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原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)短片角色設(shè)計(jì)
包郵 原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)短片角色設(shè)計(jì)
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原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)短片角色設(shè)計(jì) 版權(quán)信息
- ISBN：9787302494492
- 條形碼：9787302494492 ; 978-7-302-49449-2
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù)：暫無(wú)
- 重量：暫無(wú)
- 所屬分類：>>
原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)短片角色設(shè)計(jì) 本書(shū)特色
動(dòng)畫(huà)藝術(shù)與所有的藝術(shù)形式一樣都來(lái)源于生活，取材于生活。生活中所見(jiàn)到的各種形體，不外乎有 兩種形式：一種是以自然力量形成的自然型，另一種是以人為力量所創(chuàng)造的人造型。一切用于動(dòng)漫的影 視作品、游戲、書(shū)籍、玩具中的造型，不論是人或動(dòng)物，還是抽象的點(diǎn)、線、面，都可以成為動(dòng)漫中的 角色造型，也就是說(shuō)，動(dòng)漫形象不受體型上的限制。《原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)短片角色設(shè)計(jì)》由海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)漫專業(yè)的老師編寫(xiě)，編者不僅提供了豐富、扣題的國(guó)內(nèi)外動(dòng)畫(huà)資料，而且向讀者奉獻(xiàn)了多年以來(lái)的個(gè)人工作和創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)共 6 章，涉及角色設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、角色設(shè)計(jì)風(fēng)格和特點(diǎn)、角色設(shè)計(jì)案例解析等內(nèi)容，立意明顯，結(jié)構(gòu)合理，文字精練，思維流暢，圖例優(yōu)秀，真正體現(xiàn) 了 一流的專業(yè)水準(zhǔn)，具有很好的可讀可用性。
原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)短片角色設(shè)計(jì) 內(nèi)容簡(jiǎn)介
在充滿著朝氣和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)氛圍中，海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院與清華大學(xué)出版社合作，以專業(yè)的眼光和飽滿的工作熱情策劃出版了“原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作項(xiàng)目教學(xué)系列規(guī)劃教材”。在課程體系上，強(qiáng)調(diào)通過(guò)挖掘民族民間藝術(shù)語(yǔ)言在現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)教育中的作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意能力，形成具有本土藝術(shù)特色的藝術(shù)語(yǔ)言；在教學(xué)方式上，通過(guò)實(shí)驗(yàn)室教學(xué)、項(xiàng)目教學(xué)、課題教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)表現(xiàn)能力，對(duì)原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)短片在角色設(shè)計(jì)階段所需要使用的各種方法進(jìn)行了探索。 這套教材按動(dòng)漫行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)，教學(xué)思路明晰，結(jié)構(gòu)科學(xué)合理，項(xiàng)目教學(xué)案例、教學(xué)資料豐富，把創(chuàng)意表現(xiàn)與技術(shù)表現(xiàn)融為一體，使教學(xué)的系統(tǒng)性得到較為全面的展現(xiàn)。教材中選入了大量范圖，并以案例教學(xué)形式進(jìn)行講解與闡釋，讓讀者形象直觀地了解到動(dòng)畫(huà)作品的創(chuàng)作和實(shí)際操作過(guò)程。 這套動(dòng)畫(huà)系列教材包括《原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)短片前期創(chuàng)作》《原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)短片分鏡設(shè)計(jì)》《原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)短片角色設(shè)計(jì)》《原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)短片場(chǎng)景設(shè)計(jì)》《三維動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作實(shí)戰(zhàn)——從入門(mén)到精通》《原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)短片動(dòng)作設(shè)計(jì)》《After Effects CS6影視特效與欄目包裝實(shí)戰(zhàn)全攻略》等，系統(tǒng)全面地向?qū)W生教授動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)理論和動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作設(shè)計(jì)的整個(gè)過(guò)程。參與教材編寫(xiě)的都是具有多年動(dòng)畫(huà)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師，在撰寫(xiě)過(guò)程中，他們本著學(xué)術(shù)性、藝術(shù)性、示范性、實(shí)用性等多方面兼容的主旨，根據(jù)豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，廣泛借鑒國(guó)內(nèi)外相關(guān)資料，在確保教材質(zhì)量的前提下，內(nèi)容始淺漸深，通俗易學(xué)，適合高校動(dòng)漫專業(yè)相關(guān)課程的教學(xué)。 本套教材既可作為高等職業(yè)教育廣播影視類、動(dòng)漫、計(jì)算機(jī)、電子信息以及相關(guān)專業(yè)教師和學(xué)生的教材，也可作為從事動(dòng)漫設(shè)計(jì)和制作相關(guān)工作人員的參考用書(shū)，同時(shí)還適合喜歡動(dòng)畫(huà)的自學(xué)者學(xué)習(xí)。
原創(chuàng)動(dòng)畫(huà)短片角色設(shè)計(jì) 目錄
第1章 角色設(shè)計(jì)概述 1
1.1 動(dòng)畫(huà)的角色設(shè)計(jì)概念 2
1.1.1 動(dòng)畫(huà)角色造型 3
1.1.2 動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)的意義與功能 5
1.1.3 動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)的定義 8
1.1.4 動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)的依據(jù) 8
1.2 動(dòng)畫(huà)角色與真人演員的差異
9
1.2.1 什么是演員 9
1.2.2 動(dòng)畫(huà)角色的特性 10
1.3 動(dòng)畫(huà)劇本與角色 11
1.3.1 劇本與角色 11
1.3.2 《聽(tīng)海》動(dòng)畫(huà)短片劇本與
角色 12
1.3.3 劇情與角色造型 16
1.4 動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)崗位 17
1.4.1 職位描述 17
1.4.2 動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)崗位要求 18
1.5 動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)藝術(shù)修養(yǎng)
19
1.5.1 動(dòng)畫(huà)角色與動(dòng)畫(huà)原理 19
1.5.2 角色設(shè)計(jì)與動(dòng)畫(huà)表演 21
1.5.3 動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)與三大構(gòu)成 21
1.5.4 動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)與視聽(tīng)語(yǔ)言 22
1.6 角色設(shè)計(jì)的創(chuàng)作準(zhǔn)備工作
24
1.6.1 角色設(shè)計(jì)的模仿、借鑒
與臨摹 26
1.6.2 角色設(shè)計(jì)師藝術(shù)創(chuàng)作靈感
來(lái)源于生活 28
1.6.3 角色設(shè)計(jì)師應(yīng)充分發(fā)揮
自己的想象力 28
1.6.4 角色設(shè)計(jì)師應(yīng)廣聽(tīng)取意見(jiàn)
多積累資料 29
1.7 本章小結(jié) 30
1.8 課后訓(xùn)練 30
第2章 角色設(shè)計(jì)的風(fēng)格和特點(diǎn) 31
2.1 動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)的分類 32
2.1.1 動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)的重要意義 33
2.1.2 動(dòng)畫(huà)角色造型的分類 35
2.2 角色設(shè)計(jì)的造型特征
52
2.2.1 動(dòng)畫(huà)角色造型的設(shè)計(jì)技巧 55
2.2.2 動(dòng)畫(huà)角色造型的基本原則 55
2.3 角色設(shè)計(jì)性格表現(xiàn) 56
2.3.1 角色性格的分類 56
2.3.2 角色性格與色彩 57
2.4 角色表情設(shè)計(jì) 58
2.5 角色動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì) 58
2.6 角色服裝設(shè)計(jì) 59
2.6.1 動(dòng)畫(huà)角色服裝的信息傳達(dá) 59
2.6.2 動(dòng)畫(huà)角色服裝設(shè)計(jì)的定位 60
2.7 本章小結(jié) 62
2.8 課后訓(xùn)練 62
第3章 動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)創(chuàng)作基礎(chǔ) 63
3.1 人體比例結(jié)構(gòu) 64
3.1.1 人體結(jié)構(gòu) 64
3.1.2 人體比例 67
3.1.3 體塊與造型的關(guān)系 73
3.2 動(dòng)態(tài)速寫(xiě) 75
3.2.1 常見(jiàn)的幾種速寫(xiě)形式 75
3.2.2 表現(xiàn)要領(lǐng) 78
3.3 人體形態(tài)表現(xiàn) 80
3.3.1 人體形態(tài) 80
3.3.2 人體姿態(tài) 81
3.4 肢體語(yǔ)言 82
3.4.1 什么是肢體語(yǔ)言 82
3.4.2 身體四肢的伸展與收縮 83
3.5 本章小結(jié) 85
3.6 課后訓(xùn)練 85
第4章 動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)專業(yè)知識(shí) 87
4.1 角色服裝設(shè)計(jì) 88
4.1.1 不同國(guó)家時(shí)代服裝特點(diǎn) 88
4.1.2 角色服裝設(shè)計(jì)方法 94
4.1.3 角色服裝設(shè)計(jì)思路 98
4.2 角色道具設(shè)計(jì) 105
4.2.1 角色道具的劃分 106
4.2.2 角色道具的作用 107
4.2.3 角色道具是動(dòng)畫(huà)作品中不可
忽略的一部分 110
4.2.4 角色道具應(yīng)與作品的整體
風(fēng)格相一致 112
4.2.5 角色道具應(yīng)與角色造型風(fēng)格
相一致 114
4.2.6 角色道具應(yīng)與角色的個(gè)性
塑造要求相吻合 114
4.2.7 角色道具應(yīng)與故事情節(jié)的
發(fā)展相一致 115
4.3 角色設(shè)計(jì)藝術(shù)背景 117
4.3.1 角色設(shè)計(jì)要與劇情相吻合 118
4.3.2 角色設(shè)計(jì)要有鮮明的性格
特征 122
4.4 角色設(shè)計(jì)造型色彩設(shè)計(jì) 131
4.4.1 什么是色彩 131
4.4.2 色彩的象征 133
4.4.3 色彩的運(yùn)用 138
4.4.4 色彩造型分析 139
4.5 本章小結(jié) 141
4.6 課后訓(xùn)練 141
第5章 角色設(shè)計(jì)電腦繪制技法 143
5.1 使用Easy
Paint Tool SAI軟件
繪制角色線稿 144
5.1.1 Easy Paint Tool SAI軟件簡(jiǎn)介 144
5.1.2 使用Easy Paint Tool SAI軟件
繪制線稿 145
5.2 使用Photoshop軟件繪制
角色并上色實(shí)例 148
5.2.1 Photoshop軟件簡(jiǎn)介 148
5.2.2 使用Photoshop軟件繪制線稿 150
5.3 使用SAI軟件繪制角色并上色實(shí)例 154
5.4 三維角色設(shè)計(jì)與表現(xiàn)
156
5.4.1 3ds Max的應(yīng)用 156
5.4.2 Maya 的應(yīng)用 158
5.4.3 ZBrush的應(yīng)用 160
5.4.4 三維動(dòng)畫(huà)角色的制作流程 160
5.5 本章小結(jié) 164
5.6 課后訓(xùn)練 164
第6章 動(dòng)畫(huà)角色設(shè)計(jì)案例解析 165
6.1 裝飾性案例分析 166
6.1.1 裝飾性概念 166
6.1.2 裝飾藝術(shù)的起源 168
6.1.3 裝飾性的內(nèi)涵 171
6.1.4 裝飾性色彩中的裝飾表現(xiàn) 171
6.1.5 裝飾性角色設(shè)計(jì)分析 173
6.2 寫(xiě)實(shí)類案例分析 174
6.2.1 寫(xiě)實(shí)手法在動(dòng)畫(huà)中的表現(xiàn) 174
6.2.2 寫(xiě)實(shí)類動(dòng)畫(huà) 176
6.3 漫畫(huà)類案例分析 177
6.3.1 漫畫(huà)的概念 177
6.3.2 漫畫(huà)的起源和發(fā)展 178
6.3.3 漫畫(huà)藝術(shù)的基本特征和屬性 180
6.3.4 漫畫(huà)的分類 180
6.3.5 角色設(shè)計(jì)在漫畫(huà)中的運(yùn)用及分析 182
6.4 寫(xiě)意類案例分析 183
6.4.1 寫(xiě)意的起源 183
6.4.2 寫(xiě)意的繪畫(huà)概述 184
6.4.3 寫(xiě)意與動(dòng)畫(huà)的關(guān)系 184
6.4.4 寫(xiě)意類造型 185
6.4.5 寫(xiě)意風(fēng)格片藝術(shù)表現(xiàn) 189
6.5 本章小結(jié) 196
6.6 課后訓(xùn)練 196
參考文獻(xiàn) 197
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