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低視力學-第3版 版權信息
- ISBN：9787117245678
- 條形碼：9787117245678 ; 978-7-117-24567-8
- 裝幀：暫無
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
低視力學-第3版 本書特色
《低視力學（第3版 供眼視光專業用）/國家衛生和計劃生育委員會“十三五”規劃教材》是全國高等學校教材。
《低視力學（第3版 供眼視光專業用）/國家衛生和計劃生育委員會“十三五”規劃教材》共分七章，內容包括：低視力概述、視功能評估、助視器、低視力康復訓練、兒童低視力、老年低視力、低視力與其他身心障礙。可供眼視光學專業師生使用。
低視力學-第3版 內容簡介
為培養高素質、高水平、高創新能力的眼視光專業人才，推動我國眼視光專業本科教育的規范、全面、創新性發展，不斷汲取各院校教學在教學實踐中的成功經驗、體現教學改革成果，在教育部、衛生計生委的指導下，人民衛生出版社在全國范圍內廣泛調研的基礎上，確定了本系列規劃教材的品種、總體編寫原則與方向，并進行了全國范圍內的主編、副主編的遴選工作。經人民衛生出版社研究，決定召開"教育部、國家衛生計生委'十三五'全國高等學校眼視光專業第三輪規劃教材主編人會議暨第三屆全國高等學校眼視光專業教材評審委員會成立工作會議",以全面啟動本套教材的編寫工作。
低視力學-第3版 目錄
**章 低視力概述
**節 低視力的定義
第二節 低視力的相關分級標準
一、世界衛生組織制定的低視力、盲及視力損傷的分級標準
二、我國制定的低視力及盲的分級標準
第三節 關于紊亂、損傷、活動受限和參與受限的概念
第四節 低視力康復的特點
第五節 低視力的病因及其流行病學現狀
一、全球范圍內低視力的病因及其流行病學現狀
二、我國低視力的病因及其流行病學現狀
第二章 視功能評估
**節 病史采集
第二節 視力檢查
一、遠視力檢查
二、近視力檢查
三、其他視力檢查法
第三節 視覺對比敏感度檢查
第四節 屈光檢查
一、客觀驗光法
二、主覺驗光法
三、睫狀肌麻痹驗光
第五節 視野檢查
一、視野計的設計和種類
二、視野檢查方法
三、正常視野
四、病理性視野
第六節 眩光檢查
一、不適眩光
二、失能眩光
第七節 色覺檢查
第八節 立體視覺檢查
第九節 功能性視力評估
第十節 低視力病人生存質量評估
第三章 助視器
**節 助視器概述
第二節 遠用光學助視器
一、遠用光學助視器——望遠鏡系統
二、遠用助視器的驗配
第三節 近用光學助視器
一、近用助視器放大原理
二、常見的近用光學助視器
三、近用助視器的驗配
第四節 電子助視器
第五節 其他視覺助視方法
第六節 非視覺性助視方法
第七節 視野缺損的助視器驗配
一、視野損害的處理
二、視野增寬和擴大裝置
三、偏盲的處理
第四章 低視力康復訓練
**節 低視力康復的特點
第二節 助視器的訓練
一、遠用助視器的訓練
二、近用助視器的訓練
第三節 功能性視力訓練
一、功能性視力的模式
二、功能性視力訓練的目的和意義
三、功能性視力訓練的基本內容
四、訓練的組織與指導
第四節 低視力日常生活技能訓練
一、日常生活活動
二、日常生活技能訓練
三、定向及行走康復訓練
第五節 低視力康復技術新進展
一、人工視網膜
二、光遺傳學技術
第六節 低視力康復水平的評估
一、助視器效果評估
二、生存質量評估
第五章 兒童低視力
**節 概述
一、全球及我國低視力兒童現狀
二、低視力對兒童認知的影響
第二節 兒童低視力的流行病學
一、我國兒童低視力的流行病學特點
二、國外兒童低視力的流行病學特點
第三節 兒童視功能發育特征及低視力的特點
一、兒童視功能發育特征
二、兒童低視力的特點
第四節 兒童低視力病人的相關視功能檢查及生存質量評估
一、兒童低視力的相關檢查方法
二、低視力兒童功能性視力的評估
第五節 兒童低視力的康復
一、低視力兒童使用助視器的特點
二、低視力兒童康復的醫教結合
三、低視力兒童康復的特點
四、兒童低視力常見幾種眼病的屈光矯正及助視器的選配
第六章 老年低視力
**節 概述
一、全球及我國的老齡化
二、年齡和視力損害的關系
第二節 老年低視力的流行病學
一、我國老年低視力的流行病學特點
二、國外老年低視力的流行病學特點
第三節 老年低視力的特點
一、生理性特點
二、病理性特點
第四節 老年低視力病人的相關視功能檢查及生存質量評估
一、老年低視力的相關檢查方法
二、生存質量的概念和測量
三、低視力病人的生存質量調查問卷
四、效用值評估低視力病人生存質量
五、老年低視力病人康復前后的生存質量
六、老年低視力病人伴隨其他疾病對病人生存質量的影響
第五節 老年低視力的康復
一、矯正屈光不正
二、調整照明
三、增強對比敏感度
四、控制眩光
五、使用光學及電子助視器
六、確定暗點和旁中心注視的訓練
七、選擇非光學的適應性裝置
八、日常活動的適應性訓練
九、定向及行走康復訓練
十、環境改造與預防跌倒
十一、心理康復
十二、工作訓練和社區康復
第七章 低視力與其他身心障礙
**節 低視力與聽力障礙
一、概述
二、聽力障礙的分類與分級標準
三、伴有眼疾的聽力障礙性疾病
四、視力和聽力復合障礙的處理
五、聽力障礙的預防
第二節 低視力與智力障礙
一、概述
二、智力障礙的分類與分級標準
三、伴有眼疾的智力障礙性疾病
四、智力障礙合并低視力的視覺康復
五、智力障礙的預防
第三節 低視力對個體心理過程和心理特性發展的影響
一、低視力對個體心理過程發展的影響
二、低視力對個體個性心理特性發展的影響
第四節 低視力病人的心理康復
一、對低視力及盲的認識誤區
二、低視力兒童的心理康復
三、成年低視力病人的心理康復
四、他人對待低視力病人的態度
漢英對照索引
**節 低視力的定義
第二節 低視力的相關分級標準
一、世界衛生組織制定的低視力、盲及視力損傷的分級標準
二、我國制定的低視力及盲的分級標準
第三節 關于紊亂、損傷、活動受限和參與受限的概念
第四節 低視力康復的特點
第五節 低視力的病因及其流行病學現狀
一、全球范圍內低視力的病因及其流行病學現狀
二、我國低視力的病因及其流行病學現狀
第二章 視功能評估
**節 病史采集
第二節 視力檢查
一、遠視力檢查
二、近視力檢查
三、其他視力檢查法
第三節 視覺對比敏感度檢查
第四節 屈光檢查
一、客觀驗光法
二、主覺驗光法
三、睫狀肌麻痹驗光
第五節 視野檢查
一、視野計的設計和種類
二、視野檢查方法
三、正常視野
四、病理性視野
第六節 眩光檢查
一、不適眩光
二、失能眩光
第七節 色覺檢查
第八節 立體視覺檢查
第九節 功能性視力評估
第十節 低視力病人生存質量評估
第三章 助視器
**節 助視器概述
第二節 遠用光學助視器
一、遠用光學助視器——望遠鏡系統
二、遠用助視器的驗配
第三節 近用光學助視器
一、近用助視器放大原理
二、常見的近用光學助視器
三、近用助視器的驗配
第四節 電子助視器
第五節 其他視覺助視方法
第六節 非視覺性助視方法
第七節 視野缺損的助視器驗配
一、視野損害的處理
二、視野增寬和擴大裝置
三、偏盲的處理
第四章 低視力康復訓練
**節 低視力康復的特點
第二節 助視器的訓練
一、遠用助視器的訓練
二、近用助視器的訓練
第三節 功能性視力訓練
一、功能性視力的模式
二、功能性視力訓練的目的和意義
三、功能性視力訓練的基本內容
四、訓練的組織與指導
第四節 低視力日常生活技能訓練
一、日常生活活動
二、日常生活技能訓練
三、定向及行走康復訓練
第五節 低視力康復技術新進展
一、人工視網膜
二、光遺傳學技術
第六節 低視力康復水平的評估
一、助視器效果評估
二、生存質量評估
第五章 兒童低視力
**節 概述
一、全球及我國低視力兒童現狀
二、低視力對兒童認知的影響
第二節 兒童低視力的流行病學
一、我國兒童低視力的流行病學特點
二、國外兒童低視力的流行病學特點
第三節 兒童視功能發育特征及低視力的特點
一、兒童視功能發育特征
二、兒童低視力的特點
第四節 兒童低視力病人的相關視功能檢查及生存質量評估
一、兒童低視力的相關檢查方法
二、低視力兒童功能性視力的評估
第五節 兒童低視力的康復
一、低視力兒童使用助視器的特點
二、低視力兒童康復的醫教結合
三、低視力兒童康復的特點
四、兒童低視力常見幾種眼病的屈光矯正及助視器的選配
第六章 老年低視力
**節 概述
一、全球及我國的老齡化
二、年齡和視力損害的關系
第二節 老年低視力的流行病學
一、我國老年低視力的流行病學特點
二、國外老年低視力的流行病學特點
第三節 老年低視力的特點
一、生理性特點
二、病理性特點
第四節 老年低視力病人的相關視功能檢查及生存質量評估
一、老年低視力的相關檢查方法
二、生存質量的概念和測量
三、低視力病人的生存質量調查問卷
四、效用值評估低視力病人生存質量
五、老年低視力病人康復前后的生存質量
六、老年低視力病人伴隨其他疾病對病人生存質量的影響
第五節 老年低視力的康復
一、矯正屈光不正
二、調整照明
三、增強對比敏感度
四、控制眩光
五、使用光學及電子助視器
六、確定暗點和旁中心注視的訓練
七、選擇非光學的適應性裝置
八、日常活動的適應性訓練
九、定向及行走康復訓練
十、環境改造與預防跌倒
十一、心理康復
十二、工作訓練和社區康復
第七章 低視力與其他身心障礙
**節 低視力與聽力障礙
一、概述
二、聽力障礙的分類與分級標準
三、伴有眼疾的聽力障礙性疾病
四、視力和聽力復合障礙的處理
五、聽力障礙的預防
第二節 低視力與智力障礙
一、概述
二、智力障礙的分類與分級標準
三、伴有眼疾的智力障礙性疾病
四、智力障礙合并低視力的視覺康復
五、智力障礙的預防
第三節 低視力對個體心理過程和心理特性發展的影響
一、低視力對個體心理過程發展的影響
二、低視力對個體個性心理特性發展的影響
第四節 低視力病人的心理康復
一、對低視力及盲的認識誤區
二、低視力兒童的心理康復
三、成年低視力病人的心理康復
四、他人對待低視力病人的態度
漢英對照索引
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