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時雨集-一位大學班主任與學生的書信往來 版權信息
- ISBN：9787313186294
- 條形碼：9787313186294 ; 978-7-313-18629-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數(shù)：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
時雨集-一位大學班主任與學生的書信往來 本書特色
本書是一位大學班主任與學生自2013年9月至2017年7月，四年間書信往來的合集。 四年來，這位班主任老師大學伊始和每學期期末都會給家長和同學寫一封公開信，信件內容涉及理想、信念、學習、生活、家庭、感情、交友、健康、選擇等等。累計共九封信，四萬余字。同時，也與許多同學通過信件進行個別交流，也有幾十封信。通過這些交流，感覺到學生的成長，了解學生的思想動態(tài)，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，塑造學生的科學精神，培養(yǎng)學生具備識別真?zhèn)巍^(qū)分善惡、分辨利害的能力，認識世界、認識自我，找到人生的意義。 本書語言真摯樸實，讀來感人至深。適合高校班主任、高校思政教師、高校管理者閱讀、參考，更適合高校大學生及其家長閱讀、深思。
時雨集-一位大學班主任與學生的書信往來 內容簡介
《時雨集：一位大學班主任與學生的書信往來》是一位大學班主任與學生自20〕3年9月至2017年7月，四年間書信往來的合集。 四年來，這位班主任老師大學伊始和每學期期末都會給家長和同學寫一封公開信，信件內容涉及理想、信念、學習、生活、家庭、感情、交友、健康、選擇等等。累計共九封信，四萬余字。同時，也與許多同學通過信件進行個別交流，也有幾十封信。通過這些交流，感覺到學生的成長，了解學生的思想動態(tài)，幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，塑造學生的理想信念和科學精神，培養(yǎng)學生具備識別真?zhèn)巍^(qū)分善惡、分辨利害的能力，認識世界、認識自我，找到人生的意義。 《時雨集：一位大學班主任與學生的書信往來》語言真摯樸實，讀來感人至深。適合高校班主任、高校思政教師、高校管理者以及高校大學生及其家長閱讀、參考。
時雨集-一位大學班主任與學生的書信往來 目錄
上篇 公開信 6
思索大學意義，提高心靈修養(yǎng) 7
和學生共同成長 12
合理利用假期，堅持成就夢想 19
科學精神進課堂 28
慎獨、堅毅、樂觀 38
珍惜當下，憧憬未來 46
夢想，成就*美的人生 58
我們改變著自己，改變著命運 63
我只會祝你們幸福 67
下篇：私信往來 74
專業(yè)選擇 75
在大學里追求生命的真諦 76
專業(yè)選擇僅僅是漫長人生路上的一個小站 82
凡事早做打算 84
追尋自己的本心 86
傳道解惑 90
道法自然 91
這是一個甜蜜的煩惱 97
適度舍棄，讓你的世界變得更加安靜 99
我把你們當成自己的孩子 104
生命意義 106
中國傳統(tǒng)文化確實有取不盡的寶藏 107
像愛惜自己的身體一樣去愛這個國家 111
以天下蒼生為己任 115
以出世的精神，做入世的事業(yè) 118
后記 123
展開全部
時雨集-一位大學班主任與學生的書信往來 作者簡介
楊志彪，上海交通大學農業(yè)與生物學院副研究員。2013-2017年期間擔任上海交通大學2013級動科班班主任。 上海交通大學首屆“教書育人”一等獎獲得者，曾獲校十佳班主任、三育人先進個人、金鑰匙獎、連續(xù)兩年校優(yōu)秀班主任、連續(xù)兩年校優(yōu)秀社會實踐指導老師、校教學成果二等獎、農業(yè)與生物學院最受歡迎的青年教師二等獎等。所帶班級曾獲上海交通大學“先進集體”、“五四紅旗團支部”。主持國家自然基金、國家重點研發(fā)計劃等科研項目10余項，曾獲上海交通大學優(yōu)秀博士后獎勵二等獎，上海交通大學首屆晨星學者獎勵計劃后備人才一等獎，教育部科技進步二等獎、上海市科技進步二等獎等榮譽稱號。
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