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再別康橋 本書特色
志摩，情才，亦一奇才也，以詩著，更以散文著，吾于白話詩念不下去，獨于志摩詩念得下去。 ——林語堂 你寫濤的動機是坦白不山自主的，你寫濤的態度是誠實、勇敢而倔強的。這在討論你詩的時候，誰都先得明了的。 ——林徽因 他的詩比一般的來得俏皮，真實像活的一樣，字用得特別美，神仙似的句子，叫人看了神往，忘卻人間有煙火氣。 ——陸小曼
再別康橋 內容簡介
《再別康橋》選自徐志摩自選詩集《志摩的詩》，書中還精選了徐志摩的部分詩歌、散文佳作。這些作品充分顯示了徐志摩的文學功底和多彩的人生閱歷，反映了他的思想感情及藝術趣味。其早期作品集中表現對理想和愛情的追求、對個性解放的追求以及對黑暗現實的不滿，后期作品表現的多是理想主義被殘酷現實轟垮后的懷疑、彷惶、頹廢。他的獨抒性靈的歌詠大自然的文章著力表現“真純的思想”，感情真摯，典雅豐贍，為人津津樂道。
再別康橋 目錄
志摩的詩
月下雷峰影片
難得
古怪的世界
她是睡著了
去罷
沙揚娜拉十八首
問誰
為要尋一個明星
在那山道旁
雪花的快樂
為誰
不再是我的乖乖
這是一個懦怯的世界
多謝天！我的心又一度的跳蕩
我有一個戀愛
石虎胡同七號
先生！先生！
太平景象
灰色的人生
戀愛到底是什么一回事
毒藥
白旗
嬰兒
翡冷翠的一夜
她怕他說出口
翡冷翠的一夜
這年頭活著不易
我來揚子江邊買一把蓮蓬
丁當：清新
再休怪我的臉沉
偶然
兩地相思
決斷
*后的那一天
天神似的英雄
猛虎集
春的投生
闊的海
我不知道風是在那一個方向吹
生活
卑微
再別康橋
他眼里有你
黃鸝
一塊晦色的路碑
我等候你
云游
云游
愛的靈感
火車禽住軌
別擰我，疼
集外拾遺
草上的露珠兒
笑解煩惱結（送幼儀）
我所知道的康橋
曼殊斐兒
我的祖母之死
自剖
翡冷翠山居閑話
海灘上種花
歐游漫錄
巴黎的鱗爪
我所知道的康橋
想飛
月下雷峰影片
難得
古怪的世界
她是睡著了
去罷
沙揚娜拉十八首
問誰
為要尋一個明星
在那山道旁
雪花的快樂
為誰
不再是我的乖乖
這是一個懦怯的世界
多謝天！我的心又一度的跳蕩
我有一個戀愛
石虎胡同七號
先生！先生！
太平景象
灰色的人生
戀愛到底是什么一回事
毒藥
白旗
嬰兒
翡冷翠的一夜
她怕他說出口
翡冷翠的一夜
這年頭活著不易
我來揚子江邊買一把蓮蓬
丁當：清新
再休怪我的臉沉
偶然
兩地相思
決斷
*后的那一天
天神似的英雄
猛虎集
春的投生
闊的海
我不知道風是在那一個方向吹
生活
卑微
再別康橋
他眼里有你
黃鸝
一塊晦色的路碑
我等候你
云游
云游
愛的靈感
火車禽住軌
別擰我，疼
集外拾遺
草上的露珠兒
笑解煩惱結（送幼儀）
我所知道的康橋
曼殊斐兒
我的祖母之死
自剖
翡冷翠山居閑話
海灘上種花
歐游漫錄
巴黎的鱗爪
我所知道的康橋
想飛
展開全部
再別康橋 節選
《再別康橋》： 海灘上種花 朋友是一種奢華；且不說酒肉勢利，那是說不上朋友，真朋友是相知，但相知談何容易，你要打開人家的心，你先得打開你自己的，你要在你的心里容納人家的心，你先得把你的心推放到人家的心里去：這真心或真性情的相互的流轉，是朋友的秘密，是朋友的快樂。但這是說你內心的力量夠得到，性靈的活動有富余，可以隨時開放，隨時往外流，像山里的泉水，流向容得住你的同情的溝槽；有時你得冒險，你得化本錢，你得抵拼在巉岈的亂石間，觸刺的草縫里耐心的尋路，那時候艱難，苦痛，消耗，在在是可能的，在你這水一般靈動，水一般柔順的尋求同情的心能找到平安欣快以前。 我所以說朋友是奢華，“相知”是寶貝，但得拿真性情的血本去換，去拼。因此我不敢輕易說話，因為我自己知道我的來源有限。十分的謹慎尚且不時有破產的恐懼；我不能隨便“化”。前天有幾位小朋友來邀我跟你們講話，他們的懇切折服了我，使我不得不從命，但是小朋友們，說也慚愧，我拿什么來給你們呢？ 我*先想來對你們說些孩子話，因為你們都還是孩子。但是那孩子的我到那里去了？仿佛昨天我還是個孩子，今天不知怎的就變了樣。什么是孩子要不為一點活潑的天真？但天真就比是泥土里的嫩芽，天冷泥土硬就壓住了它的生機：這年頭問誰去要和暖的春風？ 孩子是沒了。你記得的只是一個不清切的影子，麻糊得緊，我這時候想起就像是一個瞎子追念他自己的容貌，一樣的記不周全：他即使想急了拿一雙手到臉上去印下一個模子來，那模子也是個死的。真的沒了。一天在公同里見一個小朋友不提多么活，動，一忽兒上山，一忽兒爬樹，一忽兒溜冰。一忽兒干草里打滾，要不然就跳著憨笑；我看著羨慕，也想學樣，跟他一起玩，但是不能，我是一個大人，身上穿著長袍，心里存著體面，怕招人笑，天生的靈活換來矜持的存心：孩子，孩子是沒有的了，有的只是一個年歲與教育蛀空了的軀殼，死僵僵的，不自然的。 我又想找回我們天性里的野人來對你們說話。因為野人也是接近自然的；我前幾年過印度時得到極刻心的感想，那里的街道房屋以及土人的體膚容貌，生活的習慣，雖則簡，雖則陋，雖則不夸張，卻處處與大自然：上面碧藍的天，火熱的陽光，地下焦黃的泥土，高矗的椰樹：相調諧，情調，色彩，結構，看來有一種意義的一致，就比是一件完美的藝術的作品。也不知怎的，那天看了他們的街，街上的牛車，趕車的老頭露著他的赤光的頭顱與紫姜色的圓肚，他們的廟，廟里的圣像與神座前的花，我心里只是不自在，就仿佛這情景是一個熟悉的聲音的叫喚，叫你去跟著他，你的靈魂也何嘗不活跳跳的想答應一聲“好，我來了”，但是不能，又有礙路的擋著你，不許你回復這叫喚聲啟示給你的自由。閑著你的是你的教育；我那時的難受就比是一條蛇擺脫不了困住他的一個硬性的外殼：野人也給壓住了，永遠出不來。 所以今天站在你們上面的我不再是融會自然的野人，也不是天機活靈的孩子：我只是一個“文明人”，我能說的只是“文明話”。但什么是文明只是墮落！文明人的心里只是種種虛榮的念頭，他到處忙不算，到處都得計較成敗。我怎么能對著你們不感覺慚愧？不了解自然不僅是我的心，我的話也是的。并且我即使有話說也沒法表現，即使有思想也不能使你們了解；內里那點子性靈就比是在一座石壁里牢牢的砌住，一絲光亮都不透，就憑這只眼望見你們，但有什么法子可以傳達我的意思給你們，我已經忘卻了原來的語言，還有什么話可說的？ 但我的小朋友們還是逼著我來說謊（沒有話說而勉強說話便是謊）。知識，我不能給；要知識你們得請教教育家去，我這里是沒有的。智慧，更沒有了：智慧是地獄里的花果，能進地獄更能出地獄的才采得著智慧，不去地獄的便沒有智慧：我是沒有的。 我正發窘的時候，來了一個救星：就是我手里這一小幅畫，等我來講道理給你們聽。這張面是我的拜年片，一個朋友替我制的。你們看這個小孩子在海邊沙灘上獨自的玩，赤腳穿著草鞋，右手提著一枝花，使勁把它往沙里栽，左手提著一把澆花的水壺，壺里水點一滴滴的往下吊著。離著小孩不遠看得見海里翻動著的波瀾。 你們看出了這畫的意思沒有？ 在海沙里種花。在海沙里種花！那小孩這一番種花的熱心怕是白費的了。沙磧是養不活鮮花的，這幾點淡水是不能幫忙的；也許等不到小孩轉身，這一朵小花已經支不住陽光的逼迫，就得交卸他有限的生命，枯萎了去。況且那海水的浪頭也快打過來了、海浪沖來時不說這朵小小的花，就是大根的樹也怕站不住：所以這花落在海邊上是絕望的了，小孩這番力量準是白化的了。 ……
再別康橋 作者簡介
徐志摩（1897-1931），中國現代著名詩人、散文家，新月派代表作家，新月詩社成員。原名章垿，字槱森，留學美國時改名志摩。1915年畢業于杭州一中，先后就讀于上海滬江大學、天津北洋大學和北京大學，1921年赴英國留學，入劍橋大學當特別生，深受西方教育的熏陶及歐美浪漫主義和唯美派詩人的影響。歸國后，先后任北京大學、光華大學、大夏大學和南京中央大學教授。1926年在北京主編《晨報》副刊《詩鐫》，后與胡適、聞一多等人創立“新月書店”、創辦《新月》雜志。代表作有詩歌集《志摩的詩》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》，散文集《落葉》《巴黎的鱗爪》《自剖》《秋》，小說集《輪盤》，戲劇《卞昆岡》，日記《愛眉小札》《志摩日記》等。
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