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C語言程序設(shè)計 版權(quán)信息
- ISBN:9787121320507
- 條形碼:9787121320507 ; 978-7-121-32050-7
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
C語言程序設(shè)計 本書特色
C語言是國內(nèi)外廣泛使用的計算機語言,是理工類專業(yè)人員應(yīng)掌握的一種程序設(shè)計工具。 本書以能力培養(yǎng)為目標(biāo)、以工作過程為導(dǎo)向,用案例貫穿知識,用任務(wù)驅(qū)動教學(xué),精心策劃、準(zhǔn)確定位、概念清晰、案例真實,內(nèi)容涵蓋了C語言程序結(jié)構(gòu)及運行環(huán)境、順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、函數(shù)、數(shù)據(jù)類型及表達(dá)式、編譯預(yù)處理、數(shù)組、指針、結(jié)構(gòu)體、文件等。另外,根據(jù)當(dāng)前多個行業(yè)對程序設(shè)計人員的從業(yè)要求,作者對本書增加了常用算法介紹與運用。
C語言程序設(shè)計 內(nèi)容簡介
C語言是國內(nèi)外廣泛使用的計算機語言,是理工類專業(yè)人員應(yīng)掌握的一種程序設(shè)計工具。 本書以能力培養(yǎng)為目標(biāo)、以工作過程為導(dǎo)向,用案例貫穿知識,用任務(wù)驅(qū)動教學(xué),精心策劃、準(zhǔn)確定位、概念清晰、案例真實,內(nèi)容涵蓋了C語言程序結(jié)構(gòu)及運行環(huán)境、順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、函數(shù)、數(shù)據(jù)類型及表達(dá)式、編譯預(yù)處理、數(shù)組、指針、結(jié)構(gòu)體、文件等。另外,根據(jù)當(dāng)前多個行業(yè)對程序設(shè)計人員的從業(yè)要求,作者對本書增加了常用算法介紹與運用。
C語言程序設(shè)計 目錄
任務(wù)一 計算機語言與程序設(shè)計
任務(wù)二 C語言源程序
任務(wù)三 程序設(shè)計思路
任務(wù)四 Microsoft Visual C 6.0的使用
綜合實訓(xùn)任務(wù)
本章小結(jié)
習(xí)題
實訓(xùn)項目
第2章 數(shù)據(jù)類型、運算符、表達(dá)式
任務(wù)一 常量與變量
任務(wù)二 數(shù)據(jù)類型
任務(wù)三 基本運算符與表達(dá)式
綜合實訓(xùn)任務(wù)
本章小結(jié)
習(xí)題
實訓(xùn)項目
第3章 程序結(jié)構(gòu)
任務(wù)一 輸入輸出函數(shù)
任務(wù)二 順序結(jié)構(gòu)
任務(wù)三 分支結(jié)構(gòu)
任務(wù)四 循環(huán)結(jié)構(gòu)
綜合實訓(xùn)任務(wù)
任務(wù)1 分月計算階梯電費
任務(wù)2 超市促銷活動收費程序設(shè)計
任務(wù)3 計算學(xué)生單科課程的平均成績
任務(wù)4 九九乘法表的打印
本章小結(jié)
習(xí)題
實訓(xùn)項目
第4章 數(shù)組
任務(wù)一 一維數(shù)組
任務(wù)二 二維數(shù)組
任務(wù)三 字符數(shù)組
綜合實訓(xùn)任務(wù)
任務(wù)1 網(wǎng)店熱銷手機排行榜
任務(wù)2 求矩陣鞍點的位置
本章小結(jié)
習(xí)題
實訓(xùn)項目
第5章 函數(shù)
任務(wù)一 函數(shù)的概念
任務(wù)二 函數(shù)的定義和調(diào)用
任務(wù)三 參數(shù)傳遞
綜合實訓(xùn)任務(wù)
本章小結(jié)
習(xí)題
實訓(xùn)項目
第6章 指針
任務(wù)一 指針基礎(chǔ)知識
任務(wù)二 數(shù)組指針變量的說明和使用
任務(wù)三 函數(shù)指針變量
綜合實訓(xùn)任務(wù)
任務(wù)1 尋找存折密碼
任務(wù)2 撥云見日之指針應(yīng)用
本章小結(jié)
習(xí)題
實訓(xùn)項目
第7章 編譯預(yù)處理
任務(wù)一 宏定義
任務(wù)二 文件包含
任務(wù)三 條件編譯
綜合實訓(xùn)任務(wù)
本章小結(jié)
習(xí)題
實訓(xùn)項目
第8章 結(jié)構(gòu)體與共用體
任務(wù)一 結(jié)構(gòu)體的定義與引用
任務(wù)二 結(jié)構(gòu)體數(shù)組與結(jié)構(gòu)體指針
任務(wù)三 鏈表
任務(wù)四 共用體
任務(wù)五 枚舉
任務(wù)六 類型定義符typedef
綜合實訓(xùn)任務(wù)
任務(wù)1 學(xué)生信息存取
任務(wù)2 競選班長選票統(tǒng)計
本章小結(jié)
習(xí)題
實訓(xùn)項目
第9章 文件
任務(wù)一 文件的概念
任務(wù)二 文件的操作
任務(wù)三 文件檢測函數(shù)
綜合實訓(xùn)任務(wù)
任務(wù)1 學(xué)生信息保存
任務(wù)2 學(xué)生信息讀出
本章小結(jié)
習(xí)題
實訓(xùn)項目
第10章 位運算
任務(wù)一 位運算符
任務(wù)二 位域(位段)
本章小結(jié)
習(xí)題
實訓(xùn)項目
第11章 常用算法*
案例一 摸球游戲
相關(guān)知識——窮舉法
案例二 十個人年齡排序
相關(guān)知識——快速排序
案例三 查詢商品價值的排名
相關(guān)知識——折半查找
案例四 漢諾塔游戲
相關(guān)知識——遞歸思想
本章小結(jié)
習(xí)題
實訓(xùn)項目
第1章 C語言概述 1
任務(wù)一 計算機語言與程序設(shè)計 1
任務(wù)二 C語言源程序 3
任務(wù)三 程序設(shè)計思路 6
任務(wù)四 Microsoft Visual C 6.0的使用 8
綜合實訓(xùn)任務(wù) 12
本章小結(jié) 13
習(xí)題 13
實訓(xùn)項目 14
第2章 數(shù)據(jù)類型、運算符、表達(dá)式 15
任務(wù)一 常量與變量 15
任務(wù)二 數(shù)據(jù)類型 20
任務(wù)三 基本運算符與表達(dá)式 22
綜合實訓(xùn)任務(wù) 30
本章小結(jié) 31
習(xí)題 32
實訓(xùn)項目 35
第3章 程序結(jié)構(gòu) 37
任務(wù)一 輸入輸出函數(shù) 37
任務(wù)二 順序結(jié)構(gòu) 42
任務(wù)三 分支結(jié)構(gòu) 45
任務(wù)四 循環(huán)結(jié)構(gòu) 56
綜合實訓(xùn)任務(wù) 72
任務(wù)1 分月計算階梯電費 72
任務(wù)2 超市促銷活動收費程序設(shè)計 73
任務(wù)3 計算學(xué)生單科課程的平均成績 75
任務(wù)四 九九乘法表的打印 76
本章小結(jié) 78
習(xí)題 79
實訓(xùn)項目 82
第4章 數(shù)組 85
任務(wù)一 一維數(shù)組 85
任務(wù)二 二維數(shù)組 89
任務(wù)三 字符數(shù)組 91
綜合實訓(xùn)任務(wù) 98
任務(wù)1 網(wǎng)店熱銷手機排行榜 98
任務(wù)2 求矩陣鞍點的位置 100
本章小結(jié) 102
習(xí)題 102
實訓(xùn)項目 106
第5章 函數(shù) 109
任務(wù)一 函數(shù)的概念 109
任務(wù)二 函數(shù)的定義和調(diào)用 112
任務(wù)三 參數(shù)傳遞 116
綜合實訓(xùn)任務(wù) 124
本章小結(jié) 127
習(xí)題 128
實訓(xùn)項目 135
第6章 指針 139
任務(wù)一 指針基礎(chǔ)知識 139
任務(wù)二 數(shù)組指針變量的說明和使用 144
任務(wù)三 函數(shù)指針變量 150
綜合實訓(xùn)任務(wù) 156
任務(wù)1 尋找存折密碼 156
任務(wù)2 撥云見日之指針應(yīng)用 158
本章小結(jié) 160
習(xí)題 161
實訓(xùn)項目 166
第7章 編譯預(yù)處理 168
任務(wù)一 宏定義 168
任務(wù)二 文件包含 171
任務(wù)三 條件編譯 171
綜合實訓(xùn)任務(wù) 173
本章小結(jié) 174
習(xí)題 175
實訓(xùn)項目 177
第8章 結(jié)構(gòu)體與共用體 178
任務(wù)一 結(jié)構(gòu)體的定義與引用 178
任務(wù)二 結(jié)構(gòu)體數(shù)組與結(jié)構(gòu)體指針 182
任務(wù)三 鏈表 186
任務(wù)四 共用體 196
任務(wù)五 枚舉 198
任務(wù)六 類型定義符typedef 199
綜合實訓(xùn)任務(wù) 200
任務(wù)1 學(xué)生信息存取 200
任務(wù)2 競選班長選票統(tǒng)計 201
本章小結(jié) 203
習(xí)題 204
實訓(xùn)項目 205
第9章 文件 207
任務(wù)一 文件的概念 207
任務(wù)二 文件的操作 208
任務(wù)三 文件檢測函數(shù) 213
綜合實訓(xùn)任務(wù) 214
任務(wù)1 學(xué)生信息保存 214
任務(wù)2 學(xué)生信息讀出 216
本章小結(jié) 218
習(xí)題 218
實訓(xùn)項目 220
第10章 位運算 221
任務(wù)一 位運算符 221
任務(wù)二 位域(位段) 224
本章小結(jié) 225
習(xí)題 226
實訓(xùn)項目 226
第11章 常用算法* 227
案例一 摸球游戲 227
相關(guān)知識——窮舉法 229
案例二 十個人年齡排序 230
相關(guān)知識——快速排序 232
案例三 查詢商品價值的排名 233
相關(guān)知識——折半查找 235
案例四 漢諾塔游戲 235
相關(guān)知識——遞歸思想 238
本章小結(jié) 239
習(xí)題 239
實訓(xùn)項目 240
C語言程序設(shè)計 作者簡介
劉亮參加工作以來,教育思想觀念先進(jìn),教學(xué)內(nèi)容理論聯(lián)系實際,教學(xué)方法靈活創(chuàng)新, 主張并積極嘗試了案例式、問題式、討論式、研究型教學(xué)方法改革,在教學(xué)實踐中形成了“激趣、啟思、求活、務(wù)實”的教學(xué)風(fēng)格和“注重啟迪、鼓勵創(chuàng)新”的教學(xué)特點,教學(xué)效果優(yōu)秀,受到學(xué)生歡迎。劉海鷗 。2008-2013年,就職于廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院,擔(dān)任教研室主任。2013年至今,就職于廣州華夏職業(yè)學(xué)院,擔(dān)任教研室主任,兼職教學(xué)督導(dǎo),骨干教師。
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