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少兒美術欣賞 版權信息
- ISBN：9787561253489
- 條形碼：9787561253489 ; 978-7-5612-5348-9
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
少兒美術欣賞 本書特色
本書內容著重闡述少兒美術欣賞的對象、特點、方法以及教學應用等，根據學前兒童和小學階段兒童的心里、生理對美術作品的認知，開發兒童的智力、培養他們的觀察力、想象力、創造力，培養他們對美得感受力和欣賞能力，同時也是讓師范生有一個實用參考教材，為他們以后畢業提供一本教學實用參考范本。
少兒美術欣賞 內容簡介
本書內容著重闡述少兒美術欣賞的對象、特點、方法以及教學應用等，根據學前兒童和小學階段兒童的心里、生理對美術作品的認知，開發兒童的智力、培養他們的觀察力、想象力、創造力，培養他們對美得感受力和欣賞能力，同時也是讓師范生有一個實用參考教材，為他們以后畢業提供一本教學實用參考范本。
少兒美術欣賞 目錄
上篇 學前兒童美術欣賞
**章 美術與美術欣賞
**節 美術與美術欣賞
第二節 美術欣賞的目標與內涵
第三節 美術欣賞活動實施原則與方法
第二章 學前兒童美術欣賞
**節 學前兒童身心發展與審美特征
第二節 學前兒童美術欣賞活動內涵與評價
第三章 3～4歲學前兒童美術欣賞
**節 3～4歲學前兒童美術欣賞活動目標
第二節 3～4歲學前兒童美術欣賞活動內容
第三節 3～4歲學前兒童美術欣賞活動案例與指導
第四章 4～5歲學前兒童美術欣賞
**節 4～5歲學前兒童美術欣賞活動目標
第二節 4～5歲學前兒童美術欣賞活動內容
第三節 4～5歲學前兒童美術欣賞活動案例與指導
第五章 5～6歲學前兒童美術欣賞
**節 5～6歲學前兒童美術欣賞活動目標
第二節 5～6歲學前兒童美術欣賞活動內容
第三節 5～6歲學前兒童美術欣賞活動案例與指導
第六章 學前兒童美術欣賞活動價值考量
**節 學前兒童美術欣賞活動的能力與培養
第二節 學前兒童美術欣賞活動的情感與表達
第三節 學前兒童美術欣賞活動的作用與意義
下篇 少年兒童美術欣賞
第七章 少年兒童美術欣賞
**節 少年兒童身心發展與審美特征
第二節 少年兒童美術欣賞課程內涵與評價
第八章 6～8歲少年兒童美術欣賞
**節 6～8歲少年兒童美術欣賞課程目標
第二節 6～8歲少年兒童美術欣賞課程內容
第三節 6～8歲少年兒童美術欣賞課程案例與指導
第九章 8～10歲少年兒童美術欣賞
**節 8～10歲少年兒童美術欣賞課程目標
第二節 8～10歲少年兒童美術欣賞課程內容
第三節 8～10歲少年兒童美術欣賞課程案例與指導
第十章 10～12歲少年兒童美術欣賞
**節 10～12歲少年兒童美術欣賞課程目標
第二節 10～12歲少年兒童美術欣賞課程內容
第三節 10～12歲少年兒童美術欣賞課程案例與指導
第十一章 12～15歲少年兒童美術欣賞
**節 12～15歲少年兒童美術欣賞課程目標
第二節 12～15歲少年兒童美術欣賞課程內容
第三節 12～15歲少年兒童美術欣賞課程案例與指導
第十二章 少年兒童美術欣賞課程價值考量
**節 少年兒童美術欣賞課程的能力與培養
第二節 少年兒童美術欣賞課程的情感與表達
第三節 少年兒童美術欣賞課程的作用和意義
參考文獻
后記
展開全部
少兒美術欣賞 作者簡介
作者是阜陽幼兒高等師范專科學校不錯講師，主要從事少兒美術教育的研究與開發，有豐富的教學經驗，并多次發表相關論文。
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