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我要付錢.現金?刷卡?支票?-錢可以這樣用 版權信息
- ISBN：9787302481782
- 條形碼：9787302481782 ; 978-7-302-48178-2
- 裝幀：一般銅版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
我要付錢.現金?刷卡?支票?-錢可以這樣用 本書特色
《我要付錢，現金、刷卡、支票？》里以姐弟倆跟著爸爸去超市購買開學用品為例，爸爸先后使用了支票、借記卡、會員卡進行支付，支付的過程中，爸爸跟孩子們講解了各種支付方式的區別，同時還把正確的消費觀念傳遞給孩子，不僅要價廉，也要物美。購物結束，爸爸拿出現金，讓孩子買冰淇淋，囑咐孩子別忘了交回零錢。
我要付錢.現金?刷卡?支票?-錢可以這樣用 內容簡介
1. 引進自全球金融業水平*的美國，無縫連接華爾街金融智慧。對全行業薪資水平*的金融業全方位啟蒙，助力打造新少年財富精英。
2. 中美專家聯手背書。清華大學經濟管理學院教授、美國普萊斯頓教授侯炳輝，中國社科院經濟研究所副研究員、碩士生導師張琦，美國南達科他州立大學經濟學系教授桑托斯親自寫序并指導。
3．金融業在全行業中薪資水平*，遠超人工智能，該書對金融業全方位無死角啟蒙：以現金刷卡等支付方式傳達正確的消費觀、以孩子賣檸檬水的創業經歷滲透商業經營智慧、以零花錢的分類使用講述金錢管理、以股票揭示投資的真諦、以一次貨幣展覽講人類經濟交易史、通過觀察孩子自己銀行賬戶的利息揭示銀行業掙錢的奧秘、從稅收角度引導孩子從個人和國家雙重層面感受金錢調度、玩物品交換的游戲懂得經濟的本質是交易。
4. 采用哈佛商學院經典案例法，財經知識、金融智慧、金錢管理，讀了就能在日常生活中活學活用。
5. 從孩子日常生活中看得見、摸得著、做得到的事情出發，以故事形式，潛移默化完成金融啟蒙，無難度有收獲。
6. 互動設計留給希望進一步提升的孩子。每本書后附有中美財經知識拓展、中英文金融詞匯積累、將該書的案例提純互動等。
我要付錢.現金?刷卡?支票?-錢可以這樣用 作者簡介
南希·羅文， “美國銀行街最佳童書獎”得主。 創意寫作碩士，已出版近130本童書。曾獲“教育出版商協會杰出成就獎”“美國銀行街最佳童書獎”“奧朋漢玩具系列最佳童書獎”，以及由美國圖書館協會、紐約公立圖書館、作家與寫作協會頒發的多項大獎，并兩次入圍明尼蘇達圖書獎。布萊恩·詹森，畫家，插畫師，曾服務于《時代》《華爾街日報》 。藝術學士。1981年畢業于明尼阿波利斯藝術與設計學院，隨即成為一名專業插畫師，服務于《時代》《華爾街日報》等。身為畫家的布萊恩還創作了諸多以中西部風光、古董車、古董船為主題的繪畫脤潕
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