自我覺醒.給孩子最好的原生家庭 版權(quán)信息
- ISBN:9787512715158
- 條形碼:9787512715158 ; 978-7-5127-1515-8
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自我覺醒.給孩子最好的原生家庭 本書特色
原生家庭對人的影響是深刻而久遠(yuǎn)的。從孩子出生那一刻起,父親、母親以及整個家庭關(guān)系就開始對孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。那么,父親、母親以及家庭關(guān)系分別會對孩子產(chǎn)生哪些影響?父母需要懂得哪些心理學(xué)知識?孩子的大腦發(fā)育和智力發(fā)展過程是怎樣的?決定孩子未來發(fā)展的因素有哪些?父母如何做才能讓孩子得到更好的發(fā)展……針對這些問題,小樓老師從教育學(xué)和心理學(xué)的角度出發(fā),為父母提供了專業(yè)而科學(xué)的意見,能夠有效促進(jìn)父母的自我覺醒和自我療愈,從而打破原生家庭的世代桎梏,為孩子創(chuàng)造更好的原生家庭環(huán)境。
自我覺醒.給孩子最好的原生家庭 內(nèi)容簡介
« 壹心理專欄作家、資深心理咨詢師小樓老師扛鼎之作!
« “壹心理”主編李可、公眾號“小莉說”創(chuàng)始人小莉傾情推薦!
« 原生家庭,帶給人無法言說的痛。
« 我們無法改變自己的原生家庭,卻可以改變孩子的原生家庭。
« 因為,你就是孩子的原生家庭。
« 從你開始,擺脫原生家庭的世代桎梏,給孩子更好的原生家庭。
自我覺醒.給孩子最好的原生家庭 目錄
Chapter 1 和母親的關(guān)系,會影響孩子一生
01 母子關(guān)系對兒子的婚姻和事業(yè)有決定性影響 002
02 依戀關(guān)系影響孩子未來一生的關(guān)系模式 008
03 母親的情緒對孩子的情緒管理模式有深刻影響 013
04 不做“一心多用”的媽媽 018
05 修復(fù)“有毒”的母女關(guān)系,重新獲得心理營養(yǎng) 025
Chapter 2 參與孩子的成長,做不缺席的父親
01 父親情緒健康,孩子才能健康成長 032
02 父親決定了女兒會不會遇到“渣男” 035
03 參與孩子的成長,做不缺席的父親 040
Chapter 3 從你開始,擺脫原生家庭的世代枷鎖
01 改善家庭關(guān)系,從擁抱開始 046
02 你是在養(yǎng)育孩子,還是在補(bǔ)償童年的自己 051
03 童年經(jīng)歷如何影響你為人父母的方式 055
04 重組家庭中,繼父母如何與孩子相處 059
05 父母各自賦予孩子哪些品質(zhì) 063
06 父母在孩子面前吵架,會對孩子造成什么影響 068
07 做“情緒指導(dǎo)型”父母,而非“情緒消除型”父母 072
Chapter 4 了解孩子的心理,幫助他成就更好的自己
01 你若懂得,內(nèi)向的孩子就是天使 078
02 如何讓孩子減少批判的內(nèi)在聲音 083
03 讓孩子活出真實的自己 088
04 為什么成年人難以理解孩子的想法 092
05 蘭花型孩子or蒲公英型孩子 097
06 孩子奇怪行為背后的隱情 099
07 別讓“冒充者綜合征”阻止了孩子的成功 103
08 不能治愈的孤獨(dú)感,會伴隨孩子一生 108
09 孩子的噩夢代表了什么 112
Chapter 5 如何培養(yǎng)高情商的孩子
01 培養(yǎng)人格獨(dú)立又懂得尊重的孩子 118
02 如何提高孩子的社交能力 123
03 孩子“友誼的小船”說翻就翻,家長應(yīng)該怎么幫 126
04 讓憤怒成為孩子的好朋友 131
05 學(xué)會拒絕別人也是一種能力 136
06 你是否正在幫壞人“禍害”自己的孩子 141
07 培養(yǎng)高情商孩子的“三要”和“三不要” 145
Chapter 6 決定孩子未來發(fā)展的因素
01 幫助孩子探尋人生的目的 150
02 童年的哪些因素能預(yù)測孩子的未來 156
03 寒門的孩子究竟輸在哪里 161
04 復(fù)原力——孩子的心理免疫系統(tǒng) 165
05 決定孩子未來的關(guān)鍵因素——毅力 169
06 如何培養(yǎng)孩子的幽默感 174
Chapter 7 孩子的大腦發(fā)育和智力發(fā)展
01 早期閱讀的重要性 180
02 孩子數(shù)學(xué)成績差,可能是父母引導(dǎo)不當(dāng)造成的 184
03 牛津大學(xué)心理學(xué)教授告訴你,如何教孩子學(xué)好數(shù)學(xué) 187
04 3歲前,如何通過良好的語言環(huán)境塑造孩子的大腦 190
05 父母的語言環(huán)境對孩子的大腦發(fā)展至關(guān)重要 193
06 允許孩子“無聊”,孩子的創(chuàng)造力會發(fā)展得更好 198
07 了解多元智力理論,你的孩子也許就是“天才” 201
Chapter 8 孩子的行為引導(dǎo)和教養(yǎng)技巧
01 孩子在公共場所發(fā)脾氣,父母應(yīng)該怎么辦 206
02 為什么打孩子不是一種有效的管教方式 209
03 孩子遭受校園霸凌,父母應(yīng)該怎么辦 213
04 為什么親子專家的撫養(yǎng)方式對你的孩子沒效,還可能
帶來傷害 217
05 如何將隔輩育兒的不良影響降到*低 222
06 表揚(yáng)不當(dāng),可能會讓孩子表現(xiàn)更差 227
07 延遲滿足——法國父母教養(yǎng)孩子的“法寶” 231
08 如何緩解孩子的焦慮情緒 236
09 這樣對孩子說“不”*有效 241
Chapter 9 青春期孩子的教養(yǎng)問題
01 怎樣和青春期的孩子相處 246
02 為什么青春期的孩子總是充滿敵意 253
03 什么情況下青少年需要進(jìn)行心理健康評估 258
04 孩子戀愛,家長應(yīng)該怎么辦 264
05 權(quán)威型撫養(yǎng)方式*有益于孩子的成長 268
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自我覺醒.給孩子最好的原生家庭 作者簡介
小樓老師,“壹心理”專欄作家,擅長兒童發(fā)展心理學(xué)、婚姻家庭治療領(lǐng)域,創(chuàng)立自媒體“小樓老師心理課”,倡導(dǎo)“讓心理學(xué)成為一種生活方式”,長期撰寫關(guān)于親子關(guān)系、婚姻家庭、自我成長等方面的文章,并分享歐美先進(jìn)的心理學(xué)和教育學(xué)理念,深受廣大父母和青年群體的喜愛。