、電氣自動化技術高級技能型人才職業(yè)特質研究
（一）電氣自動化高級技能型人才職業(yè)活動調查
（二）電氣自動化技術高級技能型人才職業(yè)活動特點
（三）電氣自動化技術高級技能型人才職業(yè)特質內涵
四、電氣自動化技術專業(yè)教學整體解決方案設計
（一）專業(yè)的職業(yè)面向分析
（二）就業(yè)證書需求的分析
（三）專業(yè)培養(yǎng)目標的確定
（四）專業(yè)課程體系的構建
（五）專業(yè)教學策略的研究
（六）專業(yè)教師團隊的配備
（七）專業(yè)實訓條件的配備
五、電氣自動化技術專業(yè)教學整體解決方案實施
（一）教師把握整體解決方案
（二）教師**教學能力培訓
（三）設施、材料與教材準備
（四）方案實施的評價與激勵
（五）方案實施效果調查分析
六、實踐結論
方案二 汽車檢測與維修技術專業(yè)教學整體解決方案研究與實踐
一、問題的提出
（一）汽車檢測與維修技術相關行業(yè)發(fā)展的趨勢
（二）行業(yè)發(fā)展對汽車檢測與維修技術高級技能型人才的要求
二、研究內容與方法
（一）研究內容
（二）研究方法
三、汽車檢測與維修技術高級技能型人才職業(yè)特質研究
（一）汽車檢測與維修技術高級技能型人才職業(yè)活動調查
（二）汽車檢測與維修技術高級技能型人才職業(yè)活動特點
（三）汽車檢測與維修技術高級技能型人才職業(yè)特質內涵
四、汽車檢測與維修技術專業(yè)教學整體解決方案設計
（一）專業(yè)的職業(yè)面向分析
（二）就業(yè)證書需求的分析
（三）專業(yè)培養(yǎng)目標的確定
（四）專業(yè)課程體系的構建
（五）專業(yè)教學策略的研究
（六）專業(yè)教師團隊的配備
（七）專業(yè)實訓條件的配備
五、汽車檢測與維修技術專業(yè)教學整體解決方案實施
（一）教師把握整體解決方案
（二）教師**教學能力培訓
（三）設施、材料與教材準備
（四）方案實施的評價與激勵
（五）方案實施效果調查分析
六、實踐結論
方案三 計算機網絡技術專業(yè)教學整體解決方案研究與實踐
一、問題的提出
（一）計算機網絡技術相關行業(yè)發(fā)展的趨勢
（二）行業(yè)發(fā)展對計算機網絡技術高級技能型人才的要求
二、研究內容與方法
（一）研究內容
（二）研究方法
三、計算機網絡技術高級技能型人才職業(yè)特質研究
（一）計算機網絡技術高級技能型人才職業(yè)活動調查
……
方案四 軟件技術專業(yè)教學整體解決方案研究與實踐
方案五 計算機信息管理專業(yè)（ERP方向）教學整體解決方案研究與實踐
方案六 環(huán)境工程技術專業(yè)教學整體解決方案研究與實踐
方案七 畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學整體解決方案研究與實踐
方案八 市場營銷專業(yè)教學整體解決方案研究與實踐
方案九 旅游管理專業(yè)教學整體解決方案研究與實踐
方案十 計算機多媒體技術專業(yè)教學整體解決方案研究與實踐
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