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此生多珍重 版權信息
- ISBN：9787545528220
- 條形碼：9787545528220 ; 978-7-5455-2822-0
- 裝幀：簡裝本
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>
此生多珍重 本書特色
豐子愷散文漫畫精品集，全彩印珍貴藏本，女兒豐一吟授權版本，值得珍藏一生的藝術精華。特別收錄《送阿寶出黃金時代》《學畫回憶》《懷李叔同先生》等40篇深情經典佳作，舉重若輕，感人肺腑。漫畫原版復制，典雅可愛，采用特種紙印刷，色彩雅致，觸感溫潤，可堪賞玩。質樸文章溫暖人心，或孤立無助時，找回感動與力量；或在焦慮煩躁時，找回安靜初心，繼續前行。一代文藝大師深沉的生活經歷，道出溫情而堅韌的人生態度：人生海海，努力自愛，多加珍重。
此生多珍重 內容簡介
★《活著本來單純》之后，是《此生多珍重》。 一代文藝大師豐子愷對世人的暖心叮嚀：人生海海，努力自愛，多加珍重！
★豐一吟授權版本，精選豐子愷散文、漫畫經典代表作。 從文學到美學，讓您在一本書中體味到豐子愷的精華成就。
★ 焦慮這種時代病，需要用豐子愷的平靜、質樸、溫暖、童心來治愈。 活著本來單純，但現代人卻迷失在了時代的喧囂中。歷經過幼年喪父、中年戰亂、晚年動亂的豐子愷用一生的經歷告訴我們，平靜守住本心，珍重生活，我們終會對得起自己這一生。
★ 全彩精裝，精致典雅，值得人手一冊的珍貴收藏版本。 內文精選特種純質紙，高度還原漫畫色彩； 封面使用杰尼雅特種紙并壓制紋路，質感溫潤可愛； 更精選雅致明麗紅絲帶作為書簽，便攜、實用又美觀，令人愛不釋手。
★ 寧波廣電集團音樂廣播（FM98.6）主播方陣感動加盟，專業錄制純美音頻版。國內微信大號領跑者“十點讀書”重點推薦。讀經典好書，過珍貴此生。
此生多珍重 目錄
**部分 此生多珍重
送阿寶出黃金時代/003
阿難/010
兒女/014
作父親/020
中舉人/025
隨感/031
愛子之心/035
學畫回憶/038
舊話/046
吃酒 /055
第二部分 故人依舊
懷李叔同先生/063
悼夏丏尊先生/072
訪梅蘭芳/079
憶弟/086
菊林/091
阿慶/094
第三部分 一花一世界
梧桐樹/099
車廂社會/103
野外理發師/111
敬禮/116
西湖春游/121
黃山松/129
暫時脫離塵世/133
塘棲/136
納涼閑話 /140
第四部分 藝術人生
我的苦學經驗/149
我的漫畫/164
藝術三昧/170
自然174
剪網/180
《子愷漫畫選》自序/184
圖畫與人生 /188
第五部分 世間真相
兩個“？”/199
大人/206
無常之慟/214
榮辱 /223
宴會之苦//227
舊上海/233
元帥菩薩/241
清明/245
送阿寶出黃金時代/003
阿難/010
兒女/014
作父親/020
中舉人/025
隨感/031
愛子之心/035
學畫回憶/038
舊話/046
吃酒 /055
第二部分 故人依舊
懷李叔同先生/063
悼夏丏尊先生/072
訪梅蘭芳/079
憶弟/086
菊林/091
阿慶/094
第三部分 一花一世界
梧桐樹/099
車廂社會/103
野外理發師/111
敬禮/116
西湖春游/121
黃山松/129
暫時脫離塵世/133
塘棲/136
納涼閑話 /140
第四部分 藝術人生
我的苦學經驗/149
我的漫畫/164
藝術三昧/170
自然174
剪網/180
《子愷漫畫選》自序/184
圖畫與人生 /188
第五部分 世間真相
兩個“？”/199
大人/206
無常之慟/214
榮辱 /223
宴會之苦//227
舊上海/233
元帥菩薩/241
清明/245
展開全部
此生多珍重 作者簡介
豐子愷：
畫家、散文家，卓有成就的文藝大師。師從弘一法師，學貫中西。朱自清、郁達夫、巴金、葉圣陶、林清玄，對其文章和漫畫贊譽有加。日本漢學家吉川幸次郎則說，豐子愷是最中國的中國人。他的散文兼有平易純樸之風、寬仁雋永之意和童真天然之趣，是現代文學中備受推崇的佳品，多次被選入學生教材，作語文教育典范。漫畫幽默風趣，流傳廣泛，深受人們的喜愛，爭相收藏。
商品評論(4條)
- 主題：數千萬光年中的七尺之軀，與無窮的浩劫中的數十年，叫做人生
首次閱讀豐子愷先生的作品。我很滿意選擇了這本散文集。 豐子愷先生的文章，平易樸實，越往后讀越不舍得讀完。文章樸實無華的詞語和娓娓道來的語氣，仿佛一股春風拂來，令人心曠神怡。 豐子愷先生，出生于清末（1898年），在石門灣長大，父親是清朝末期最后一批舉人。祖母對父親考取舉人的期盼殷切，父親雖多次落榜，但終于在祖母彌留之際中舉，了卻祖母心愿—成全祖母墳頭的“榮耀”。然而父親中舉后，未有進一步的發展機會，留在老家幾年間，任私塾先生，同時也是豐子愷先生的啟蒙老師后。父親因病過世，留下母親和姐弟，以染坊家族生意維持生計。 豐子愷先生是有才有天賦之人，他成長期正逢更換朝代，科舉制度被新式學堂逐步取代。他在小學畢業的14歲年紀，對未來的讀書方向，雖有自己的意向，但因家庭經濟、母親言語間的不支持，導致他去了“師范？啤。期間耽擱了他的繪畫、文學造詣，幸運的是他遇到了人生二位老師，他學習、領悟，寫作、音樂、作畫之道，為他的人生造就出來另一番成功。 我也不免惋惜先生的坎坷求學路。他依然并未放棄，即便成家后，也想盡辦法去日本度過了“非正式的留學時光”。他的刻苦，他的韌勁兒，更顯得熠熠生輝。 他的文章不僅是在講自己所經歷、所看見，而且是中國歷史進程的縮影，從舊封建一直到改革開放。歷經動蕩、戰火，迎來新時代、新發展、新改革。
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