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昆蟲記 本書特色
本書設置了名師導讀方案和名著閱讀導航,從基礎知識和鑒賞與品讀的角度解析名著,同時在文中輔以夾批和總評,文后附有讀后感、真題回放,全面、系統地提高學生的閱讀與寫作能力。
昆蟲記 內容簡介
本書講述了昆蟲的種類、特征、習性和婚習, 作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體, 用人性去看待昆蟲, 字里行間都透露出作者對生命尊敬與熱愛。
昆蟲記 目錄
一 理解關鍵詞語的含義和作用
二 積累好詞好句好段
三 了解作品的主要內容和主題
四 感受語言的優美
五 有自己的體會和看法
名著閱讀導航
一 基礎知識
二 鑒賞與品讀
我與荒石園
迷人的池塘
睿智的紅螞蟻
螢火蟲的魅力
螢火蟲的另一面
蟋蟀——小心翼翼的歌者
蝗蟲——追逐陽光的歌手
蓑蛾和它的產卵
孔雀蛾的一生
天才的紡織家
萬能的幾何學家
聰明的電報學家
隨意的旅行家
用毒的高手——狼蛛
迷宮蛛——*慈愛的母親
螳螂——揮舞著鐮刀的斗士
蜣螂——神圣的甲蟲
西西弗——一個好父親
泥蜂的返程能力
天牛和它的幼蟲
兇殘的步甲
土蜂——蜂族中的巨人
采棉蜂與采脂蜂
斑紋蜂——勤勞和不幸
糞金龜和公共衛生
蟬——用生命歌唱生活
凌厲的獵手——綠蚱蜢
寄生蟲狡猾的行獵
我的讀后感
小考真題凰放
閱讀達標訓練
參考答案
昆蟲記 節選
《昆蟲記(新課標無障礙閱讀)/語文新課標必讀叢書》: 猛一看,這是一個波瀾不驚的池塘,它的直徑不過幾尺,可是在陽光的孕育下,它卻是一個遼闊神秘而又豐富多彩的世界。這一方小小池塘多么能打動和引發一個孩子的好奇心哪!現在讓我來告訴你,我的記憶中的**個池塘吧。 小的時候,我的家里很窮。除了媽媽繼承的一所房子和一塊小小的荒蕪的園子之外,幾乎什么都沒有! ∧懵犝f過“大拇指”的故事嗎?那個大拇指藏在他父親的矮凳子下,偷聽他父親和母親之間一些關于生活窘迫的對話。我就很像那個大拇指。但是我沒有像他那樣藏在凳子底下,我是伏在桌子上一面假裝睡著了,一面偷聽他們的談話的。幸運的是,我所聽到的,并不是像大拇指的父親所說的那種使人心寒的話,相反,我聽到了一個美妙的計劃! 叭绻覀凁B一群小鴨,”媽媽說,“將來我們一定可以換不少錢。我們可以買些油脂回來,讓亨利天天照料它們,把它們喂得肥肥的!薄 疤昧!”父親高興地說道,“讓我們來試試吧!薄 ∧翘焱砩,我做了一個美妙的夢。我和一群可愛的小鴨一起漫步到池畔,它們都穿著鮮黃色的衣裳,活潑地在水中打鬧、洗澡。我在旁邊微笑地看著它們洗澡,耐心地等它們洗痛快,然后帶著它們慢悠悠地走回家。半路上,我發現其中有一只小鴨累了,就小心翼翼地把它捧起來放在籃子里面,讓它甜甜地睡去! ]想到我的美夢很快就實現了:兩個月以后,我們家里養了二十四只毛茸茸的小鴨! ▲喿幼约翰粫醯,常常由母雞來孵。可憐的母雞分不出孵的是自己的親骨肉還是別家的“野孩子”,只要是那圓溜溜、跟雞蛋差不多樣子的蛋,它都很樂意去孵,并把孵出來的小生物當作自己的親生孩子來對待。負責孵育我們家的小鴨的是兩只黑母雞,其中一只是我們自己家的,而另一只是向鄰居借來的! ∥覀兗业哪侵缓谀鸽u,每天陪著小鴨們玩,不厭其煩地和它們做游戲。我往一只木桶里灌了些水,大約有兩寸高,這個木桶就成了小鴨們的游泳池。只要天氣晴朗,小鴨們總是一邊沐浴著溫暖的陽光,一邊在木桶里洗澡嬉戲,顯得無比舒適,令旁邊的黑母雞羨慕不已。 漸漸地,兩周以后,這只小小的木桶不能滿足小鴨們的要求了。它們需要更大的水面才能自由自在地翻身跳躍,它們還需要許多小蝦米、小螃蟹、小蟲子等食物。這些食物通常都藏在水草中,等候著它們自己去尋覓。但取水是個大問題。我們家住在山上,而從山腳下帶大量的水上來是很困難的。尤其在夏天,連我們自己都不能痛快地喝水,哪里還顧得了那些小鴨呢? 我家附近有一口井,但那是一口半枯的井,每天要供四五家鄰居輪流使用,而且學校里的校長先生養的那頭驢子,總是貪得無厭地對著井大口大口地飲水,那口井往往很快就被喝干了。直到整整一晝夜之后,才看見有井水漸漸地升起來,恢復到原來的樣子。在如此艱難的水荒中,那些可憐的小鴨自然就沒有自由嬉水的份兒了! 〔贿^幸好,在山腳下,有一條潺潺的小溪,那可是小鴨們的天然樂園。從我家到小溪,必須穿過一條村里的小路,但是我們不能走那條小路,因為我們很可能在那條路上碰到幾只兇惡的貓和狗,它們會毫不猶豫地沖散小鴨們的隊伍! ∥抑坏昧碇\出路,我想起離山不遠的地方,有一大片草地和一口不小的池塘。那是一個很荒涼很偏僻的地方,沒有貓貓狗狗的打擾,的確可以成為小鴨們的樂園。 我**天做牧童,心中又快活又自在。不過有件事很令我難受,那就是,我赤裸的雙腳起泡了,因為跑了太多的路。而我又不能把箱子里那雙鞋子拿出來穿,那雙寶貴的鞋子只有在過節的時候才能穿。我赤裸的腳不停地在亂石雜草中奔跑,傷口越來越疼痛了! ⌒▲唫兊哪_似乎也受不了這種折騰,因為它們的蹼還沒有完全長成,還遠不夠堅硬。當它們走在這崎嶇的山路上時,會不時地發出“呷呷——”的叫聲,似乎是在請求我允許它們休息一下。每當這個時候,我也只得滿足它們的要求,招呼它們在樹蔭下歇歇腳,要不它們恐怕再也沒有力氣走完剩下的路了!
昆蟲記 作者簡介
法布爾,法國博物學家、昆蟲學家、科普作家。出生于法國南部一貧困農民家庭。15歲時,考入師范學校,畢業后成為一名初中數學老師。依靠孜孜不倦的自學,法布爾獲取大學物理數學學士學位,自然科學學士學位,自然科學博士學位。1875年,法布爾舉家定居于鄉間小鎮。1880年,法布爾用積蓄購買了一處舊民宅——“荒石園”。余生的三十幾年,法布爾就隱居在“荒石園”。一邊繼續進行觀察和實驗,一邊總結前半生研究昆蟲的資料,著成十卷本《昆蟲記》。
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