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5年級-小學生分類作文點撥-全新修訂 版權信息
- ISBN：9787501595464
- 條形碼：9787501595464 ; 978-7-5015-9546-4
- 裝幀：75g輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
5年級-小學生分類作文點撥-全新修訂 本書特色
分類作文點撥叢書自2009年推出以來深受廣大師生好評。本次修訂著重凸顯三個特色：一是對原書的分類進行了優化，將童話作文和想象作文合并，新增加了考場作文，以更切合學生作文應試的需要。此外，每章還增加了許多小類別，力爭實現教材單元習作訓練的全覆蓋，讓學生總能在書中找到所需要借鑒、參考的范文。 二是對原書的范文進行了大幅度更新，收錄了許多或具有時代特色，或充滿趣味的新文章，如微信、二孩、網購等，為各年級學生所喜聞樂見。 三是在書前專門增設了“小學生作文五大核心問題名師釋疑”板塊，幫助學生學會構思作文、修改作文、借鑒范文，快速而有效地提高寫作能力與水平。 精選優秀摹寫范本，傳播實用寫作技巧。選文緊跟社會發展，具有濃厚的時代氣息。全書選文新穎，點評到位，示范性強。講解作文寫作技法深入淺出，實踐性強。
5年級-小學生分類作文點撥-全新修訂 內容簡介
本書旨在為廣大小學生提供富有啟發性的寫作技法和便于模仿的精品佳作，以求在寫作訓練時能夠有所借鑒和運用。全書分為十章，包括寫人文、記事文、狀物文、寫景文、游記文、想象文、感悟文、抒情文、應用文、考場文。每章又分2—6個小類，便于學生查閱范文。在書前專門設置了“作文五大核心問題釋疑”板塊，講范評結合，切實幫助廣大學生和家長解開作文謎團。
5年級-小學生分類作文點撥-全新修訂 目錄
作文五大核心問題釋疑 I.怎樣構思一篇作文？
【名師解答】 【例文說明】 哥哥“死了” 唉，買些啥呢 II.怎樣修改一篇作文？
【名師解答】 【例文說明】 體育課圃事 體育課圃事 大鬧天宮 大鬧天宮 III.怎樣寫好作文的細節？
【名師解答】 【例文說明】 去你的“恐龍蛋化石” 我好想生病 IV.怎樣巧妙地借鑒范文？
【名師解答】 【例文說明】 爸爸在左，媽媽在右 媽媽的背影 V.怎樣快速有效地提高寫作能力和水平？
【名師解答】 【例文說明】 一千米有多遠 我當哥哥啦**章 寫人文 【寫作指導】 【范文品鑒】 自我寫真 “餓”魔纏身 我是一個省略號 “老陳”與貂蟬 “馬上”小姐 親人小照 貪杯的老爸 貧嘴老媽 我家一堆“糊涂蟲” 我家的“口水弟” 喜羊羊系列之我的妹妹 爺爺又醉了 ……
第二章 記事文第三章 狀物文第四章 寫景文第五章 游記文第六章 想象文第七章 感悟文第八章 抒情文第九章 應用文第十章 考場文
展開全部
5年級-小學生分類作文點撥-全新修訂 作者簡介
呂文清，小學高級教師，現任江蘇省溧陽市第二實驗小學校長，曾榮獲常州市優秀教育工作者、常州市教育機關作風建設先進個人等榮譽稱號。擔任語文學科教學，主持多個國家級、省級課題研究獲得專家好評，在全國各級期刊上發表論文20余篇，語文教學秉持“閱讀在左，寫作在右”理念，力爭讓每個孩子都能開心閱讀，快樂寫作。主編有《小學生創新作文一本全》作文輔導用書。
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