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四年級第二學(xué)期-英語知識與能力評價手冊 版權(quán)信息
- ISBN：9787544479516
- 條形碼：9787544479516 ; 978-7-5444-7951-6
- 裝幀：暫無
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
四年級第二學(xué)期-英語知識與能力評價手冊 本書特色
本書是長寧區(qū)小學(xué)英語教學(xué)研究的成果，緊扣《英語（牛津上海版）四年級第二學(xué)期》編寫而成。每個模塊配有模塊目標(biāo)和模塊評價；每個單元包括單元目標(biāo)和單元評價。“單元目標(biāo)”包括知識技能目標(biāo)和情感態(tài)度目標(biāo)以及單元任務(wù)。“單元評價”包括基礎(chǔ)知識、綜合知識、基本技能、簡單運用和學(xué)生自評等五大板塊。其中“基礎(chǔ)知識”和“綜合知識”板塊包括各類針對語音、詞匯、句型等知識項目的訓(xùn)練題，“基本技能”板塊重點在對學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀、寫的訓(xùn)練。“簡單運用”板塊讓學(xué)生通過完成任務(wù)培養(yǎng)聽、說、讀、寫的綜合技能。“答案”部分提供了本書教學(xué)“評價部分”各板塊練習(xí)的答案。
四年級第二學(xué)期-英語知識與能力評價手冊 內(nèi)容簡介
《英語知識與能力評價手冊》緊扣《上海市小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)基本要求（試驗本）》，依據(jù)《英語（牛津上海版）》編寫，與課堂學(xué)習(xí)完全同步。本書具有以下特點：一、名師編寫——抓重點。本書由上海市優(yōu)秀的一線教師根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合教學(xué)實際，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，設(shè)計鞏固練習(xí)，能切實幫助同學(xué)們夯實基礎(chǔ)，提高語用能力。二、拾階而上——漸提高。從基礎(chǔ)知識到綜合知識，從基本技能到簡單運用，分層訓(xùn)練，逐步提高；語音、詞法、句法、聽說、讀、寫等分項訓(xùn)練，有的放矢，簡單高效。三、任務(wù)精準(zhǔn)——促綜合。模塊語用任務(wù)評價融合教材階段重點知識，在任務(wù)中提高語言運用能力。四、及時評價——勤補缺。自我評價幫助學(xué)生從各個角度進(jìn)行自評，及時改進(jìn)不足。
四年級第二學(xué)期-英語知識與能力評價手冊 目錄
目 錄
Module
1 Using my five senses………………1
Unit
1 What can you smell and taste? ………………2
Unit
2 How does it feel? ………………9
Unit
3 Look at the shadow! ………………16
模塊語用任務(wù)評價………………22
Module
2 My favourite things………………23
Unit
1 Sports………………24
Unit
2 Cute animals………………32
Unit
3 Home life………………39
模塊語用任務(wù)評價47
Module
3 Things around us………………48
Unit
1 Sounds………………49
Unit
2 Time………………56
Unit
3Days of the week………………64
模塊語用任務(wù)評價………………71
Module
4 More things to learn………………73
Unit
1 A Music class………………74
Unit
2 Festivals in China………………81
Unit
3 Story time………………88
模塊語用任務(wù)評價………………95
自我評價 (Module 1~Module 4) ………………97
Tapescripts
and answer key………………101
展開全部
四年級第二學(xué)期-英語知識與能力評價手冊 作者簡介
本書編寫組由長寧區(qū)優(yōu)秀的一線教師負(fù)責(zé)編寫。在區(qū)教研員的帶領(lǐng)下，這些教師總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)典案例，確定單元和模塊教學(xué)目標(biāo)，設(shè)計貼近學(xué)生學(xué)習(xí)水平的練習(xí)，以期極大程度地夯實學(xué)生的英語基礎(chǔ)，提高綜合運用語言的能力。
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