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一年級課堂說話寫話同步輔導-部編本 版權信息
- ISBN:9787552021066
- 條形碼:9787552021066 ; 978-7-5520-2106-6
- 裝幀:一般膠版紙
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>
一年級課堂說話寫話同步輔導-部編本 本書特色
《部編本一年級課堂說話寫話同步輔導》系全國統(tǒng)編小學語文教材(人教版)配套用書,本書將教材中各單元的“口語交際”要求進行單獨指導,以提高學生的說話寫話能力。每個單元分為“說寫內(nèi)容”“說寫要求”“說寫指導”“佳作選評”“習作選編”“課外拓展與訓練”六部分。內(nèi)容生動有趣,形式多樣,寓教于樂,有助于小讀者拓展思路,開闊眼界,豐富想象力。此書既適合小朋友自己閱讀訓練,又適合老師與家長進行輔導。
一年級課堂說話寫話同步輔導-部編本 內(nèi)容簡介
寫作文要提早起步,這已逐漸成為廣大教師與家長的共識。從哪里起步?“說話寫話”就是起跑線。如果你的孩子能達到開口說話,出口成章,到寫作文時自然就能下筆成文。本書根據(jù)一年級語文教學要求,專就“說話寫話”這個課堂教學可能會忽視,家長輔導不知從何下手,而它又是奠定今后作文基礎的學習內(nèi)容進行詳細的講解與有步驟的指導。我們相信,孩子們借助本書,一定能在作文之路上輕松愉快地起好步,今后的寫作文將不會是一件令他苦惱的事。
一年級課堂說話寫話同步輔導-部編本 目錄
**單元 我說你做
說寫內(nèi)容[1]說寫要求[2]說寫指導[2]
佳作選評[3]我來當當指令官 “我說你做”達人秀 “我說你做”真好玩
習作選編[7]我當“我說你做”指令官 團結合作跳大繩 “你贏我輸”真好玩 老狼老狼幾點鐘
課外拓展與訓練[12]
第二單元 “森林好聲音”比賽
說寫內(nèi)容[14]說寫要求[15]說寫指導[15]
佳作選評[16]“森林好聲音”比賽 森林好聲音 “森林好聲音”比賽
習作選編[20]小烏鴉和花花 吹泡泡比賽 上課 魔力變變變
課外拓展與訓練[24]
第三單元 漢字變變變
說寫內(nèi)容[26] 說寫要求[27] 說寫指導[27]
佳作選評[28] 小天和小夭 小“止”生日奇遇 日和目
習作選編[32] “二”的夢想 “日”字游玩記 一口咬掉牛尾巴(告) “口”字找哥哥
課外拓展與訓練[38]
第四單元 我們做朋友
說寫內(nèi)容[39] 說寫要求[39] 說寫指導[40]
佳作選評[41] 我們做朋友 我們做朋友 我
習作選編[45]小猴子的自我介紹 森林新伙伴 青蛙和小鳥 高傲的青蛙
課外拓展與訓練[51]
第五單元 大小多少
說寫內(nèi)容[54] 說寫要求[54] 說寫指導[55]
佳作選評[56] 大大熊和小小熊 一群鴨子和一只鳥 喜歡和討厭
習作選編[62] 瘦子和胖子 蘋果和杏子 開心和難過 蘋果和棗子
課外拓展與訓練[67]
第六單元 用多大的聲音
說寫內(nèi)容[68] 說寫要求[68] 說寫指導[69]
佳作選評[70] 小聲說話和大聲說話 自信 表揚與批評
習作選編[75] 講故事 在圖書館看書 用多大的聲音 課堂上講故事
課外拓展與訓練[80]
第七單元 明天要遠足
說寫內(nèi)容[83] 說寫要求[84] 說寫指導[84]
佳作選評[85] 明天要遠足 明天要遠足 明天要遠足
習作選編[90] 生日 **次打羽毛球 長頸鹿要上一年級啦! 明天要競選
課外拓展與訓練[95]
第八單元 小兔運南瓜
說寫內(nèi)容[97] 說寫要求[97] 說寫指導[98]
佳作選評[100] 小兔運南瓜 小兔運南瓜 小兔運南瓜
習作選編[106] 小兔運南瓜 小兔運南瓜 小兔運南瓜 小兔運南瓜
課外拓展與訓練[113]
一年級第二學期
**單元 老鼠嫁女
說寫內(nèi)容[115] 說寫要求[116] 說寫指導[116]
佳作選評[118] 老鼠嫁女 老鼠嫁女 老鼠嫁女
習作選編[124] 獅子和蚊子 蝸牛與烏龜賽跑 小蝸牛的故事蝸牛與黃鸝
課外拓展與訓練[129]
第二單元 踩影子
說寫內(nèi)容[130] 說寫要求[131] 說寫指導[131]
佳作選評[132] 影子影子 跟屁蟲 影子寶寶
習作選編[136] 踩影子 影子 踩影子 影子是我的好伙伴
課外拓展與訓練[140]
第三單元 請你幫個忙
說寫內(nèi)容[142] 說寫要求[142] 說寫指導[143]
佳作選評[144] 問路 借筆 請你幫個忙
習作選編[147] 借筆 請你幫個忙 請你幫忙取風箏 彼得兔拔蘿卜
課外拓展與訓練[151]
第四單元 彩虹
說寫內(nèi)容[154] 說寫要求[155] 說寫指導[155]
佳作選評[157] 彩虹橋 把幸福灑向人間 彩虹
習作選編[161] 彩虹雨 彩虹秋千 彩虹橋 彩虹橋
課外拓展與訓練[166]
第五單元 打電話
說寫內(nèi)容[168] 說寫要求[168] 說寫指導[169]
佳作選評[169] 打電話 打電話 打電話
習作選編[175] 去同學家做客 奶奶生病了 生日邀請 老師來家訪
課外拓展與訓練[180]
第六單元 螞蟻搬家
說寫內(nèi)容[182] 說寫要求[183] 說寫指導[183]
佳作選評[184] 搬家大行動 螞蟻軍團大撤離 找到新家
習作選編[188] 搬家真快樂 動物世界大搬家 搬呢,還是不搬呢 小魚不搬家
課外拓展與訓練[193]
第七單元 一起做游戲
說寫內(nèi)容[195] 說寫要求[196] 說寫指導[196]
佳作選評[197] 貼鼻子游戲 找鼻子 捉迷藏
習作選編[202] 打雪仗 小熊的鼻子 擊鼓傳花 貼鼻子游戲
課外拓展與訓練[206]
第八單元 小壁虎找尾巴
說寫內(nèi)容[208] 說寫要求[209] 說寫指導[209]
佳作選評[210] 小壁虎借尾巴 小壁虎借尾巴 小蚯蚓借尾巴
習作選編[214] 小蝴蝶借尾巴 小蜥蜴借尾巴 小白兔借尾巴小蜥蜴借尾巴
課外拓展與訓練[221]
一年級課堂說話寫話同步輔導-部編本 作者簡介
主編施民貴,浙江省著名特級教師,中學高級教師,長期從事小學生作文教學。首創(chuàng)的用微童話教作文,在全國小學語文界有具有較大影響。目前主持浙江省名師工作室,并擔任天長教育研究院院長。
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