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讀者文摘精華:男孩應做鋼鐵俠 版權信息
- ISBN:9787563955572
- 條形碼:9787563955572 ; 978-7-5639-5557-2
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
讀者文摘精華:男孩應做鋼鐵俠 本書特色
根據男孩的成長需要,針對男孩的心理特征、性格愛好,本套書以古今中外成功人士的勵志故事為素材,詳盡列舉男孩在成長過程中應具備的素質,以便開闊其視野,啟迪其心智,為其人生指引一個正確的方向。書中語言通俗易懂,故事精彩生動,能讓男孩在輕松閱讀中提高自己,從而做更好的自己,并為將來走進成功殿堂鋪平道路。
讀者文摘精華:男孩應做鋼鐵俠 內容簡介
本書共分為人生字典里沒有放棄二字 ; 堅持就是勝利 ; 要做真正的男子漢 ; 奔跑吧, 血性男兒 ; 相信自己, 你絕對可以 ; 是男人就別怕吃苦六輯, 其主要內容包括: 一個堅定的志向 ; 堅持決定結果等。
讀者文摘精華:男孩應做鋼鐵俠 目錄
讀者文摘精華:男孩應做鋼鐵俠 節選
我們*大的弱點在于放棄。再多嘗試一次,永遠是*保險的成功方式。 ——愛迪生 一個堅定的志向 農場里,一匹駿馬正在奔馳著,訓練它的正是鎮上的馬術師。他因為工作的原因,每天都需要東奔西跑,每一個農場的馬廄里面都出現過他訓練馬匹的身影,可以說是風雨無阻,工作兢兢業業,他的兒子跟隨著父親常年在外奔波,學習成績并不是很理想,但是小男孩的童年很快樂。 傍晚時分,小男孩背著書包回家后就把自己關在房間里揚揚灑灑地寫了好幾張紙。因為白天老師布置了任務,讓每位同學回家寫一篇作文,描述自己長大后的志向。而小男孩的夢想就是想擁有屬于自己的大農場,他在紙上畫出了整個農場的圖樣,上面的細節部分樣樣俱全,在偌大的農場中央還設計了一座占地4000平方米的豪宅。 第二天,男孩的作文被退回來了,作文左上方標注了一個醒目的紅色F(不及格),下面備注了老師的字跡:“下課來辦公室一趟!毕抡n后,男孩如約來到老師辦公室,睜著大眼睛問道:“老師,為何我的作文沒有及格?” 老師搖搖頭說:“不是老師說你,你小小年紀,做事要腳踏實地,不要好高騖遠。你看看你作文中的志愿,占地那么大的農場是需要耗費大量的人力、物力、精力、財力的,這些你都有嗎?沒有,一點兒都不切實際。如果你愿意重新寫實際一點兒的作文,我可以考慮重新打分。” 男孩落寞地拿著作文回到了家中。吃飯時,他悶聲不響。父親看出兒子心情不好,于是往兒子碗里夾了一塊肉,問道:“怎么了?有什么心事,都耽誤吃飯了?” 男孩將今天老師找他的事情告訴了父親,又問:“爸爸,我真的要放棄嗎?” 父親放下手中的筷子說:“如果你覺得這件事對于你來說有意義,甚至會是你的動力,那為何不選擇堅持下去呢?” 男孩聽完父親的話,沉默地低下了頭。 次日,男孩拿著原稿交給老師,一個字都沒有改動。他對老師說:“即使不及格,我也不愿意放棄自己的志向。” 那一年,他剛上初中。 幾十年后,一個偌大的農場里正在舉行大型的募捐活動,為一個幫助青少年的計劃籌備基金,上臺致辭的正是當年那個小男孩。在這個占地達5000平方米的宅院里,他面對來賓們講述了自己小時候的經歷,直到此刻,他還將那篇作文毫無損壞地保留著。 活動現場,當年的老師帶著學生也來了。看見男孩,老師便慚愧地說:“沒想到,你還是堅持下來了。相同的話,我也對別的學生說過。只有你將這個志愿堅持下來了,一直沒有改變過。” 這個男孩就是蒙提?羅伯茲。 有夢想就不要輕易放棄,一旦肯定自己的想法,就努力實施下去,并堅持到底。付出的努力終究是會有回報的,切忌空想。有夢想雖好,如果不堅持,就會落空。等到夢想實現了,你會發現途中的堅持沒有白費。 堅持決定結果 某家著名的大型電器工廠門口,站著一位衣衫襤褸的少年。他身材瘦小,外貌邋遢,腳上穿著一雙破了洞的鞋子。因為家境貧寒,全家的重擔都落在他稚嫩的肩膀上,所以,他來到這里,想要尋求一份養家糊口的工作。 當他進入面試區域,人事部的負責人抬眼從頭到腳打量這位少年,眉頭緊鎖,板著臉問道:“你確定你今天是來面試,而不是走錯了房間嗎?” 少年堅定地搖搖頭說:“我很確定我是來面試的,請你給我安排一份工作。哪怕是*底層的工作,我都干,只要能讓我留下來! 負責人回應說:“不好意思,我們剛剛已經招滿人了,你可以下個月再來! 雖然少年知道人事部負責人在找借口,但是他不打算放棄任何一個微小的機會。 一個月之后,少年再次站在了人事部的面試區,負責人有點兒吃驚,以忙碌為由回絕了。少年真誠地問:“那你什么時候有空呢?” 負責人一臉不耐煩地回答:“你先回去吧,過幾天再說!” 少年幾天后又站在人事部門口,面試官摘下自己的眼鏡,說:“小伙子,你以一副臟兮兮的形象出現在我面前,你覺得是對我的不尊重,還是對公司的不尊重?” 少年明白他的意思,回家便借錢購買了一套得體的服裝,經過一番改頭換面之后,再次敲響了面試官的門。那位負責人無奈地搖了搖頭,決定打開天窗說亮話:“這樣對你講吧,我們公司是不會錄用你的,你走吧。” 少年問:“能給我一個理由嗎?” “理由很簡單,我們公司不會錄用一個毫無知識和經驗的人。你對電器知識完全不了解,如何勝任工作?” 三個月后,少年找到負責人,表明自己已經學習了三個月的電器知識,對電器已經有所了解。 少年的再次出現完全震驚了那位負責人,他搖了搖頭,與上次不同的是他眼里充滿了欣賞,說:“我干了幾十年的人事工作,像你這樣執著的人,還是頭一次遇到。恭喜你,你被錄用了! 少年興奮之余完全沒有任何松懈,在進入工廠之后,憑借著自己的頑強和努力,他一步步走向了成功。 他就是日本松下電器公司的總裁松下幸之助。 努力是一種態度,但是堅持是一種本領。在人生的航程中,誰都沒辦法保證一帆風順。這就是磨煉你的時候,挺住了,就能繼續前進;挺不住,就會半途而廢。不能堅持的人,優勢再多也形同虛設。 小動作大智慧 蘇格拉底是古希臘著名的教育家,在古希臘無人不知、無人不曉。自然,蘇格拉底作為教育家,在教學上面也有一套。 這一年,蘇格拉底新收了一批學生,看著孩子們稚嫩的臉龐,蘇格拉底站在講臺上,給學生們上了一堂富有哲學內涵的課。在即將下課的時候,他給全班學生布置了一個作業,要求在座的每一位學生高高地舉起雙手,隨后用力地甩向身體后面,反復循環這個動作,直到甩300下為止。蘇格拉底親自示范,直到每一位同學心領神會方才罷休。在下課的時候, 他問:“同學們,你們能堅持每天甩300下嗎?” 同學異口同聲地回答說:“能!” 蘇格拉底聽到同學們如此堅定的語氣,臉上露出欣慰的微笑。 一個月的時間悄然流逝,這一天蘇格拉底上課前問道:“同學們,甩300下的動作,你們還在堅持嗎?” 同學們大眼瞪小眼,互相看了看,然后班里只有三分之一的學生舉起了手,表情很得意。蘇格拉底并沒有批評任何人,而是微微一笑,開始教課。 時間就是指縫間的風,說走就走,不留一點兒痕跡。轉眼間一年過去了,蘇格拉底站在講臺上,激情洋溢地講著課。這是一堂有趣的課,學生們完全被老師講的內容吸引了。即將下課時,蘇格拉底放下手中的書,真誠地問:“還有誰在堅持甩手300下那個動作呢?” 大家以為蘇格拉底早將這件事情拋在九霄云外了,萬萬沒想到蘇格拉底竟然這個時候提起。很多曾經得意過的學生這個時候完全不敢吱聲,全班只有十個人舉起了手,蘇格拉底再次露出微笑,什么也沒有說,便抱起書本走出了教室。 畢業的時候到了,在蘇格拉底的帶領下,學生們都以優異的成績結束了自己快樂的學習時光,但未來學習的路還很長。在畢業典禮上,蘇格拉底再次問起誰還在堅持每天甩手300下,剛剛還為畢業歡呼雀躍的學生們頓時鴉雀無聲,都將頭低下來,不敢直視老師的眼睛。這個時候,人群中舉起了一只手,舉手的這個人便是柏拉圖。蘇格拉底老師還是像往常一樣露出微笑,唯一不同的是,這個微笑包含了更多的欣賞。 柏拉圖*終成為古希臘*著名的哲學家。 ......
讀者文摘精華:男孩應做鋼鐵俠 作者簡介
男,專業圖書策劃,圖書行業十幾年豐富經驗,曾撰寫及主編圖書有《幽默越簡單越好》、《心態越簡單越好》等圖書多部。
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