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小學生獲獎作文升格輔導-作文有方法 版權信息
- ISBN：9787563955794
- 條形碼：9787563955794 ; 978-7-5639-5579-4
- 裝幀：一般膠版紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
小學生獲獎作文升格輔導-作文有方法 本書特色
一、本套叢書內容豐富，集作文原理、寫作技巧、精品范文、作文素材、語文知識于一體，含量大，功能性強。二、力求傳授給學生們一套系統、科學、實用的作文寫作模式，并呈現*質的名校尖子生佳作；同時我們也精心編排了與課本知識相關的素材類欄目，便于學生隨時積累作文素材。三、本套圖書市場定位準確，研發與制作時著重于內容的豐富性，可引導學生借鑒作文方法，模仿入文思路，并廣泛積累作文素材；通過閱讀本套圖書，使學生切實提升自己的寫作能力，提高自己的語文成績。
小學生獲獎作文升格輔導-作文有方法 內容簡介
作文有方法，高分有訣竅名師作文課堂名師指導，解決疑惑：著名教育專家傾心打造，31位一線名師為你量身定制，深入剖析寫作技法，全面解讀寫作訣竅，讓你迅速掌握寫作要領。優秀作文精選范文，文采飛揚：全書精選*優秀范文佳作，涵蓋中小學階段涉及的所有問題，篇篇經典，是值得學生借鑒、模仿的*范本。分類齊全文體齊全，分類精細：題材廣泛，囊括中小學所有文體的細化分類，集科學性、實用性、趣味性于一體，真正做到學以致用。名師精評名師點撥，易學易懂：名師從特點和技法兩方面入手點評，精確解讀范文*突出特點、亮點、成功點，指導學生快速掌握寫作方法與技巧。
小學生獲獎作文升格輔導-作文有方法 目錄
**輯技法升格——小學生作文提高技法專題輔導第1章 給文章擬一個新穎別致的題目名師作文課堂 /2技法一 引用時代流行語擬題 /2技法二 故設懸念法擬題 /2技法三 逆向思考法擬題 /2技法四 巧用修辭擬題 /3技法五 疑問式擬題 /3技法六 算式擬題法 /3第2章 寫好文章的開頭，給讀者耳目一新的感覺名師作文課堂 /4技法一 開門見山法 /4技法二 環境描寫法 /4技法三 引用法 /5技法四 巧用修辭法 /5第3章 寫好文章的結尾，使文章主題升華，意境高遠名師作文課堂 /6技法一 照應開頭法 /6技法二 篇末點題法 /6技法三 呼喚號召法 /7技法四 巧妙發問法 /7第4章 想寫出一篇好的作文，選材一定要真實可靠名師作文課堂 /8第5章 文章的結構要安排得自然合理名師作文課堂 /9技法一 “分－總”結構或“總－ 分－總”結構 /9技法二 并列結構 /9技法三 小標題式結構 /10第6章 文章的寫作順序要安排得合理名師作文課堂 /11技法一 按照時間順序來寫 /11技法二 按照空間順序來寫 /11技法三 按照事件發展的順序來寫 /12第7章 學會讓文章的語言生動、富有文采名師作文課堂 /13技法一 恰當運用各種修辭手法來 給文章增色 /13技法二 巧用名言佳句 /14技法三 選用含義具體而形象的 詞語 /14......
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小學生獲獎作文升格輔導-作文有方法 作者簡介
余良麗，出版的“超級作文”列產品在市場銷售可觀，建立了一定的品牌影響力，累計出版作文類圖書31余種。
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