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市場調查與預測 版權信息
- ISBN:9787302477679
- 條形碼:9787302477679 ; 978-7-302-47767-9
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數:暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
市場調查與預測 本書特色
本書以培養高職高專技能型人才為目標,以工作過程為導向,以項目和工作任務為載體,進行工作過程系統化課程設計。按照市場調查和預測的工作過程及任務分為界定市場調查課題、選擇市場調查方法、制定市場調查方案、設計市場調查問卷、組織實施市場調查、整理分析市場調查資料、預測市場發展趨勢、撰寫市場調查報告共8個項目。每個項目體現 “工學結合”、融“教、學、做為一體”“以學生為主體”的高職教育理念。在設計工作任務及其理論知識時,既貫徹上述先進的高職理念,又注重教材內容的理論性和完整性。本書的每個項目包括了開篇案例、學習目標、任務引入、任務分析、知識鏈接、項目小結、練習題和實訓題。在任務設計上,力求貼近企業實際而又具有較好的可操作性。 本書可作為高職高專院校市場營銷專業和其他專業的教材,也可作為從事市場工作的在職人員的培訓教材。
市場調查與預測 內容簡介
市場調查是企業了解市場和把握市場需求的重要手段,企業各層次的決策者和其他經營管理人員必須重視對市場問題的研究。市場調查和預測的作用就是幫助企業經營者掌握市場信息、尋找規律、預測未來和把握商機。本書具有如下特點:突出創新能力和實踐能力的培養。突出實用性,做到理論講求基礎和夠用,實踐講求操作和實用。依據產、學、研結合的要求,瞄準市場經濟的實際需要,“突出本土化,兼顧國際化”,充分挖掘企業營銷實踐的*成果,歸納提煉并融入本書內容,增強實用性、新穎性和可讀性。本書注重理論性和完整性,較好地解決和實現了高職教材一直提倡但又很難以解釋和實現的“理論必需、夠用”的問題和要求。在采用“工作過程導向—工作過程系統化課程”“任務驅動”“項目教學”等模式的同時,將已被事實證明教學效果很好的案例教學法與上述方法綜合應用。
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