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包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作 版權(quán)信息
- ISBN:9787515347783
- 條形碼:9787515347783 ; 978-7-5153-4778-3
- 裝幀:暫無
- 冊數(shù):暫無
- 重量:暫無
- 所屬分類:>>
包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作 本書特色
現(xiàn)代包裝設(shè)計教學不僅僅重視審美因素,結(jié)構(gòu)的研發(fā)、制作和生產(chǎn)工藝的改進研發(fā)都成為現(xiàn)代教學的重要實踐環(huán)節(jié)。教學建立在實踐基礎(chǔ)之上,有效聯(lián)系市場,幫助學生建立行之有效的操作能力和設(shè)計思維。
在編寫教材的過程中,我們從傳統(tǒng)設(shè)計中汲取養(yǎng)分,融匯科技、市場、材料、大眾審美等領(lǐng)域,既表達了傳統(tǒng)加工工藝的可貴之處,又著重梳理了現(xiàn)代化加工工藝的發(fā)展脈絡(luò)。多角度的闡述和針對結(jié)構(gòu)的描繪加深了學生的三維空間想象力和動手操作能力。實踐教學緊密結(jié)合市場,讓學生充分感受到包裝結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代認知體系。為了進行教學銜接,《包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作/中國高等院校“十三五”精品課程規(guī)劃教材》除了傳授學生包裝結(jié)構(gòu)的設(shè)計與制作方法,同時進行大量的豐富的設(shè)計案例與實訓,加強了《包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作/中國高等院校“十三五”精品課程規(guī)劃教材》與相關(guān)學科之間的聯(lián)系,學以致用。《包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作/中國高等院校“十三五”精品課程規(guī)劃教材》的編寫團隊有著多年的設(shè)計教學經(jīng)驗,積累了大量的中外優(yōu)秀作品,編寫過程中詳細闡述優(yōu)秀案例,融會貫通。
包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作 內(nèi)容簡介
現(xiàn)代包裝設(shè)計教學不僅僅重視審美因素,結(jié)構(gòu)的研發(fā)、制作和生產(chǎn)工藝的改進研發(fā)都成為現(xiàn)代教學的重要實踐環(huán)節(jié)。教學建立在實踐基礎(chǔ)之上,有效聯(lián)系市場,幫助學生建立行之有效的操作能力和設(shè)計思維。在編寫教材的過程中,我們從傳統(tǒng)設(shè)計中汲取養(yǎng)分,融匯科技、市場、材料、大眾審美等領(lǐng)域,既表達了傳統(tǒng)加工工藝的可貴之處,又著重梳理了現(xiàn)代化加工工藝的發(fā)展脈絡(luò)。多角度的闡述和針對結(jié)構(gòu)的描繪加深了學生的三維空間想象力和動手操作能力。實踐教學緊密結(jié)合市場,讓學生充分感受到包裝結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代認知體系。為了更好地進行教學銜接,由張如畫、歐陽慧、吳瓊主編的《包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作(中國高等院校十三五精品課程規(guī)劃教材)》除了傳授學生包裝結(jié)構(gòu)的設(shè)計與制作方法,同時進行大量的豐富的設(shè)計案例與實訓,加強了本書與相關(guān)學科之間的聯(lián)系,學以致用。本書的編寫團隊有著多年的設(shè)計教學經(jīng)驗,積累了大量的中外優(yōu)秀作品,編寫過程中詳細闡述優(yōu)秀案例,融會貫通。
包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作 目錄
1.1 包裝的概念
1.2 包裝的起源與發(fā)展
PART02 包裝目的、分類及功能
2.1 包裝的目的
2.2 包裝的分類
2.3 包裝的功能
PART03 包裝的造型與材料設(shè)計
3.1 包裝的造型
3.2 包裝材料一一精致的“面料”
PART04 包裝設(shè)計的構(gòu)成要素
4.1 包裝設(shè)計的形式美法則
4.2 設(shè)計色彩與包裝
4.3 色彩的情感
PART05 包裝紙盒的印刷操作
5.1 包裝紙盒的印刷操作
5.2 印刷工藝
5.3 優(yōu)秀包裝設(shè)計賞析
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