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高中作文課堂 階梯導寫教程5 版權信息
- ISBN：9787552259360
- 條形碼：9787552259360 ; 978-7-5522-5936-0
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
高中作文課堂 階梯導寫教程5 本書特色
你是否一提到寫作就頭痛，心里有話要說就是不知如何下筆？這套書立足課堂、緊扣課標，有計劃、分階段地對寫作能力的培養和提升進行科學有序的指導，讓你喜歡寫作，享受寫作。
高中作文課堂 階梯導寫教程5 內容簡介
眾所周知，作文是語文考試的半壁江山，得作文者得天下，而想做到這一點，實在艱難！作文寫作是中學生語文綜合能力的高度體現，除了需要具備深厚的積累和寬闊的視野，還要有良好的語言表達能力和組織能力，寫作必然是一項高度復雜的腦力勞動。正是由于寫作的高度復雜性、綜合性，導致學生寫作時要么側重資料收集（搜腸刮肚）而忽視組織文章的思路等細節，要么側重細節的構思而忽視文章的整體布局，要么心有所悟而苦于欠缺表達，*嚴重的是理不清寫作思路而不知如何下筆！ 針對中學生作文寫作的常見癥結，李老師有見地的將作文寫作的構成要素進行因素分解，設計主線，在主線上安排階段性的訓練點，構成高效有序的訓練階梯，有創見地提出“學習寫作也能像學習數學等理科一樣，成績提升看得見！”的檢驗標準。在40余年的教學經驗支撐下，經過6年的實驗驗證，得出了“寫作序列化”的先進成果，獲北京市基礎教育課程建設優秀成果一等獎。 此套叢書是李永茂老師的思想結晶，可供教師教學參考之用，亦可作為學生的手頭作文寶典！
高中作文課堂 階梯導寫教程5 目錄
**階 學會準確審題
第二階學會恰當立意
第三階學會巧妙擬題
第四階學會適時點題
第五階學會突出中心
第六階 學會充實內容
第七階學會傾吐真情
第八階學會健康思想
第九階學會安排結構
第十階學會通暢語言
第十一階學會深刻分析
第十二階學會豐富材料
第十三階學會增加文采
第十四階學會創新形式
考試優秀作文選評
高三**次作文檢測
高三第二次作文檢測
高三第三次作文檢測
高三第四次作文檢測
第二階學會恰當立意
第三階學會巧妙擬題
第四階學會適時點題
第五階學會突出中心
第六階 學會充實內容
第七階學會傾吐真情
第八階學會健康思想
第九階學會安排結構
第十階學會通暢語言
第十一階學會深刻分析
第十二階學會豐富材料
第十三階學會增加文采
第十四階學會創新形式
考試優秀作文選評
高三**次作文檢測
高三第二次作文檢測
高三第三次作文檢測
高三第四次作文檢測
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高中作文課堂 階梯導寫教程5 作者簡介
李永茂北京市特級教師，北京市語文學科帶頭人，全國中語會評定優秀語文教師，全國科研優秀教師，北京市政府授予的北京市優秀教師，順義區語文學科首席教師，教育部義務教育課程標準實驗教材（語文）編寫組成員。
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