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給老師當老師-網俠龍天天-1 版權信息
- ISBN：9787556824007
- 條形碼：9787556824007 ; 978-7-5568-2400-7
- 裝幀：一般輕型紙
- 冊數：暫無
- 重量：暫無
- 所屬分類：>>
給老師當老師-網俠龍天天-1 本書特色
一次陰錯陽差，龍天天成了自己班主任的電腦家教老師。當上老師的老師，龍天天好不得意！可惜好景不長，他發現自己正逐步陷入老班的溫柔陷阱，同學們的情報不知不覺被自己泄露了……一場師生間的網絡攻心戰開始了……
給老師當老師-網俠龍天天-1 內容簡介
孩子們成長中會逐漸將視野延伸到家庭和校園外，而網絡無疑是方便的途徑。這套書中，龍天天和他的小伙伴們是在多么積極主動地利用這個工具……他們是信息時代的孩子，是了不起的孩子，他們在網上學習、在網上聯絡，一切的一切都跟網絡有了關聯。
給老師當老師-網俠龍天天-1 目錄
課堂交鋒搗蛋鬼挨批寶典紙條惹的禍長大的秘密給老師當老師**次上課說出你的秘密遲到的愚人節禮物秘密基地千古罪人輕敵的后果招兵買馬電腦中毒“歪詩”作戰害怕去醫院真相大白回顧精讀
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給老師當老師-網俠龍天天-1 相關資料
《網俠龍天天》系列童書獨具匠心地教兒童如何在網絡時代立足，如何把網絡作為工具積極自學。這些勵志的成長故事，不亞于一劑“網絡疫苗”，在這網絡時代，應該向兒童特別推薦。 ——朱永新（著名教育家、新教育實驗發起人、中國教育學會副會長） 我喜歡這套書，它可以幫助每位閱讀者學到如何愛已亦愛人，還可以幫助更多孩子學到如何借助網絡認識自我、提升自我并深度發展。 ——盧勤（著名兒童教育家，知心姐姐） 這是一套深入淺出的書。說它淺，是因為它故事輕松明快，語言風趣幽默，非常適合孩子閱讀。說它深，是因為對孩子的校園生活、網絡生活具有啟示性、教育性。 —— ——徐德霞（《兒童文學》雜志前主編） 《網俠龍天天》是一套“網絡時代成長指南”，讓孩子認清網絡利弊，利用故事普及網絡安全常識與對策。它有時讓人捧腹大笑，有時又讓人感動落淚，值得推薦。 ——姚曦（《時代教育》雜志執行社長） 未來的成功者，不能被網絡控制利用，又應該學會主動利用網絡。我相信，用心讀完這套書，將從此擁有一把打開網絡時代的鑰匙。 ——張勇 （公眾教育科學研究院院長、ACTS學業素質評價技術創始人）
給老師當老師-網俠龍天天-1 作者簡介
童喜喜 兒童文學作家，中國作協會員，IAP精英大使。新教育新父母研究所創辦人，新教育研究院副院長。著有《嘭嘭嘭》系列等兒童文學30余部，《喜閱讀出好孩子》等教育作品數部。作品獲冰心文學獎、全國優秀暢銷書獎等，多次入選新聞出版總署向全國青少年推薦的百種優秀圖書。自1999年起，先后用稿費資助35名失學兒童，赴山區支教。2009年加入公益組織“新教育實驗”，曾只身一人赴100所鄉村學校開展“新孩子鄉村閱讀公益行”，致力于教育研究與推廣。
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