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功能語言學理論指導下的英語教學研究 版權信息
- ISBN:9787518043262
- 條形碼:9787518043262 ; 978-7-5180-4326-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
功能語言學理論指導下的英語教學研究 本書特色
功能語言學的深入發展離不開眾多學者為之所付出的努力,所取得的豐碩成果也被應用于各種領域中。近年來,學者們熱衷于將功能語言學與英語教學相結合,目的在于*限度地促進英語教學的全面發展與進步,這也是撰寫本書的目的。《功能語言學理論指導下的英語教學研究》首先介紹了系統功能語言學的相關概念以及主要理論,在此基礎上研究了該理論與英語教學之間的緊密關系,并詳細探討了該理論指導下的英語基礎知識、技能的教學,從而為教育工作者提供一定的理論指導。本書將理論與實踐相結合,框架清晰、論述嚴謹,可以充分幫助讀者建構功能語言學理論的體系框架,是一本值得學習研究的著作。
功能語言學理論指導下的英語教學研究 內容簡介
功能語言學的深入發展離不開眾多學者為之所付出的努力,所取得的豐碩成果也被應用于各種領域中。近年來,學者們熱衷于將功能語言學與英語教學相結合,目的在于*大限度地促進英語教學的全面發展與進步,這也是撰寫本書的目的。《功能語言學理論指導下的英語教學研究》首先介紹了系統功能語言學的相關概念以及主要理論,在此基礎上研究了該理論與英語教學之間的緊密關系,并詳細探討了該理論指導下的英語基礎知識、技能的教學,從而為教育工作者提供一定的理論指導。本書將理論與實踐相結合,框架清晰、論述嚴謹,可以充分幫助讀者建構功能語言學理論的體系框架,是一本值得學習研究的著作。
功能語言學理論指導下的英語教學研究 目錄
功能語言學理論指導下的英語教學研究 作者簡介
安然,女,漢族,碩士,現任職于濰坊學院從事教學研究,主要研究方向:功能語言學理論指導下的英語教學,教學經驗豐富,科研成果豐碩,已發表學術科研論文多篇。
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