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讀首好詩.再和孩子說晚安 版權信息
- ISBN：9787506099196
- 條形碼：9787506099196 ; 978-7-5060-9919-6
- 裝幀：一般純質紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
讀首好詩.再和孩子說晚安 本書特色
《讀首好詩，再和孩子說晚安：愛的詩》：詩教的本質，是一種愛的教育，在中華大地流傳數(shù)千年的優(yōu)良教育方式。詩教，能造就孩子溫柔敦厚的心靈，促進人格成長、知識養(yǎng)成，讓孩子體會、學習人文的教養(yǎng)；詩教，給孩子的超級想象力啟蒙，讓孩子在人生之初體會人類智慧和生命的欣喜，搭建好語言的建筑！本書圍繞愛為主題，選編相關詩歌，在吟誦中擁有愛的能力，領會生命的溫暖與喜悅。
《讀首好詩，再和孩子說晚安：大自然》：詩教的本質，是一種愛的教育，在中華大地流傳數(shù)千年的優(yōu)良教育方式。詩教，能造就孩子溫柔敦厚的心靈，促進人格成長、知識養(yǎng)成，讓孩子體會、學習人文的教養(yǎng)；詩教，給孩子的超級想象力啟蒙，讓孩子在人生之初體會人類智慧和生命的欣喜，搭建好語言的建筑！本書圍繞大自然為主題，選編相關詩歌，在吟誦中感知大自然的魅力，建立與自然的連接。
《讀首好詩，再和孩子說晚安：夢想與信念》：詩教的本質，是一種愛的教育，在中華大地流傳數(shù)千年的優(yōu)良教育方式。詩教，能造就孩子溫柔敦厚的心靈，促進人格成長、知識養(yǎng)成，讓孩子體會、學習人文的教養(yǎng)；詩教，給孩子的超級想象力啟蒙，讓孩子在人生之初體會人類智慧和生命的欣喜，搭建好語言的建筑！本書圍繞夢想與信念為主題，選編相關詩歌，在吟誦中感知夢想的驅動力、信念帶來的生命活力，為人生增添源于初心的動念！蹲x首好詩，再和孩子說晚安：愛的詩》：詩教的本質，是一種愛的教育，在中華大地流傳數(shù)千年的優(yōu)良教育方式。詩教，能造就孩子溫柔敦厚的心靈，促進人格成長、知識養(yǎng)成，讓孩子體會、學習人文的教養(yǎng)；詩教，給孩子的超級想象力啟蒙，讓孩子在人生之初體會人類智慧和生命的欣喜，搭建好語言的建筑！本書圍繞愛為主題，選編相關詩歌，在吟誦中擁有愛的能力，領會生命的溫暖與喜悅。
《讀首好詩，再和孩子說晚安：大自然》：詩教的本質，是一種愛的教育，在中華大地流傳數(shù)千年的優(yōu)良教育方式。詩教，能造就孩子溫柔敦厚的心靈，促進人格成長、知識養(yǎng)成，讓孩子體會、學習人文的教養(yǎng)；詩教，給孩子的超級想象力啟蒙，讓孩子在人生之初體會人類智慧和生命的欣喜，搭建好語言的建筑！本書圍繞大自然為主題，選編相關詩歌，在吟誦中感知大自然的魅力，建立與自然的連接。
《讀首好詩，再和孩子說晚安：夢想與信念》：詩教的本質，是一種愛的教育，在中華大地流傳數(shù)千年的優(yōu)良教育方式。詩教，能造就孩子溫柔敦厚的心靈，促進人格成長、知識養(yǎng)成，讓孩子體會、學習人文的教養(yǎng)；詩教，給孩子的超級想象力啟蒙，讓孩子在人生之初體會人類智慧和生命的欣喜，搭建好語言的建筑！本書圍繞夢想與信念為主題，選編相關詩歌，在吟誦中感知夢想的驅動力、信念帶來的生命活力，為人生增添源于初心的動念。
《讀首好詩，再和孩子說晚安：認識我自己》：詩教的本質，是一種愛的教育，在中華大地流傳數(shù)千年的優(yōu)良教育方式。詩教，能造就孩子溫柔敦厚的心靈，促進人格成長、知識養(yǎng)成，讓孩子體會、學習人文的教養(yǎng)；詩教，給孩子的超級想象力啟蒙，讓孩子在人生之初體會人類智慧和生命的欣喜，搭建好語言的建筑！本書圍繞愛“我”為主題，選編相關詩歌，在吟誦中發(fā)現(xiàn)自我、認知自我，在童年就有良好的覺察意識。
《讀首好詩，再和孩子說晚安：成長的滋味》：詩教的本質，是一種愛的教育，在中華大地流傳數(shù)千年的優(yōu)良教育方式。詩教，能造就孩子溫柔敦厚的心靈，促進人格成長、知識養(yǎng)成，讓孩子體會、學習人文的教養(yǎng)；詩教，給孩子的超級想象力啟蒙，讓孩子在人生之初體會人類智慧和生命的欣喜，搭建好語言的建筑！本書圍繞成長為主題，選編相關詩歌，在吟誦中體會成長的各種滋味，樹立對未來更加美好的期寄。
讀首好詩.再和孩子說晚安 內(nèi)容簡介
《讀首好詩，再和孩子說晚安：愛的詩》：詩教的本質，是一種愛的教育，在中華大地流傳數(shù)千年的優(yōu)良教育方式。詩教，能造就孩子溫柔敦厚的心靈，促進人格成長、知識養(yǎng)成，讓孩子體會、學習人文的教養(yǎng)；詩教，給孩子的超級想象力啟蒙，讓孩子在人生之初體會人類智慧和生命的欣喜，搭建好語言的建筑！本書圍繞愛為主題，選編相關詩歌，在吟誦中擁有愛的能力，領會生命的溫暖與喜悅。 《讀首好詩，再和孩子說晚安：大自然》：詩教的本質，是一種愛的教育，在中華大地流傳數(shù)千年的優(yōu)良教育方式。詩教，能造就孩子溫柔敦厚的心靈，促進人格成長、知識養(yǎng)成，讓孩子體會、學習人文的教養(yǎng)；詩教，給孩子的超級想象力啟蒙，讓孩子在人生之初體會人類智慧和生命的欣喜，搭建好語言的建筑！本書圍繞大自然為主題，選編相關詩歌，在吟誦中感知大自然的魅力，建立與自然的連接。 《讀首好詩，再和孩子說晚安：夢想與信念》：詩教的本質，是一種愛的教育，在中華大地流傳數(shù)千年的優(yōu)良教育方式。詩教，能造就孩子溫柔敦厚的心靈，促進人格成長、知識養(yǎng)成，讓孩子體會、學習人文的教養(yǎng)；詩教，給孩子的超級想象力啟蒙，讓孩子在人生之初體會人類智慧和生命的欣喜，搭建好語言的建筑！本書圍繞夢想與信念為主題，選編相關詩歌，在吟誦中感知夢想的驅動力、信念帶來的生命活力，為人生增添源于初心的動念。 《讀首好詩，再和孩子說晚安：認識我自己》：詩教的本質，是一種愛的教育，在中華大地流傳數(shù)千年的優(yōu)良教育方式。詩教，能造就孩子溫柔敦厚的心靈，促進人格成長、知識養(yǎng)成，讓孩子體會、學習人文的教養(yǎng)；詩教，給孩子的超級想象力啟蒙，讓孩子在人生之初體會人類智慧和生命的欣喜，搭建好語言的建筑！本書圍繞愛“我”為主題，選編相關詩歌，在吟誦中發(fā)現(xiàn)自我、認知自我，在童年就有良好的覺察意識。 《讀首好詩，再和孩子說晚安：成長的滋味》：詩教的本質，是一種愛的教育，在中華大地流傳數(shù)千年的優(yōu)良教育方式。詩教，能造就孩子溫柔敦厚的心靈，促進人格成長、知識養(yǎng)成，讓孩子體會、學習人文的教養(yǎng)；詩教，給孩子的超級想象力啟蒙，讓孩子在人生之初體會人類智慧和生命的欣喜，搭建好語言的建筑！本書圍繞成長為主題，選編相關詩歌，在吟誦中體會成長的各種滋味，樹立對未來更加美好的期寄。
讀首好詩.再和孩子說晚安 目錄
《讀首好詩，再和孩子說晚安：愛的詩》
《讀首好詩，再和孩子說晚安：大自然》
《讀首好詩，再和孩子說晚安：夢想與信念》
《讀首好詩，再和孩子說晚安：認識我自己》
《讀首好詩，再和孩子說晚安：成長的滋味》
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讀首好詩.再和孩子說晚安 作者簡介
編者: 周瑟瑟，男，當代著名詩人、作家、評論家、書畫家和紀錄片導演。著有詩集《松樹下》《17年：周瑟瑟詩選》《栗山》《暴雨將至》等13部。長篇小說《曖昧大街》《中國兄弟連》等7部500多萬字。曾獲得2009年中國zui有影響力十大詩人、2014年國際*佳詩人、2015年中國杰出詩人、第五屆中國桂冠詩歌獎（2016）、《北京文學》2015－2016年度詩歌獎等。主編《卡丘》詩刊，編選有《新世紀中國詩選》《中國詩歌排行榜》年度詩選等多種，持續(xù)多年推出90后、00后十大詩人年度榜單，F(xiàn)居北京。中國作協(xié)會員。
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