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書籍設(shè)計(jì)及應(yīng)用 版權(quán)信息
- ISBN:9787565034541
- 條形碼:9787565034541 ; 978-7-5650-3454-1
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊(cè)數(shù):暫無(wú)
- 重量:暫無(wú)
- 所屬分類:>
書籍設(shè)計(jì)及應(yīng)用 內(nèi)容簡(jiǎn)介
為適應(yīng)應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)需求,高校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的書籍設(shè)計(jì)課程也需要不斷改革創(chuàng)新,以實(shí)用與創(chuàng)新為目標(biāo),才能好地滿足當(dāng)前的人才需求。因此,《書籍設(shè)計(jì)及應(yīng)用》作為書籍設(shè)計(jì)課程的教材,也以此為目標(biāo),將整《書籍設(shè)計(jì)及應(yīng)用》分為三個(gè)部分七個(gè)章節(jié)。**部分圍繞書籍設(shè)計(jì)的實(shí)用性,包括**章書籍設(shè)計(jì)簡(jiǎn)史和第二章書籍設(shè)計(jì)基本知識(shí),使讀者能了解書籍設(shè)計(jì)簡(jiǎn)史,理解書籍設(shè)計(jì)基本知識(shí),掌握出版行業(yè)的基本設(shè)計(jì)要求。第二部分圍繞書籍設(shè)計(jì)的創(chuàng)新性,包括第三章書籍設(shè)計(jì)的信息編輯、第四章書籍設(shè)計(jì)的創(chuàng)意表現(xiàn)和第五章書籍設(shè)計(jì)的閱讀體驗(yàn),使讀者在書籍設(shè)計(jì)的前期策劃與信息編輯中尋求創(chuàng)意突破口,從信息視覺(jué)化、形態(tài)結(jié)構(gòu)、材料工藝和版面編排等方面去進(jìn)行創(chuàng)意表現(xiàn),在讀者的閱讀體驗(yàn)中檢驗(yàn)書籍設(shè)計(jì)的完成度。第三部分圍繞書籍設(shè)計(jì)的應(yīng)用與發(fā)展,包括第六章書籍設(shè)計(jì)的專項(xiàng)應(yīng)用和第七章書籍設(shè)計(jì)的未來(lái)思考,給讀者呈現(xiàn)具有代表性的書籍設(shè)計(jì)案例,其中既有學(xué)生作業(yè)也有大師作品,讓讀者在優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)中借鑒書籍設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從大師作品中體會(huì)書籍設(shè)計(jì)的未來(lái)發(fā)展。
書籍設(shè)計(jì)及應(yīng)用 目錄
**節(jié) 古代書籍設(shè)計(jì)
第二節(jié) 西方書籍設(shè)計(jì)發(fā)展
第三節(jié) 中國(guó)書籍設(shè)計(jì)發(fā)展
第二章 書籍設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)
**節(jié) 書籍設(shè)計(jì)的概念
第二節(jié) 書籍設(shè)計(jì)的基本內(nèi)容
第三節(jié) 書籍設(shè)計(jì)的流程
第三章 書籍設(shè)計(jì)的信息編輯
**節(jié) 書籍的信息內(nèi)容
第二節(jié) 書籍的讀者定位
第三節(jié) 書籍的氣質(zhì)風(fēng)韻
第四節(jié) 書籍設(shè)計(jì)的整體構(gòu)思
第四章 書籍設(shè)計(jì)的創(chuàng)意表現(xiàn)
**節(jié) 書籍設(shè)計(jì)的信息視覺(jué)化
第二節(jié) 書籍設(shè)計(jì)的形態(tài)結(jié)構(gòu)
第三節(jié) 書籍設(shè)計(jì)的版面編排
第四節(jié) 書籍設(shè)計(jì)的材料工藝
第五章 書籍設(shè)計(jì)的閱讀體驗(yàn)
**節(jié) 書籍設(shè)計(jì)與閱讀需求
第二節(jié) 書籍設(shè)計(jì)與閱讀方式
第三節(jié) 書籍設(shè)計(jì)與閱讀環(huán)境
第四節(jié) 書籍設(shè)計(jì)與閱讀感受
第六章 書籍設(shè)計(jì)的專項(xiàng)應(yīng)用
**節(jié) 系列書設(shè)計(jì)
第二節(jié) 立體書設(shè)計(jì)
第三節(jié) 手工書設(shè)計(jì)
第四節(jié) 概念書設(shè)計(jì)
第五節(jié) 傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍整體設(shè)計(jì)
第七章 書籍設(shè)計(jì)的未來(lái)思考
**節(jié) 紙質(zhì)書的未來(lái)方向
第二節(jié) 電子書與數(shù)字閱讀
第三節(jié) 概念書引發(fā)的未來(lái)思考
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