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健康教育學 版權信息
- ISBN：9787568909433
- 條形碼：9787568909433 ; 978-7-5689-0943-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
健康教育學 本書特色
《健康教育學》的內容，正是研究和傳播保健知識和技術，影響個體和群體行為消除危險因素，預防疾病，對健康教育學科領域的一次概述。該書理論結合實線，針對性較強；同時有中醫傳統理論的內容，對傳統健康教育的繼承與發展有重要意義。
《健康教育學》可以作為普通高校體育教育專業、運動訓練專業、公共體育課的教材，其他專業的選修教材，以及高等院校、中等院校體育教師、相關專業研究生和體育工作者的參考用書。
健康教育學 內容簡介
本書分為緒論、組織與管理、突發公共衛生事件的健康促進、健康相關行為、傳播與傳播技巧、健康促進的測量及其指標評價等內容。
健康教育學 目錄
章 緒論
節 正確認識健康
第二節 影響健康的因素
第二章 健康相關行為
節 促進健康的行為
第二節 危害健康的行為
第三章 健康教育與健康促進
節 概念綜述
第二節 目標、任務和意義
第三節 發展及展望
第四章 健康信息傳播
節 健康傳播概述
第二節 人際傳播
第三節 群體傳播、組織傳播和大眾傳播
第四節 新媒體傳播
第五章 健康教育診斷、計劃、干預和評價
節 健康教育診斷
第二節 健康教育計劃
第三節 健康教育干預實施
第四節 健康教育評價
第六章 運動與健康
節 體育鍛煉與健康
第二節 體育鍛煉的原則和方法
第三節 健康體適能的生理學和訓練
第四節 運動疾病及運動損傷診斷與處理
第七章 營養與健康教育
節 人體營養和能量需要
第二節 膳食的合理營養
第三節 青少年營養
第八章 中醫與健康
節 中醫理論與健康教育
第二節 中醫'治未病'與健康
第三節 中醫傳統思維與健康
第九章 健康心理
節 心理健康概念與標準
第二節 健康人際關系
第三節 情緒與健康
第四節 壓力與健康
第十章 常見慢性非傳染性疾病的健康教育
節 肥胖的健康教育
第二節 高血壓的健康教育
第三節 糖尿病的健康教育
第四節 惡性腫瘤的健康教育
第十一章 不同場所的健康教育
節 學校健康教育
第二節 公共場所健康教育
第三節 醫院健康教育
第四節 社區健康教育
參考文獻
節 正確認識健康
第二節 影響健康的因素
第二章 健康相關行為
節 促進健康的行為
第二節 危害健康的行為
第三章 健康教育與健康促進
節 概念綜述
第二節 目標、任務和意義
第三節 發展及展望
第四章 健康信息傳播
節 健康傳播概述
第二節 人際傳播
第三節 群體傳播、組織傳播和大眾傳播
第四節 新媒體傳播
第五章 健康教育診斷、計劃、干預和評價
節 健康教育診斷
第二節 健康教育計劃
第三節 健康教育干預實施
第四節 健康教育評價
第六章 運動與健康
節 體育鍛煉與健康
第二節 體育鍛煉的原則和方法
第三節 健康體適能的生理學和訓練
第四節 運動疾病及運動損傷診斷與處理
第七章 營養與健康教育
節 人體營養和能量需要
第二節 膳食的合理營養
第三節 青少年營養
第八章 中醫與健康
節 中醫理論與健康教育
第二節 中醫'治未病'與健康
第三節 中醫傳統思維與健康
第九章 健康心理
節 心理健康概念與標準
第二節 健康人際關系
第三節 情緒與健康
第四節 壓力與健康
第十章 常見慢性非傳染性疾病的健康教育
節 肥胖的健康教育
第二節 高血壓的健康教育
第三節 糖尿病的健康教育
第四節 惡性腫瘤的健康教育
第十一章 不同場所的健康教育
節 學校健康教育
第二節 公共場所健康教育
第三節 醫院健康教育
第四節 社區健康教育
參考文獻
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