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應用文寫作 版權信息
- ISBN：9787115384423
- 條形碼：9787115384423 ; 978-7-115-38442-3
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
應用文寫作 本書特色
本書從中職學生的學習特點出發，主要講授應用文寫作基礎知識和目前社會上使用頻率較高的應用文體。全書共分8章，主要內容包括公務文書、事務文書、生活類事務文書、經濟文書、司法文書、禮儀文書、學術文書幾個部分。本書的講解深入淺出，并在每一個章節都安排了范文解析、修改錯例、寫作訓練等形式多樣、貼近實際工作的實訓內容。通過學習本教材，學生不僅能夠掌握應用文的基本知識，還能促進應用文寫作能力的大幅提高。
本書可作為中學生學習應用文寫作的通識教育教材，也可作為各機關、企事業單位工作人員寫作公文的參考書。
應用文寫作 內容簡介
在編寫過程中編者遵循了以下四原則：
一、簡明實用
即注重實用、講究實效，不過多追求內容的理論深度，而是講究知識的易學性、可用性和可操作性。編者從有利于職業院校學生的學習和教學的需求編排結構，采用的范例盡可能貼近生活。
二、形式新穎
本書按照2012年7月1日中辦、國辦頒布實施的《黨政機關公文處理工作條例》**標準而編寫，對各個文種基本概念、文書種類、適用范圍等更加規范、科學。全書力求準確地表述新的知識，收錄新的文種，選用既有示范性，又有當代影響力的文章。
三、內容全面
本書內容比較廣泛，盡量選擇應用范圍比較廣、使用頻率高的文體。主要涉及公務文書、經濟類應用技術文書、宣傳類文書、事物類文書、法律類文書、禮儀文書和學術類文書等。除教學大綱規定的內容外，其他部分可供學生課外學習或工作參考。
四、專業性和普及性相結合
本書既突出了應用文的寫作特點，又能回答應用文所涉及的問題；既有法律公文，也有行政事務應用文；既有經濟方面，也有禮儀等方面的各種應用文。使之既適合文秘專業工作者，也適合各行各業的工作人員使用；既能可以作為職業院校教材，也可以作為文書工作中的備查資料。
應用文寫作 目錄
第1章 緒論
**節 應用文概述
第二節 應用文寫作的主旨與選材
第三節 應用文的寫作要求
課堂訓練設計與要求
第2章 公務文書
**節 公文概述
一、公文的本質與作用
二、公文的產生與發展沿革
三、公文的分類
四、公文的特點
五、公文文種選擇的依據
六、公文的格式
七、公文的特定格式
八、公文的行文規范
九、公文的擬發程序
課堂訓練設計與要求
第二節 命令與決定
一、命令的概念與分類
二、命令的格式與寫作要求
三、決定的概念與分類
四、決定的格式與寫作要求
課堂訓練設計與要求
第三節 公告與通告
一、公告的概念與分類
二、公告格式與寫作要求
三、通告的概念與分類
四、通告的格式與寫作要求
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第四節 通知和通報
一、通知的概念與分類
二、通知的格式與寫作要求
三、通報的概念與分類
四、通報的格式與寫作要求
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第五節 報告與請示
一、報告的概念與分類
二、報告的格式與寫作要求
三、請示的概念與分類
四、請示的格式與寫作要求
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第六節 批復、函、意見
一、批復的概念與分類
二、批復的格式與寫作要求
三、函的概念與分類
四、函的格式與寫作要求
五、意見的概念與分類
六、意見的格式與寫作要求
七、范文解析
課堂訓練設計與要求
第七節 議案與會議紀要
一、議案的概念與分類
二、議案的格式與寫作要求
三、會議紀要的概念與分類
四、會議紀要的格式與寫作要求
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第3章 事務文書
**節 事務文書概述
一、事務文書的含義
二、事務文書的特點
三、事務文書的分類
四、事務文書的作用
第二節 計劃
一、計劃的概念與特點
二、計劃的類別與作用
三、計劃寫作格式與方法
四、計劃的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第三節 總結
一、總結的概念與特點
二、總結的類別與作用
三、總結的寫作格式與方法
四、總結的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第四節 講話稿
一、講話稿的概念與特點
二、講話稿的類別與作用
三、講話稿的寫作格式與方法
四、講話稿的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第五節 述職報告
一、述職報告的概念與特點
二、述職報告的類別與作用
三、述職報告寫作格式與方法
四、述職報告的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第六節 簡報
一、簡報的概念與特點
二、簡報的類別與作用
三、簡報寫作格式與方法
四、簡報的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第七節 會議記錄
一、會議記錄的概念與特點
二、會議記錄的類別與作用
三、會議記錄的寫作格式與方法
四、會議記錄的要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第4章 生活類事務文書
**節 生活類事務文書概述
一、生活類事務文書的概念
二、生活類事務文書的特點
三、生活類事務文書的分類
第二節 一般書信
一、一般書信的概念與發展沿革
二、一般書信的特點與作用
三、一般書信的寫作格式與方法
四、一般書信的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第三節 感謝信
一、感謝信的概念與特點
二、感謝信的類別與作用
三、感謝信的寫作格式與方法
四、感謝信的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第四節 慰問信
一、慰問信的概念與特點
二、慰問信的類別與作用
三、慰問信的寫作格式與方法
四、慰問信的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第五節 求職信 辭職信 應聘函
一、求職信
二、辭職信
三、應聘函
四、范文解析
課堂訓練設計與要求
第5章 經濟文書
**節 經濟文書概述
一、經濟文書的概念
二、經濟文書的特點
三、經濟文書的作用
第二節 合同
一、合同的概念與特點
二、合同的類別與作用
三、合同的寫作格式與方法
四、合同的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第三節 意向書
一、意向書的概念與特點
二、意向書的類別與作用
三、意向書的寫作格式與方法
四、意向書的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第四節 市場調查報告
一、市場調查報告的概念
二、市場調查報告的特點
三、市場調查報告的寫作格式與方法
四、市場調查報告的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第五節 商品說明書
一、商品說明書的概念與特點
二、商品說明書的類別與作用
三、商品說明書的寫作格式與方法
四、商品說明書的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第6章 司法文書
**節 司法文書概述
一、司法文書的含義和起源
二、司法文書分類
三、司法文書的特點
第二節 起訴狀
一、起訴狀的概念與特點
二、起訴狀的類別與作用
三、起訴狀的寫作格式與方法
四、起訴狀的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第三節 上訴狀
一、上訴狀的概念與類別
二、上訴狀的特點與作用
三、上訴狀的寫作格式與方法
四、上訴狀的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第四節 申訴狀
一、申訴狀的概念與特點
二、申訴狀的類別與作用
三、申訴狀的寫作格式與方法
四、申訴狀的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第五節 答辯狀
一、答辯狀的概念與特點
二、答辯狀的類別與作用
三、答辯狀的寫作格式與方法
四、答辯狀的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第7章 禮儀文書
**節 禮儀文書概述
一、禮儀文書的概念
二、禮儀文書的類別和作用
三、禮儀文書的寫作
第二節 請柬 邀請函
一、請柬
二、邀請函
三、寫作訓練
課堂訓練設計與要求
第三節 歡迎詞 歡送詞 祝詞
一、歡迎詞
二、歡送詞
三、賀詞
四、寫作訓練
課堂訓練設計與要求
第四節 開幕詞 閉幕詞
一、開幕詞
二、閉幕詞
三、寫作訓練
課堂訓練設計與要求
第8章 學術文書
**節 學術文書概述
一、學術文書的概念
二、學術文書的特點
三、學術文書的寫作
第二節 學術論文
一、學術論文的概念
二、學術論文的寫作方法
三、學術論文的寫作要求
四、范文解析
第三節 畢業論文
一、畢業論文的概念
二、畢業論文的寫法
三、畢業論文的寫作要求
四、畢業論文答辯
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
參考文獻
**節 應用文概述
第二節 應用文寫作的主旨與選材
第三節 應用文的寫作要求
課堂訓練設計與要求
第2章 公務文書
**節 公文概述
一、公文的本質與作用
二、公文的產生與發展沿革
三、公文的分類
四、公文的特點
五、公文文種選擇的依據
六、公文的格式
七、公文的特定格式
八、公文的行文規范
九、公文的擬發程序
課堂訓練設計與要求
第二節 命令與決定
一、命令的概念與分類
二、命令的格式與寫作要求
三、決定的概念與分類
四、決定的格式與寫作要求
課堂訓練設計與要求
第三節 公告與通告
一、公告的概念與分類
二、公告格式與寫作要求
三、通告的概念與分類
四、通告的格式與寫作要求
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第四節 通知和通報
一、通知的概念與分類
二、通知的格式與寫作要求
三、通報的概念與分類
四、通報的格式與寫作要求
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第五節 報告與請示
一、報告的概念與分類
二、報告的格式與寫作要求
三、請示的概念與分類
四、請示的格式與寫作要求
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第六節 批復、函、意見
一、批復的概念與分類
二、批復的格式與寫作要求
三、函的概念與分類
四、函的格式與寫作要求
五、意見的概念與分類
六、意見的格式與寫作要求
七、范文解析
課堂訓練設計與要求
第七節 議案與會議紀要
一、議案的概念與分類
二、議案的格式與寫作要求
三、會議紀要的概念與分類
四、會議紀要的格式與寫作要求
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第3章 事務文書
**節 事務文書概述
一、事務文書的含義
二、事務文書的特點
三、事務文書的分類
四、事務文書的作用
第二節 計劃
一、計劃的概念與特點
二、計劃的類別與作用
三、計劃寫作格式與方法
四、計劃的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第三節 總結
一、總結的概念與特點
二、總結的類別與作用
三、總結的寫作格式與方法
四、總結的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第四節 講話稿
一、講話稿的概念與特點
二、講話稿的類別與作用
三、講話稿的寫作格式與方法
四、講話稿的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第五節 述職報告
一、述職報告的概念與特點
二、述職報告的類別與作用
三、述職報告寫作格式與方法
四、述職報告的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第六節 簡報
一、簡報的概念與特點
二、簡報的類別與作用
三、簡報寫作格式與方法
四、簡報的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第七節 會議記錄
一、會議記錄的概念與特點
二、會議記錄的類別與作用
三、會議記錄的寫作格式與方法
四、會議記錄的要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第4章 生活類事務文書
**節 生活類事務文書概述
一、生活類事務文書的概念
二、生活類事務文書的特點
三、生活類事務文書的分類
第二節 一般書信
一、一般書信的概念與發展沿革
二、一般書信的特點與作用
三、一般書信的寫作格式與方法
四、一般書信的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第三節 感謝信
一、感謝信的概念與特點
二、感謝信的類別與作用
三、感謝信的寫作格式與方法
四、感謝信的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第四節 慰問信
一、慰問信的概念與特點
二、慰問信的類別與作用
三、慰問信的寫作格式與方法
四、慰問信的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第五節 求職信 辭職信 應聘函
一、求職信
二、辭職信
三、應聘函
四、范文解析
課堂訓練設計與要求
第5章 經濟文書
**節 經濟文書概述
一、經濟文書的概念
二、經濟文書的特點
三、經濟文書的作用
第二節 合同
一、合同的概念與特點
二、合同的類別與作用
三、合同的寫作格式與方法
四、合同的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第三節 意向書
一、意向書的概念與特點
二、意向書的類別與作用
三、意向書的寫作格式與方法
四、意向書的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第四節 市場調查報告
一、市場調查報告的概念
二、市場調查報告的特點
三、市場調查報告的寫作格式與方法
四、市場調查報告的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第五節 商品說明書
一、商品說明書的概念與特點
二、商品說明書的類別與作用
三、商品說明書的寫作格式與方法
四、商品說明書的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第6章 司法文書
**節 司法文書概述
一、司法文書的含義和起源
二、司法文書分類
三、司法文書的特點
第二節 起訴狀
一、起訴狀的概念與特點
二、起訴狀的類別與作用
三、起訴狀的寫作格式與方法
四、起訴狀的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第三節 上訴狀
一、上訴狀的概念與類別
二、上訴狀的特點與作用
三、上訴狀的寫作格式與方法
四、上訴狀的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第四節 申訴狀
一、申訴狀的概念與特點
二、申訴狀的類別與作用
三、申訴狀的寫作格式與方法
四、申訴狀的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第五節 答辯狀
一、答辯狀的概念與特點
二、答辯狀的類別與作用
三、答辯狀的寫作格式與方法
四、答辯狀的寫作要求與注意事項
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
第7章 禮儀文書
**節 禮儀文書概述
一、禮儀文書的概念
二、禮儀文書的類別和作用
三、禮儀文書的寫作
第二節 請柬 邀請函
一、請柬
二、邀請函
三、寫作訓練
課堂訓練設計與要求
第三節 歡迎詞 歡送詞 祝詞
一、歡迎詞
二、歡送詞
三、賀詞
四、寫作訓練
課堂訓練設計與要求
第四節 開幕詞 閉幕詞
一、開幕詞
二、閉幕詞
三、寫作訓練
課堂訓練設計與要求
第8章 學術文書
**節 學術文書概述
一、學術文書的概念
二、學術文書的特點
三、學術文書的寫作
第二節 學術論文
一、學術論文的概念
二、學術論文的寫作方法
三、學術論文的寫作要求
四、范文解析
第三節 畢業論文
一、畢業論文的概念
二、畢業論文的寫法
三、畢業論文的寫作要求
四、畢業論文答辯
五、范文解析
課堂訓練設計與要求
參考文獻
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應用文寫作 作者簡介
廖帆 ，重慶農業學校教師，所編教材是在總結多年教學經驗的基礎上，并經過多所高校的授課實踐，得到了市場的認可和廣大師生的喜愛。
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