三年級-小學生群文讀本 版權信息
- ISBN:9787559703361
- 條形碼:9787559703361 ; 978-7-5597-0336-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
三年級-小學生群文讀本 本書特色
《小學生群文閱讀讀本-三年級》根據小學第三年段學生的閱讀能力,結合課程標準,收錄了古今中外許多奇妙、優秀的作品。這些作品以不同的議題為紐帶,如“作家”“體裁”“觀點”“表達形式”“閱讀策略”等,通過“群文”這種創意地編排在一起。引導三年級學生發掘閱讀的樂趣,初步體會并學會閱讀策略,嘗試思考探究;為教師的閱讀教學研討提供文本組合的范例,激發探索“群文閱讀”這一教學熱點。
三年級-小學生群文讀本 內容簡介
《小學生群文閱讀讀本-三年級》根據小學第三年段學生的閱讀能力,結合課程標準,收錄了古今中外許多奇妙、優秀的作品。這些作品以不同的議題為紐帶,如“作家”“體裁”“觀點”“表達形式”“閱讀策略”等,通過“群文”這種創意地編排在一起。引導三年級學生發掘閱讀的樂趣,初步體會并學會閱讀策略,嘗試思考探究;為教師的閱讀教學研討提供文本組合的范例,激發探索“群文閱讀”這一教學熱點。
三年級-小學生群文讀本 目錄
上編
學習表達
群文議題1 一對事物一首詩
小鳥
螢火蟲/林清泉
花和蝴蝶/林煥彰
日出
藍天和海/黃基博
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群文議題2 在詩人眼里,星星像什么
星月的來由/顧城
夜晚/金曉鈴
星星/臧克家
夜晚的天空/林煥彰
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群文議題3 他的詩真“夸張”
夜宿山寺/[唐]李白
早發白帝城/[唐]李白
秋浦歌(其一)/[唐]李白
望廬山瀑布/[唐]李白
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群文議題4 故事里面有“相反”
好脾氣姑娘和壞脾氣姑娘/[英]安吉拉·卡特
慢性子裁縫和急性子顧客/周銳
城里老鼠和鄉下老鼠/[古希臘]伊索
你大我。痆法]葛黑瓜爾·索羅塔賀夫
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群文議題5 故事里的“神奇寶物”
阿拉丁神燈/阿拉伯民間故事
寶葫蘆的秘密(節選)/張天翼
神筆馬良/洪汛濤
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學習閱讀
群文議題6 自己給自己提問題
巫婆瑪姬
一封信/[德]鮑圭埃特
外婆園子里的石頭/[美]瑪·克雷茨
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群文議題7 不同的體裁,各有優勢
南極洲簡介
一封來自南極洲的信
南極洲故事/張蔚蔚
南極航行歷險記/吳長榮
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學習思考
群文議題8 如何看待寵物
養一只烏龜/王淑芬
我永遠愛你/[美]漢思·威爾罕
小蠑螈睡哪里/[美]安妮·梅茲爾
誰要一只便宜的犀牛/[美]謝爾·希爾弗斯坦
怎樣讓寵物感受到家的溫暖/[英]凱倫·馬克比
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群文議題9 怎么看待“害怕”
會打噴嚏的帽子/藺力
老虎怕漏/錢志榮
咕咚/中國民間故事
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群文議題10 努力做*好的自己
長腿七和短腿八/木子
化裝/金建華
拼拼湊湊的變色龍/[美]艾瑞·卡爾
是蝸牛開始的/[德]卡特亞·雷德
**奇妙的雞蛋/[德]海因里!ずD
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下編
學習表達
群文議題11 在詩中不停地問
什么?為什么?怎么樣?/[匈牙利]哈爾什
不可思議/[日]金子美玲
童話/[捷克]斯拉德克
雨中的鴨子/林鐘隆
風到哪里去了(節選)/[美]夏洛特·左羅托夫
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群文議題12 夸張到讓人忘不了
性緩/[明]馮夢龍
父子性剛/[明]馮夢龍
急緩兩親家/編者整理
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群文議題13 故事里有很多“對話”
陶罐和鐵罐/黃瑞云
蕁麻/[美]威廉·H·麥加菲
一天的等待/[美]厄內斯特·海明威
逃家小兔/[美]瑪格麗特·懷茲·布朗
我就打給你看/[美]馬克·吐溫
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群文議題14 讀者是否知道答案
誰來救公主/哲也
摩爾根掉井里去了/[美]史梯曼
蝶泳第三名/[俄羅斯]維·德拉貢斯基
天大的秘密/[德]迪米特爾·茵可夫
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學習閱讀
群文議題15 灰姑娘的“鞋·遍布世界
你看見他了嗎/外國民間故事
法老與希臘女奴/外國民間故事
葉限/[唐]段成式
灰姑娘/[德]格林兄弟
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群文議題16 “三個兒子”故事多
戈拉的三個兒子/外國民間故事
三個兒子的故事/中國民間故事
三個兒子/證嚴法師
國王與三個兒子/雅琴
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群文議題17 換個好玩的角度去猜
*完美的王子/[英]保羅·哈里森
灰王子/[英]巴貝柯爾
紙袋公主/[美]羅伯特·蒙施
頑皮公主不出嫁(節選)/[英]巴貝柯爾
蘿拉找王子(節選)/[英]IAu
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學會思考
學習思考
群文議題18 他們把“牛皮”吹破了
愛吹牛的貴族/道道虎
吹牛大王的故事(兩則)/[德]!だ共
愛吹牛的三兄弟/外國民間故事
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群文議題19 大與小的哲學
做大狗好還是做小狗好/[俄羅斯]烏薩喬夫
木屋邊上的小蘑菇/葛冰
小房子變大房子/[英]朱莉婭·唐納森
橘子/林鐘隆
是大還是小/[俄羅斯]查霍杰爾
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群文議題20 世上有沒有圣誕老人
圣誕老人的傳說/外國民間故事
圣誕老人真的存在嗎/[美]弗朗斯·比·恰奇
圣誕老人不來我家的七個理由(節選)/[韓]蔡仁仙
我發現圣誕老人原來是媽媽/湯書樂
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三年級-小學生群文讀本 作者簡介
全國著名特級教師,中學高級教師, 2014浙江省教育十大年度影響力人物,2015年全國教育改革創新教師。群文閱讀倡研究者、倡導者、實踐者,全國知名兒童文學閱讀推廣人。曾獲全國第六屆青年教師閱讀教學評比一等獎。已出版個人專著《和孩子聊書吧》《讓學生學會閱讀——群文閱讀這樣做》《讓孩子學會寫作》《作文九問》等,編著有《小學生老舍讀本》《小學生蘇軾讀本》等。