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幼兒園教育活動(dòng)案例集 版權(quán)信息
- ISBN：9787544094771
- 條形碼：9787544094771 ; 978-7-5440-9477-1
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類(lèi)：>
幼兒園教育活動(dòng)案例集 內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書(shū)是對(duì)山西省幼兒教師教學(xué)實(shí)踐成果的全面匯編, 內(nèi)容包括四編: 幼兒園課程與教育教學(xué)、幼兒游戲與教師指導(dǎo)、玩具與游戲材料、家園共育。
幼兒園教育活動(dòng)案例集 目錄
**編 幼兒園課程與教育教學(xué)
架起幼兒探索的橋梁——例談教師指導(dǎo)語(yǔ)的有效性／趙愛(ài)云成莉
“引”和“導(dǎo)”的藝術(shù)——例談如何發(fā)揮教研主持人的有效性／成莉趙愛(ài)云
孩子心中的世界——解讀中班繪畫(huà)作品《春天來(lái)了》／任補(bǔ)蘭
心理誘導(dǎo)——糾正幼兒“挑食”習(xí)慣之良策／趙江虹
勿以惡小而為之／閆麗芳
積極有效的提問(wèn)與回應(yīng)——建構(gòu)師幼互動(dòng)的平臺(tái)／王曉霞
美術(shù)活動(dòng)中教師常見(jiàn)指導(dǎo)策略研析——以中班美術(shù)活動(dòng)“漂亮的羽毛”教學(xué)為例／楊俊麗
“走進(jìn)東花園”：師幼互動(dòng)觀察案例分析／閆林林
第二編 幼兒游戲與教師指導(dǎo)
支持幼兒在積木搭建中主動(dòng)學(xué)習(xí)／賀春梅
安安和樂(lè)樂(lè)的動(dòng)物園／朱建靈
大班積木游戲——萬(wàn)里長(zhǎng)城的搭建／韓慧菲
大班積木游戲——合作搭建樂(lè)趣多／張紅
觀察一分析一解讀一支持／陳曉華
積木區(qū)的“薯?xiàng)l店”／劉艷紅
積木區(qū)的統(tǒng)計(jì)小專(zhuān)家／宋書(shū)媛
積木區(qū)的新主人／李雪蕊
以玩伴的身份帶領(lǐng)孩子進(jìn)入積木游戲新天地／李清玲
小小空竹轉(zhuǎn)起來(lái)／李永琴
面粉的世界／劉彥珍
游戲中教師適宜的介入，推進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展／宋素芬
大班角色游戲“朵朵漢堡屋”／楊霞
在游戲中“讀懂”孩子／楊曉麟
把握幼兒心理，實(shí)現(xiàn)因人施教／趙江虹
樂(lè)在“棋”中，“棋”樂(lè)無(wú)窮／劉芳
座位變變變／胡麗麗
如何更有效地組織幼兒園區(qū)域游戲活動(dòng)／王姝
在積木游戲中培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題的能力／王曉霞
裝箱子游戲／梁艷紅劉兆祥韓凌
誰(shuí)當(dāng)“奇襲者”?／賈少春
我們的“城堡幼兒園”——戶(hù)外大型積木觀察記錄案例／閆王敏
讓孩子主動(dòng)參與游戲——開(kāi)展傳統(tǒng)民間游戲“趕小豬”案例分析／王冰
第三編 玩具與游戲材料
實(shí)木單元積木／趙崇艷
“磁鐵”系列——“磁力體驗(yàn)架”案例／郝俊艷
影子游戲——面對(duì)幼兒求助，教師如何介入／王璇
理解、支持下的奇思妙想——玩具“螞蟻閱兵”游戲案例／高潔麗
百變聰明棒／郭彬
《不要再笑了，裘裘》繪本活動(dòng)／楊文靜
繪本：《子兒，吐吐》／楊媛
數(shù)學(xué)繪本：《各國(guó)的早餐》／趙曉晶
由繪本故事引發(fā)的系列探究活動(dòng)——《搬過(guò)來(lái)，搬過(guò)去》繪本案例／胡艷芳
第四編 家園共育
毛豆不哭了——家園共育，解決小班幼兒分離焦慮／陳曉華
雙胞胎學(xué)會(huì)“合作分享”變形記／那麗華
親子游園的觸動(dòng)／賈少春
對(duì)書(shū)不“感冒”的茹茹／閏毅文
讓孩子學(xué)會(huì)交往／趙海霞
架起幼兒探索的橋梁——例談教師指導(dǎo)語(yǔ)的有效性／趙愛(ài)云成莉
“引”和“導(dǎo)”的藝術(shù)——例談如何發(fā)揮教研主持人的有效性／成莉趙愛(ài)云
孩子心中的世界——解讀中班繪畫(huà)作品《春天來(lái)了》／任補(bǔ)蘭
心理誘導(dǎo)——糾正幼兒“挑食”習(xí)慣之良策／趙江虹
勿以惡小而為之／閆麗芳
積極有效的提問(wèn)與回應(yīng)——建構(gòu)師幼互動(dòng)的平臺(tái)／王曉霞
美術(shù)活動(dòng)中教師常見(jiàn)指導(dǎo)策略研析——以中班美術(shù)活動(dòng)“漂亮的羽毛”教學(xué)為例／楊俊麗
“走進(jìn)東花園”：師幼互動(dòng)觀察案例分析／閆林林
第二編 幼兒游戲與教師指導(dǎo)
支持幼兒在積木搭建中主動(dòng)學(xué)習(xí)／賀春梅
安安和樂(lè)樂(lè)的動(dòng)物園／朱建靈
大班積木游戲——萬(wàn)里長(zhǎng)城的搭建／韓慧菲
大班積木游戲——合作搭建樂(lè)趣多／張紅
觀察一分析一解讀一支持／陳曉華
積木區(qū)的“薯?xiàng)l店”／劉艷紅
積木區(qū)的統(tǒng)計(jì)小專(zhuān)家／宋書(shū)媛
積木區(qū)的新主人／李雪蕊
以玩伴的身份帶領(lǐng)孩子進(jìn)入積木游戲新天地／李清玲
小小空竹轉(zhuǎn)起來(lái)／李永琴
面粉的世界／劉彥珍
游戲中教師適宜的介入，推進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展／宋素芬
大班角色游戲“朵朵漢堡屋”／楊霞
在游戲中“讀懂”孩子／楊曉麟
把握幼兒心理，實(shí)現(xiàn)因人施教／趙江虹
樂(lè)在“棋”中，“棋”樂(lè)無(wú)窮／劉芳
座位變變變／胡麗麗
如何更有效地組織幼兒園區(qū)域游戲活動(dòng)／王姝
在積木游戲中培養(yǎng)幼兒解決問(wèn)題的能力／王曉霞
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讓孩子主動(dòng)參與游戲——開(kāi)展傳統(tǒng)民間游戲“趕小豬”案例分析／王冰
第三編 玩具與游戲材料
實(shí)木單元積木／趙崇艷
“磁鐵”系列——“磁力體驗(yàn)架”案例／郝俊艷
影子游戲——面對(duì)幼兒求助，教師如何介入／王璇
理解、支持下的奇思妙想——玩具“螞蟻閱兵”游戲案例／高潔麗
百變聰明棒／郭彬
《不要再笑了，裘裘》繪本活動(dòng)／楊文靜
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數(shù)學(xué)繪本：《各國(guó)的早餐》／趙曉晶
由繪本故事引發(fā)的系列探究活動(dòng)——《搬過(guò)來(lái)，搬過(guò)去》繪本案例／胡艷芳
第四編 家園共育
毛豆不哭了——家園共育，解決小班幼兒分離焦慮／陳曉華
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