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班級里的酷男生-小豆子愛上學 版權信息
- ISBN:9787555260462
- 條形碼:9787555260462 ; 978-7-5552-6046-2
- 裝幀:一般輕型紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
班級里的酷男生-小豆子愛上學 本書特色
小說以非常具有真實感和親切感的**人稱出之,集中了許許多多可以相對獨立的完整小故事。對作品整體而言,這些小故事恰似有機綴連在一根長鏈上的一顆顆閃耀的珍珠。每個小故事都是緊緊圍繞著小主人公這根主線,從各個角度、各個側面,具體生動地塑造、展示出小豆子這個活躍在當下現實生活中的、詼諧淘氣又活潑可愛的小女孩形象。這是套喜劇色彩十分濃厚的兒童小說。在閱讀的過程中,我相信誰都會不時開心地笑出聲來。 —兒童文學評論家 樊發稼 這套書就寫法和所反映的生活而言,可謂與小讀者貼心之作。小說中,小豆子和她的一幫伙伴們的生活幾乎是原汁原味的,沒有任何的偽飾。閱讀時,追隨著小豆子每天的生活行蹤,我們仿佛看到一個心直口快、貪吃貪玩、富有同情心、聰明伶俐的小女生蹦蹦跳跳地迎面而來。這樣的情節構織是很容易讓小讀者在字里行間找到共鳴的。看得出,在小豆子身上,肖定麗既融匯了現實中千百個小女生的共性,又賦予她不同凡響的個性,打造出了真實鮮活的“這一個”。如此一來,當千百個現實中的“小豆子”從生活走入小說,并通過閱讀反過來審視自己的生活情態時,那種會心的微笑,以及知情知意的感動是必然到來的。閱讀時,我們可以時常感到作家孜孜不倦地從各個角度、各個層面發掘生活的趣味和童心那質樸無邪的質感,從而寫出了童年人生那種通透的、酣暢淋漓的感覺。 —兒童文學作家 李學斌 上學原來這么有趣,小豆子和你一起,讓成長的每一步都充滿欣喜。 著名兒童文學作家肖定麗獻給在校小學生的成長禮。
班級里的酷男生-小豆子愛上學 內容簡介
小豆子是你,是我,也是他。不論是調皮淘氣,還是馬虎大意,她總能讓你感覺親切又熟悉。 翻開《小豆子愛上學》系列叢書,和小豆子一起感受成長中的欣喜。
班級里的酷男生-小豆子愛上學 目錄
“小氣”的班長
鼻涕蟲同桌
討厭的“掃把星”
一只“壞老鼠”
可怕的拆卸師
小氣的同桌
一個盒子幾個面?
腦筋不轉彎
日武茶道
打遍天下無敵手
絕世高手
有人崇拜我
一封意想不到的來信
白發男生費宇宙
風水先生和風水小姐
我養的公雞會打鳴兒
班級里的酷男生-小豆子愛上學 節選
《小豆子愛上學:班級里的酷男生》: “你們應該都沒聽過。來,聽一聽。唐豆,你先來。” 向超把耳機塞進我的耳朵里,頓時,歡快的旋律占據了我的整個大腦。 “這是誰在唱歌?我怎么一句也聽不懂?” “你當然聽不懂。這都是快歌。”向超說著,把耳機又塞進柳葉子的耳朵里。 柳葉子的表情比我更夸張。還沒等向超說話,她自己就急忙把耳機取了下來。 “好好聽哦!”柳葉子說。 “那還用說。”向超甩了一下前額的頭發,重新塞好耳機,哼著歌走了。 “啊,向超好酷喲!”我羨慕地說。 “他是我們班*時髦的男生。你看他的發型,跟那些歌星的—樣!” 這幾天,我和柳葉子都很注意向超。向超穿的衣服總是怪怪的。向超的嘴里總是哼著*流行的歌曲,有些歌曲連關心都沒唱過。 今天,向超穿了一身很特別的衣服,誰也不知道是什么牌子的,上面的圖案很有異國風情。他的上衣短得好過分喲,肚臍眼都露在外面了。我猜想這是商店里的*后一套,向超沒得挑了,可又對它愛不釋手,雖然小了點兒,但也買下來湊合著穿了。只是,他為什么總是兩手托著腮呢?是在學哪位明星的習慣性動作嗎? “柳葉子,向超為什么一直捂著臉呀?”我問。 “是嗎?”柳葉子朝向超看去。 向超見我們看他,把臉捂得更嚴實了。 “向超是不是在扮酷呀?”我問。 柳葉子搖搖頭,說:“我看,他肯定是得了腮腺炎,怕別人看見。” “啊,腮腺炎是會傳染的i他離我這么近,會不會傳染給我呀?”我吃夠了得腮腺炎的苦頭。我得腮腺炎的時候,喝了好多苦藥,還被用仙人掌制成的糊糊涂滿了臉,很痛苦的! 我得讓老師知道向超得了腮腺炎這件事。這是為我好,也是為大家好。向超,你別怪我啊。 上課時,向超的手依然沒從臉上放下來。我鼓起勇氣站了起來。 老師問:“唐豆,你有什么問題?” 我變得有點兒吞吞吐吐。 “唐豆,快說吧。”老師催促道。 我看了一眼向超,終于大膽地說:“向超得了腮腺炎。” 全班同學都朝向超看去。向超一愣,把臉捂得更緊了,一邊結結巴巴地說:“唐豆在胡、胡說,我沒得腮腺炎。” 老師走過去,看看我,又看看向超,有點兒左右為難。他搓搓手,說:“如果是腮腺炎的話,那是會傳染的。向超,讓老師看看你是不是得了腮腺炎。” 向超不松手,堅持說:“我沒得腮腺炎!” 班長馬得牛說:“為了大家的健康,你拿開手讓老師看看,我們可不想被傳染。” 同學們紛紛說:“對,我們不想被傳染!” 大家都望著向超,他的樣子好可憐,我有點兒后悔把這件事告訴老師了。 在大家的一致要求下,向超終于松開了手。他的手剛一落下,大家就發出了驚叫聲:“啊!” 向超的腮上抹了閃閃發光的金粉,麗邊的耳朵上還掛著兩個骷髏頭耳墜。向超真是太酷了!連老師也看得呆在那里。過了足足十五秒,老師才說:“向超同學沒得腮腺炎,大家可以放心上課了。不過,向超,以后不要戴這些東西到學校里來,這些東西很不適合小學生。” 老師繼續上課,向超不再捂著臉,干脆讓大家看個夠。我也想看,但又不好意思看。向超一定恨死我了。 下課后,我正準備去上廁所,向超叫住了我。他臉上的金粉被洗掉了,耳朵上也沒有了骷髏頭耳墜。他要干什么呢(7會不會報復我呀?我的心跳進入超速狀態。 向超慢吞吞地向我伸出一只手,說:“唐豆,我知道你也很喜歡時髦的東西,這個東西不知道你會不會喜歡,送你了。” 啊,送我東西呀?我不由自主地伸出手去接。放在我手心里的是一對骷髏頭耳墜!好恐怖啊!我身上頓時起了一層雞皮疙瘩,但我仍裝出一副很喜歡的樣子對向超說:“謝謝你了!” “不用謝。”向超轉身走了。 我握著那對骷髏頭耳墜,扔也不是,留也不是,兩腿不禁瑟瑟地發起抖來。 ……
班級里的酷男生-小豆子愛上學 作者簡介
肖定麗,女,屬蛇,中國作家協會會員,著有百余部兒童文學作品。代表作有長篇童話《嘀麗和魔力兔》《青蛙公主卟卟卟》,中篇童話《丑小鵝》《芝麻巨人》,短篇童話《河馬當保姆》《鱷魚皮鞋》《毛爾冬的煩惱》《河馬的藍寶石戒指》《奇異的碎藍花口袋》及長篇系列小說《幽默大師小豆子》《幻想大師小豆子》等。作品曾獲中宣部“五個一工程”獎、第五屆國家圖書獎、第五屆全國很好少年兒童圖書獎、第六屆全國很好少年兒童圖書獎、冰心兒童文學新作獎、冰心兒童圖書獎等。
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