住進(jìn)人間五間屋-故事改變?nèi)松?版權(quán)信息
- ISBN:9787303226900
- 條形碼:9787303226900 ; 978-7-303-22690-0
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
住進(jìn)人間五間屋-故事改變?nèi)松?本書特色
本書旨在為教師、家長等提供一種對自我、社會(huì)的更深入、更豐富的感知和理解,并建構(gòu)起更加豐盈、完整、積極的自我。本書以社會(huì)建構(gòu)主義為理論依據(jù)和基礎(chǔ),整合繪畫、故事、感覺聯(lián)結(jié)等多種元素,使讀者在放松的閱讀過程中自然的觸發(fā)多層次的聯(lián)結(jié)與改變。本書突破了一般書籍的純粹理論描述,以及通俗心理讀物的表淺性體驗(yàn),而是在兩者之間找到平衡的結(jié)合點(diǎn),真正觸及讀者的內(nèi)在感受,并且將改變在不知在不覺中發(fā)生。第三,本書的使用課可以有多種層面,既是讀者自我提升的心理讀物,也可以用在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、集體活動(dòng)中,還可以作為角色扮演的腳本和框架,在此基礎(chǔ)上再有創(chuàng)造性的生成。
住進(jìn)人間五間屋-故事改變?nèi)松?內(nèi)容簡介
吳洪健、無智著的《住進(jìn)人間五間屋(故事改變?nèi)松?》以社會(huì)建構(gòu)主義為理論依據(jù)和基礎(chǔ),整合繪畫、故事、感覺聯(lián)結(jié)等多種元素,使讀者在放松的閱讀過程中自然的觸發(fā)多層次的聯(lián)結(jié)與改變。本書突破了一般書籍的純粹理論描述,以及通俗心理讀物的表淺性體驗(yàn),而是在兩者之間找到平衡的結(jié)合點(diǎn),真正觸及讀者的內(nèi)在感受,并且將改變在不知在不覺中發(fā)生。 本書的使用課可以有多種層面,既是讀者自我提升的心理讀物,也可以用在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、集體活動(dòng)中,還可以作為角色扮演的腳本和框架,在此基礎(chǔ)上再有創(chuàng)造性的生成。
住進(jìn)人間五間屋-故事改變?nèi)松?目錄
住進(jìn)人間五間屋-故事改變?nèi)松?作者簡介
吳洪健,北京師范大學(xué)心理健康與教育研究所所長助理、研究員;北京師范大學(xué)中國基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心研究員;英國 King's College教育學(xué)院及Manchester University教育學(xué)院訪問學(xué)者;教育部“國培計(jì)劃”專家、北京市心理教師上崗培訓(xùn)核心專家;WMECC(世界醫(yī)學(xué)最高認(rèn)證中心)催眠治療師及完形治療師、國際積極心理學(xué)協(xié)會(huì)(中國)發(fā)起人之一、歐洲UKASFP( 短程輔導(dǎo)實(shí)踐協(xié)會(huì))會(huì)員、英國BRIEF(短程治療中心)會(huì)員、中國心理學(xué)會(huì)會(huì)員、中國教育學(xué)會(huì)會(huì)員、《學(xué)前教育》雜志特聘專家;曾任北京電視臺(tái)《身邊》節(jié)目心理專家、曾任北京人民廣播電臺(tái)《心理夜話》心理嘉賓。將建構(gòu)主義、后現(xiàn)代心理等進(jìn)行整合、并應(yīng)用在教學(xué)改革,心理健康教育中。 無智,原名張群智。碩士,國家二級心理咨詢師。北京教育學(xué)院朝陽分院德育心理培訓(xùn)中心專職教師,碩士。北京市朝陽區(qū)教育學(xué)會(huì)生命教育研究分會(huì)會(huì)長。是《中小學(xué)心理健康教育》刊物“積極心理隱喻故事”專欄的繪著者,繪著的系列心理隱喻小說對于兒童心理成長具有創(chuàng)新的意義和價(jià)值,獲得廣大讀者和心理老師們的好評;作為《今日教育》刊物 “跨界”專欄的作者,創(chuàng)作的系列心理隱喻小說,對于心靈成長具有滋養(yǎng)和治愈的作用。其作品文圖均為自己原創(chuàng),內(nèi)容和形式獨(dú)特、新穎。在繪本創(chuàng)作領(lǐng)域,是將心理學(xué)、生命教育及繪畫表達(dá)創(chuàng)新融合的代表。
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